《工廠生產(chǎn)運營培訓(xùn)咨詢項目方案》

  培訓(xùn)講師:李科

講師背景:
李科老師生產(chǎn)管理專家重慶大學(xué)管理學(xué)博士四川大學(xué)機(jī)械工程碩士規(guī)范化生產(chǎn)管理高級咨詢顧問重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特聘專家重慶公共運輸學(xué)院特聘專家現(xiàn)任:浙江長興笛卡爾科技丨首席知識官曾任:重慶恒通客車丨運營總監(jiān)曾任:四川省聚力匯智科技股份丨總經(jīng)理曾任 詳細(xì)>>

李科
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《工廠生產(chǎn)運營培訓(xùn)咨詢項目方案》詳細(xì)內(nèi)容

《工廠生產(chǎn)運營培訓(xùn)咨詢項目方案》

項目背景解讀

一、中國制造三大“痛”

? ? 成本高利潤薄、產(chǎn)能過剩和優(yōu)質(zhì)勞動力緊缺是當(dāng)前壓在制造業(yè)頭上的三座大山,只有搬掉這些大山制造業(yè)才能健康發(fā)展;但如何搬掉卻是個關(guān)鍵的問題,事實證明靠政策拼資本不過是“飲鴆止渴”,不能從根本上讓中國制造做大做強(qiáng);近三十年來中國制造發(fā)展中的一些弊端才是造成產(chǎn)業(yè)困局的原因,只有革除這些弊痛,才能真正做大做強(qiáng)中國制造,對產(chǎn)業(yè)是如此,對企業(yè)亦如此。

第一“痛”,資源決定利益,價值不能影響分配:

? ? 中國制造在從供不應(yīng)求到供過于求的發(fā)展過程中,供應(yīng)鏈上的話語權(quán)逐漸從價值創(chuàng)造者主導(dǎo)轉(zhuǎn)向資源擁有者主導(dǎo),掌握關(guān)鍵資源的相關(guān)方通過盤剝制造剩余價值獲得高速發(fā)展,同時也嚴(yán)重挫傷了中間制造環(huán)節(jié)發(fā)展的積極性;

第二“痛”,投入確定規(guī)模,成本轉(zhuǎn)嫁獲取利潤:

? ? 在薄利中掙扎的中國制造業(yè)最終選擇了以資源性投入換規(guī)?;a(chǎn)出,來維持利潤水平的發(fā)展方式,并通過產(chǎn)業(yè)鏈上風(fēng)險轉(zhuǎn)移、成本轉(zhuǎn)嫁等方式換取收益,從而進(jìn)一步拆解了供應(yīng)鏈合力,推高產(chǎn)業(yè)整體生產(chǎn)成本;

第三“痛”,同質(zhì)化經(jīng)營,內(nèi)卷中發(fā)展:

? ??在過度競爭無序內(nèi)耗的經(jīng)營環(huán)境下,中國制造產(chǎn)業(yè)“急病投醫(yī)”;從曾經(jīng)學(xué)海爾、學(xué)豐田,到如今學(xué)華為、學(xué)德國……,在囫圇吞棗咽下西方各種管理方法論的同時還形成集體無意識;我們在自我否定“溫州模式”、“深圳速度”的時候,并未換來符合中國特色的管理模式,并未形成符合企業(yè)戰(zhàn)略的經(jīng)營倫理,更丟棄了創(chuàng)新能力、開拓精神等我們傳統(tǒng)的競爭力;同質(zhì)化的管理模式無法形成差異化經(jīng)營能力,反而加速競爭內(nèi)卷程度。

? ? 只有基于價值貢獻(xiàn)重新核定利益分配,讓多勞者可以多得,讓優(yōu)者可以更優(yōu),最終才有可能形成健康的優(yōu)勝劣汰、良性的發(fā)展循環(huán);

? ? 只有把產(chǎn)品做深經(jīng)營做強(qiáng)才真正能把企業(yè)做大,產(chǎn)業(yè)鏈只有從甲乙方的買賣關(guān)系走向責(zé)任共擔(dān)利益共享的伙伴關(guān)系才能真正發(fā)揮整體競爭優(yōu)勢;

? ? 只有清晰了發(fā)展方向、明確了發(fā)展戰(zhàn)略才能找出適宜的發(fā)展模式,配置適宜的發(fā)展資源,保持清晰的經(jīng)營頭腦;經(jīng)營無定勢、管理無對錯,保持經(jīng)營一貫性、保持管理一致性才是關(guān)鍵。

二、制造型企業(yè)發(fā)展目標(biāo)

誕生于全球一體化分工背景

的中國現(xiàn)代制造,從一開始就

處于微笑曲線底部,從長期看,

在全球的競爭格局下,中國制

造走向中國創(chuàng)造必須要向產(chǎn)業(yè)

鏈兩端突圍,在技術(shù)創(chuàng)新方向

推動產(chǎn)業(yè)升級,獲得對產(chǎn)業(yè)更

大的定價權(quán)與作用力,在需求

創(chuàng)新方向推動模式變革,獲得

對市場的主動權(quán)與利益分配權(quán);從短期看,疫情沖擊將使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加速并加劇,世界格局重建給經(jīng)濟(jì)環(huán)境帶來諸多不確定性,保持在同業(yè)中的利潤優(yōu)勢,是在本次經(jīng)濟(jì)沖擊和產(chǎn)業(yè)改革中活下來的基本前提之一?;诖?,我們可以為中國制造企業(yè)的發(fā)展確定為初、中、高三級目標(biāo)

初級目標(biāo)?——?活下去:

? ? 在同質(zhì)化競爭的微利制造時代,同行業(yè)企業(yè)間的成本結(jié)構(gòu)相差無幾,通過組織模式、財務(wù)機(jī)制、運營方法的快速調(diào)整,對固定、管理、經(jīng)營等成本結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,對損失成本進(jìn)行改善,實現(xiàn)同業(yè)中的低成本競爭優(yōu)勢;并于資金、市場、法律風(fēng)險層面進(jìn)行有效管控,從而提高企業(yè)在本輪洗牌中的生存能力;

中級目標(biāo)?——?走出去:

? ? 精準(zhǔn)定位市場,面向用戶需求推動全過程服務(wù)產(chǎn)品化、全生命周期商品價值化,以市場導(dǎo)向的項目組織破除職能結(jié)構(gòu)的低效弊端,利用信息化技術(shù)構(gòu)建協(xié)同化供應(yīng)鏈體系,通過為客戶創(chuàng)造價值實現(xiàn)整體共贏共益,從而強(qiáng)化企業(yè)在市場中的活力;

高級目標(biāo)?——?站上去:

? ??創(chuàng)新開源與技術(shù)迭代,依托國內(nèi)市場龐大的應(yīng)用基礎(chǔ),對標(biāo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)長項短板,構(gòu)建“完美”技術(shù)應(yīng)用場景;緊跟一帶一路國家政策揚帆出海,讓中國制造賦能世界經(jīng)濟(jì)、造福社會發(fā)展。

? ? 物競天擇適者生存是自然界亙古不變的規(guī)律,發(fā)展目標(biāo)決定企業(yè)變革模式,也影響企業(yè)經(jīng)營價值觀形成;發(fā)展迷茫、缺乏追求是當(dāng)下中國制造型企業(yè)較普遍現(xiàn)象,而觀念淡漠思路混亂進(jìn)一步導(dǎo)致企業(yè)人心渙散,從而增加企業(yè)治理成本,形成惡性循環(huán);告訴組織“應(yīng)該做什么”,而不是簡單地重復(fù)“不應(yīng)該做什么”是當(dāng)前中國制造型企業(yè)發(fā)展需首先開展的工作

三、經(jīng)濟(jì)周期下制造型企業(yè)如何活下去——降本增效

傳統(tǒng)制造業(yè)歷經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,已經(jīng)從差異化產(chǎn)品銷售進(jìn)入同質(zhì)化競爭模式,除非在商品技術(shù)、制造工藝上出現(xiàn)創(chuàng)新性突破,否則尋求通過產(chǎn)品直接成本降低而建立競爭中的低成本優(yōu)勢其實難以實現(xiàn)。產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀迫使我們將部分精力專注于產(chǎn)品間接成本節(jié)約和工廠經(jīng)營成本優(yōu)化

作為以改善收益為目標(biāo)導(dǎo)向的咨詢方案,本項目尤其重視學(xué)習(xí)成果產(chǎn)出與方法工具轉(zhuǎn)化,所有課程均圍繞“企業(yè)降本增效改善計劃”輸出與“改善方法標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”推廣兩大任務(wù)開展。

1、《企業(yè)降本增效改善計劃》學(xué)習(xí)產(chǎn)出

?? ?項目以立項改善作為行動學(xué)習(xí)的實施方式,每次課程學(xué)員在學(xué)習(xí)中發(fā)掘改善機(jī)會,澄清改善方法,并形成項目立項,以“A3報告”形式完成改善任務(wù)。

2、《改善方法標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)》學(xué)習(xí)推廣

?? ?項目運用手機(jī)視頻編輯軟件,指導(dǎo)學(xué)員萃取課程關(guān)鍵知識點與方法點,結(jié)合企業(yè)實際需求形成《改善工具運用視頻化作業(yè)指導(dǎo)書》,幫助企業(yè)固化改善成果、推廣管理技術(shù)、搭建內(nèi)部企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

最終希望能實現(xiàn)企業(yè):

隨時隨地 點點學(xué) ?降本增效 人人師

《生產(chǎn)運營培訓(xùn)與輔導(dǎo)》

項目要點介紹

直接材料直接人工直接費用質(zhì)量損失間接人工制造費用資產(chǎn)費用技術(shù)研發(fā)市場費用經(jīng)營辦公商品稅費利潤
直接成本間接成本經(jīng)營成本
商品售價

? ? 如上圖所示,構(gòu)成產(chǎn)品的直接費用,制造產(chǎn)品的間接費用和經(jīng)營工廠的各項花費攤銷,全部作用于產(chǎn)品上,形成銷售商品的成本。

如何正確降本,才能實現(xiàn)工廠真正增效?

以上所示為傳統(tǒng)會計準(zhǔn)則下的成本分類方法,即按費用支出的屬性進(jìn)行成本歸集,例如所有作用于產(chǎn)成品上的材料費用歸集為直接材料成本,所有市場人員花費歸集為市場費用;

這種歸集方式實際無法將引起成本改變的責(zé)任指向最能實現(xiàn)成本節(jié)約的職能部門,例如老款產(chǎn)品滯銷的庫存成本如果不能抵扣銷售利潤,外購物料不良的制造成本不過不能累計采購成本,售后服務(wù)成本如果不能歸集研發(fā)或制造成本,則使承擔(dān)責(zé)任的部門難以改善成本業(yè)績,而有能力改善的部門卻不承擔(dān)改善責(zé)任。

而理清成本損失的脈絡(luò)是合理歸集成本并準(zhǔn)確推動改善的基礎(chǔ),本課程是以行業(yè)一流的經(jīng)營管理水平對標(biāo)成本目標(biāo),以低于一流的經(jīng)營能力引發(fā)的成本損失作為成本浪費的核算原則;

課程圍繞企業(yè):

最嚴(yán)重的成本浪費 ~?技術(shù)質(zhì)量成本浪費

最直接的成本浪費 ~?低效加工成本浪費

最隱形的成本浪費 ~?滯留物流成本浪費

展開對成本異變起源的梳理,幫助企業(yè)理清成本損失脈絡(luò),準(zhǔn)確指引成本損失與責(zé)任擔(dān)當(dāng),幫助企業(yè)形成量化目標(biāo)導(dǎo)向的降本增效改善計劃。

第一步:方法導(dǎo)入培訓(xùn)(2天)

第一講:工廠降本增效三大方向
1、工業(yè)產(chǎn)品成本構(gòu)成

1.1.產(chǎn)品直接成本特質(zhì)

1.2.間接生產(chǎn)成本特質(zhì)

1.3.經(jīng)營管理成本特質(zhì)

1.4.?從經(jīng)營角度看成本構(gòu)成

1.5.同質(zhì)化生產(chǎn)面臨的成本競爭

2、企業(yè)有沒有錢賺? → 最直接的成本浪費

2.1.直接人工成本浪費分析

實戰(zhàn)演練: OEE生產(chǎn)綜合利用率分解

2.2.間接人工成本浪費分析

案例解析:某企業(yè)1:8的間接:直接人力比

3、企業(yè)能不能賺錢? → 最嚴(yán)重的成本浪費

3.1.質(zhì)量成本損失放大規(guī)律

案例:某企業(yè)8000萬質(zhì)量賠償?shù)钠鹪?/span>

3.2.檢驗質(zhì)量的桎梏:95%的良率極限

4、企業(yè)能不能賺錢?→ 最隱形的成本浪費

案例:某企業(yè)資金周轉(zhuǎn)效率分析

DTD有效生產(chǎn)周期

4.1. DTD的指標(biāo)定義與計算方法

4.2. DTD對企業(yè)盈利能力的影響

5、工廠生產(chǎn)運營的關(guān)鍵績效

5.1.衡量生產(chǎn)管理水平? → 時間利用率

5.2.衡量工藝技術(shù)水平? → 價值利用率

5.3.衡量產(chǎn)品技術(shù)水平? → 一次合格率

5.4.衡量計劃運營水平? → 物資周轉(zhuǎn)率

5.5.衡量制造交付水平? → 投入產(chǎn)出周期

課堂實戰(zhàn):估算產(chǎn)線OEE當(dāng)前水平,研討效率浪費原因,并發(fā)布視頻報告

第二講:生產(chǎn)運營十二大策略

1、設(shè)備稼動率提升策略

A、滾動生產(chǎn)計劃改善協(xié)同制造

案例:某乳制品企業(yè)產(chǎn)線與物流沖突與改善

B、傾向性保全改善設(shè)備故障

案例:借鑒汽車維保的設(shè)備維護(hù)模式

C、同步化作業(yè)改善生產(chǎn)換型

案例:豐田SMED改善過程解析

2、性能稼動率提升策略

D、自動化物流消除搬運作業(yè)

案例:某企業(yè)物不落地技改策略

E、人機(jī)聯(lián)合實現(xiàn)少人化用工

案例:某注塑工序一人多機(jī)分析方法

F、動作經(jīng)濟(jì)提高人工雄安率

案例:服裝加工縫紉作業(yè)效率浪費

3、一次合格率提升策略

G、視頻化指導(dǎo)書保障員工技能

案例:某企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)視頻化案例

H、正交實驗方法實現(xiàn)過程質(zhì)量控制

案例:SPC過程控制的原理與摩托羅拉成功實踐

I、一個流生產(chǎn)降低技術(shù)成本

案例:豐田發(fā)動機(jī)零部件加工一個流生產(chǎn)改善

4、庫存周轉(zhuǎn)率提升策略

J、合理庫存設(shè)計降低物料存量

案例:借鑒超市補(bǔ)貨的JIT庫存驅(qū)動方法

K、供應(yīng)鏈一體化實現(xiàn)零庫存管理

案例:李老師投資鋰電池工廠供應(yīng)鏈策略

5、生產(chǎn)制造周期提升策略

L、瓶頸工序拉動式生產(chǎn)

案例:某光學(xué)鏡片企業(yè)關(guān)鍵工序拉動式生產(chǎn)計劃

1.1.瓶頸工序排程
1.2.單一工序排程規(guī)則

案例:最短加工時間V.S.最小松弛時間V.S.交貨期時間緊急度

1.3.前后工序雙排程規(guī)則

案例:杰克遜雙單元排程方法
M、現(xiàn)場三級物料供配過程

2.1.倉儲管理:一物一位,一目了然

2.2.批次管理:先進(jìn)先出,批次可追

2.3.賬目管理:賬物一致,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

2.4.供配管理:快速響應(yīng),保障供應(yīng)

2.5.現(xiàn)場管理:物不落地,連續(xù)供給

2.6.機(jī)臺管理:立定作業(yè),拉動配給

N、人、機(jī)、料、法、環(huán)協(xié)同生產(chǎn)實現(xiàn)方法

案例:某加工企業(yè)滾動生產(chǎn)排程與計劃執(zhí)行排查表使用
3.1.4M1E擋工原因分析

3.2.生產(chǎn)擋工的評價基準(zhǔn)與處理原則

O、運用柔性計劃解決生產(chǎn)瓶頸
4.1.問題:為什么拼命干也做不出產(chǎn)量?

解決:主動營銷,形成計劃,庫存調(diào)節(jié)

4.2.問題:為什么供應(yīng)商物料經(jīng)常斷供?

解決:預(yù)算需求,信息共享,合作共贏

4.3.問題:為什么生產(chǎn)經(jīng)常被插單?

解決:接單即排產(chǎn),產(chǎn)銷一體,信息共享

4.4.問題:為什么生產(chǎn)經(jīng)常被擋工?

解決:計劃共享、主動排查、快速反饋

4.5.問題:為什么在制品常常堵在現(xiàn)場?

? ? 瓶頸不能拉動產(chǎn)線

解決:關(guān)鍵工序拉動生產(chǎn),

? ? ?? ? ?一線機(jī)臺與二線輔助分工配合

課堂實戰(zhàn):學(xué)員圍繞產(chǎn)銷滾動計劃、JIT物料拉動、拉動排程等策略研討,并輸出改善方向

第二步:方法實戰(zhàn)輔導(dǎo)(8天)

輔導(dǎo)流程輔導(dǎo)內(nèi)容成果輸出預(yù)期學(xué)時
1.現(xiàn)狀測評根據(jù)第一步課堂培訓(xùn)中項目立項,測評現(xiàn)狀《生產(chǎn)運營改善項目現(xiàn)狀測評報告》1天
2.方案構(gòu)建根據(jù)測評現(xiàn)狀,形成項目改善建議,并研討《生產(chǎn)運營改善項目建議》PPT文案1天
3.培訓(xùn)宣貫對學(xué)員展開改善建議培訓(xùn),并眾創(chuàng)明確措施《生產(chǎn)運營改善項目立項計劃》1天
4.措施內(nèi)化對學(xué)員根據(jù)立項計劃形成的改善執(zhí)行措施評審1天
5.試點運行組織學(xué)員進(jìn)行生產(chǎn)運營沙盤模擬,優(yōu)化流程《生產(chǎn)運營流程》1天
6.效果總結(jié)組織管理層評審改善效果,修正確立流程1天
7.知識內(nèi)化指導(dǎo)學(xué)員將生產(chǎn)運營管理知識點形成內(nèi)部課程《生產(chǎn)運營內(nèi)訓(xùn)課程》系列1天
8.目標(biāo)計劃指導(dǎo)學(xué)員研討生產(chǎn)運營深化實施計劃《生產(chǎn)運營推廣實施建議》1天

輸出文本參考:

1、《生產(chǎn)運營改善項目立項計劃》輸出

1.1.結(jié)合降本增效關(guān)鍵績效與企業(yè)實際水平,編制輸出計劃案;

1.2.企業(yè)各職能主管根據(jù)降本增效計劃向公司經(jīng)營層述職報告(可選現(xiàn)場輔導(dǎo));



 

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一、項目概述?產(chǎn)品的設(shè)計水平直接決定了產(chǎn)品的性能水平,而其制造質(zhì)量控制能力有決定了產(chǎn)品的一致性能力,進(jìn)而對產(chǎn)品的性能水平形成疊加效應(yīng),如果不能在先期策劃環(huán)節(jié)實現(xiàn)設(shè)計質(zhì)量的持續(xù)優(yōu)化,勢必將形成市場服務(wù)端累積大量質(zhì)量失效成本,形成高度經(jīng)營風(fēng)險。?另一方面,近年來制造業(yè)末端客戶通過持續(xù)降本增效實現(xiàn)價高的性價比水平,以替換龐大的傳統(tǒng)式市場,已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸與必然

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【課程簡介】精細(xì)化管理就是通過制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)致化和數(shù)據(jù)化的手段,使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行,做到管理責(zé)任具體化、明確化。它要求每一名員工第一次就把工作做到位,工作精益求精,每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時處理等。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,改變粗放型的經(jīng)營管理模式,實現(xiàn)由大批量生產(chǎn)管理向精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,已經(jīng)是全社會

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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