客戶服務(wù)與投訴處理能力訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:張揚(yáng)
講師背景:
張揚(yáng)大連理工大學(xué)碩士國(guó)家人力資源及社會(huì)保障部一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)CG專業(yè)認(rèn)證講師PMP美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理5A認(rèn)證WFA促動(dòng)協(xié)會(huì)專業(yè)認(rèn)證講師情境模擬沙盤認(rèn)證專業(yè)講師國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證認(rèn)證講師國(guó)際注冊(cè)ITMI人才管理 詳細(xì)>>
客戶服務(wù)與投訴處理能力訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
客戶服務(wù)與投訴處理能力訓(xùn)練
課程背景:
隨著國(guó)民生活水平日愈富足,消費(fèi)需求日漸增高,消費(fèi)體驗(yàn)由先前身經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到“心”經(jīng)濟(jì),服務(wù)感知代表著企業(yè)形象,面對(duì)日愈繁雜的客戶狀況,稍有不慎即引發(fā)投訴。不論是因?yàn)榭蛻?、自身或人為過(guò)失的原因造成投訴,都可能耽誤時(shí)間精力,且對(duì)企業(yè)品牌造成極大影響;而面對(duì)客戶異議,服務(wù)人員壓力陡增、情緒對(duì)立、處理技巧缺失亦易讓投訴進(jìn)一步升級(jí)。如何提升從業(yè)人員水平,化解細(xì)微不滿,處理客戶投訴,提高運(yùn)作效率,維持自身形象,是各大企業(yè)面臨的一大問(wèn)題。
本課程結(jié)合客戶心理塑造從業(yè)人員服務(wù)心態(tài)與意識(shí);從時(shí)代背景下的服務(wù)觀、常見投訴場(chǎng)景,并對(duì)投訴形成正確認(rèn)知,闡述投訴處理流程、分析特殊投訴場(chǎng)景,最后結(jié)合不同性格客戶,提供相應(yīng)解決方法,提高服務(wù)人員客訴攔截及化解的能力。
課程收益:
● 樹立服務(wù)的新認(rèn)知:了解時(shí)代背景下客戶消費(fèi)觀及銷售模式的變遷,提升客戶服務(wù)意識(shí);塑造積極的服務(wù)心態(tài)
● 掌握性格溝通策略:了解不同性格人群溝通特點(diǎn),掌握與不同人員溝通的策略
● 掌握投訴處理策略:深入理解客戶投訴的原因的關(guān)鍵因素,掌握客戶投訴處理關(guān)鍵動(dòng)作
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天 ?
課程對(duì)象:客戶服務(wù)人員等
課程方式:課程講授50%,案例分析及研討 30%,實(shí)操練習(xí)20%
課程大綱
第一講:客戶服務(wù)技能提升
一、客訴根源認(rèn)知
1.?客戶為什么要投訴
2.?投訴認(rèn)知——影響圈與關(guān)注圈
3.?易引起客戶投訴的語(yǔ)言或行為
一、讓客戶認(rèn)可你
1.?客戶的苦惱
2.?認(rèn)同客戶而非找茬
3.?表達(dá)同理心的技能
4.?如何樹立專家形象
5.?給客戶可選擇的方案
二、讓客戶滿意你
1.?影響滿意度的因素
2.?提升滿意度的方法
3.?場(chǎng)景演練
第二講 做好客戶的溝通——心意相連
一、什么樣的溝通有利于提升我們的服務(wù)
1.?客戶期待的溝通對(duì)象
2.?傾聽、反饋與表達(dá)
3.?深度傾聽,我入你心
4.?打造保險(xiǎn)客戶對(duì)我們的信任感
二、DISC不同客戶性格測(cè)評(píng)與解讀
1. Dominance支配型/主導(dǎo)型
2.?如何與D型人溝通與相處
3. Influence?影響型/社交型
4.?如何與I型人溝通與相處
5. Steadiness 穩(wěn)健型/支持性
6.?如何與S型人溝通與相處
7. Conscientiousness服從型/思考型
8.?如何與C型人溝通與相處
活動(dòng)學(xué)習(xí):自我探索
三、客戶電話溝通技能提升
1.?電話溝通的SWOT分析
2.?換位思考:哪種電話服務(wù)是令人滿意的服務(wù)?
3.?優(yōu)秀電話服務(wù)人員的達(dá)成要點(diǎn)
4.?場(chǎng)景排練:“您好!有什么可以幫助您……”
第三講:客戶投訴處理技巧
二、客戶投訴處理三原則
1.?原則一:百分百坦誠(chéng)與尊重
2.?原則二:先處理心情,再處理事情
3.?原則三:兵貴神速
三、投訴處理六部曲
1.?柔性個(gè)案接待
2.?平復(fù)客戶情緒
3.?用心聆聽事實(shí)
4.?調(diào)整客戶期待
5.?提供解決方案
6.?追蹤客戶意見
情境演練:投訴處理對(duì)對(duì)碰
第四講:客服團(tuán)隊(duì)班組管理
一、客服團(tuán)隊(duì)如何看待自己的工作
1.?我的工作價(jià)值
2.?我的個(gè)人委屈
3.?我的耕耘,我的收獲
二、客服團(tuán)隊(duì)的員工需要怎么樣的工作環(huán)境
1.?領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.?同事的互助
3.?自我的強(qiáng)大
三、緩解客服團(tuán)隊(duì)的工作壓力
1.?情緒壓力來(lái)自哪里
2.?壓力帶給我們的正負(fù)面影響
3.?如何調(diào)節(jié)情緒,管理壓力
4.?合理利用壓力,成就更優(yōu)秀的自己
第五講:培養(yǎng)吸引客戶的影響力
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,靠什么吸引客戶
1.?多平臺(tái)聯(lián)動(dòng)
2.?口碑化營(yíng)銷
二、客戶的維護(hù)
1.?客戶沖什么來(lái)
2.?客戶為什么走
3.?做客戶一生的朋友
張揚(yáng)老師的其它課程
課程背景:“治國(guó)經(jīng)邦,人才為急?!笨v觀當(dāng)今世界,資本的流動(dòng)隨處可見,熱錢的涌動(dòng)從不缺乏,而企業(yè)真正缺乏的是企業(yè)的技術(shù)、文化、管理,以及一代代人才及其技術(shù)的沉淀。正是基于這樣的理念,企業(yè)培訓(xùn)體系已被各大公司推崇,并逐漸完善,唯有打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)扎穩(wěn)打、贏得先機(jī)。擔(dān)負(fù)企業(yè)培訓(xùn)重責(zé)的內(nèi)訓(xùn)師,不僅是企業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要資
講師:張揚(yáng)詳情
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【課程體驗(yàn)】經(jīng)由新選舉所選出的每一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個(gè)國(guó)家中的每一個(gè)國(guó)家,每一位領(lǐng)導(dǎo)人(每組學(xué)員)必須完成他們對(duì)該國(guó)選民的承諾,不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達(dá)成承諾,每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國(guó)的需求,同時(shí)艱難地哈其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國(guó)家周旋達(dá)成共同目標(biāo)。過(guò)程中會(huì)形成、終止和重組,但在每位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人五年任
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【課程收益】表達(dá)溝通是人與人之間傳遞信息、傳播思想、傳達(dá)情感的過(guò)程,是一個(gè)人獲得他人思想、情感、見解、價(jià)值觀的一種途徑,是人與人之間交往的一座橋梁,通過(guò)這個(gè)橋梁,人們可以分享彼此的情感和知識(shí),消除壁壘,增進(jìn)了解,達(dá)成共同認(rèn)識(shí)或共同協(xié)議。對(duì)于優(yōu)秀的企業(yè)管理者和員工來(lái)說(shuō),提升溝通質(zhì)量、高效內(nèi)外部溝通、深入客戶需求調(diào)研……無(wú)不需要極好的邏輯整理能力以及富有魅力的語(yǔ)
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【課程思路】市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心命脈,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)、保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)?!俺耸袌?chǎng)營(yíng)銷,其他都是成本”。尤其是在以互聯(lián)網(wǎng)金融為代表的新的營(yíng)銷模式層出不窮的情況下,營(yíng)銷人員更需要以戰(zhàn)略眼光和市場(chǎng)營(yíng)銷等角度去看待銷售問(wèn)題。???如何讓營(yíng)銷人員具備戰(zhàn)略意識(shí)和營(yíng)銷思維,如何用更少的投入使企業(yè)的產(chǎn)品在市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)中勝出,如何提高營(yíng)銷人員的銷售實(shí)戰(zhàn)技巧與能力
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【沙盤模擬艙體驗(yàn)】行星歷險(xiǎn)情境模擬課程包含的情感是與生死攸關(guān)的處境相關(guān)聯(lián)的。一個(gè)航天團(tuán)隊(duì)有21天的時(shí)間來(lái)尋找基地的位置,他們?cè)诼飞线€要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個(gè)人都掌握著重要的信息(知識(shí)卡中給出了)。團(tuán)員安德弗畫了一張平面圖,指示出了降落的位置;團(tuán)員杜絲貝瑞有21天的日程。每天他們都可以選擇朝東、南、西、北四個(gè)方向走,一旦確定了走哪條路,就能得到一張
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【課程背景】“我們的行為是由一個(gè)最根本的核心信念所支配的,對(duì)我而言,基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力,是釋放員工能量,達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招?!啊 ㄓ秒娖鞴綜EO杰克·韋爾奇(JackWelch)如果你想成為?名成功的領(lǐng)導(dǎo),最重要的不是你的智商(IQ),?是你的情商(EQ)。最重要的不是要成為?個(gè)有號(hào)召?、令?信服的領(lǐng)導(dǎo),?是要成為?個(gè)有謙虛、執(zhí)著和勇?的EQ-Leade
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全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬 12.30
By課程授權(quán)講師:資深講師?張揚(yáng)提供國(guó)際化與本土化完美結(jié)合的管理咨詢與整體解決方案?jìng)鬟f前沿專業(yè)的先進(jìn)管理理念與技術(shù)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤概??述沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組4-6人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人
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