提升到店體驗(yàn)倍轉(zhuǎn)化門店會(huì)員
提升到店體驗(yàn)倍轉(zhuǎn)化門店會(huì)員詳細(xì)內(nèi)容
提升到店體驗(yàn)倍轉(zhuǎn)化門店會(huì)員
課程背景:
隨著市場(chǎng)上零售賣場(chǎng)不斷增加、品牌不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,加上各線上售賣家用美容按摩儀器導(dǎo)致的顧客分流,每一個(gè)美業(yè)的實(shí)體門店都在面臨比以往更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)于門店員工和店長(zhǎng)的技能要求也越來越高,對(duì)顧客的到店體驗(yàn)不過關(guān),最終的結(jié)果就是沒辦法讓新客轉(zhuǎn)化,沒有辦法讓老客在原卡基礎(chǔ)上續(xù)卡和拓卡,會(huì)造成老客流失,也無法激活已經(jīng)流失的會(huì)員,達(dá)成銷售業(yè)績(jī),造成門店業(yè)績(jī)低下。
美業(yè)門店管理過程中,由于店長(zhǎng)、員工不懂顧客需求,難以溝通成交、不能優(yōu)化過往的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),在挖掘需求、介紹卡項(xiàng)、連帶推薦等環(huán)節(jié),不能轉(zhuǎn)化和顧客建立關(guān)系,從銷售與顧客變?yōu)閷?duì)健康話題探討的朋友,為顧客解決身體問題的專業(yè)顧問,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的感受及舒適有吸引力的到店體驗(yàn),導(dǎo)致的續(xù)卡人數(shù)不多、顧客對(duì)頻繁推薦較為反感,續(xù)卡額不高、顧客流失、新客難以轉(zhuǎn)化,老客難以激活面臨流失的問題屢見不鮮。
為解決門店經(jīng)營(yíng)過程中,出現(xiàn)的以上的顧客維護(hù)問題以及銷售業(yè)績(jī)的問題,提高門店店長(zhǎng)對(duì)提升顧客體驗(yàn)掌握方向和方法,找到可落地的工作內(nèi)容,結(jié)合自己的帶教技能,進(jìn)而回店帶動(dòng)員工進(jìn)行落地,服務(wù)好美業(yè)會(huì)員,提升門店業(yè)績(jī),以期達(dá)到提升公司業(yè)績(jī)水平,特開設(shè)此內(nèi)容。
課程收益:
l 建立正確看待并重視每位進(jìn)店美業(yè)顧客的工作態(tài)度
l 對(duì)顧客進(jìn)行分類,并對(duì)不同類別的美業(yè)顧客剖析其需求
l 解決顧客對(duì)本次銷售或售后體驗(yàn)的不滿,預(yù)防不滿抱怨退貨投訴
l 提升顧客售中介紹體驗(yàn)及售后使用體驗(yàn)環(huán)節(jié),設(shè)置心動(dòng)方案
l 通過經(jīng)驗(yàn)萃取總結(jié)實(shí)際能實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)久做連帶的方法
課程時(shí)間:2天,12小時(shí)
課程對(duì)象:終端門店店長(zhǎng)、區(qū)經(jīng)、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理
課程方式:講授、小組討論、案例分析、互動(dòng)問答、情境演練、講師點(diǎn)評(píng)
課程大綱
第一講:美業(yè)院門店客群分類精準(zhǔn)分析
一、 我們的客戶畫像與客戶群體分析
1. 確定客戶群體
互動(dòng):我們的客戶都是誰?你喜歡什么樣的客戶?
2. 什么是客戶畫像、什么是客戶標(biāo)簽
案例解析:美門店顧客的畫像及標(biāo)簽實(shí)操梳理
二、 顧客分類與需求分析
導(dǎo)入:什么是顧客的體驗(yàn)?體驗(yàn)創(chuàng)造的價(jià)值
梳理客群:保健型和治療型客群都是什么樣的?
案例解析:美業(yè)門店服務(wù)體驗(yàn)企業(yè)標(biāo)桿服務(wù)解析
1、 要點(diǎn):購買足浴理療套餐的客群為何心動(dòng)購買?為何產(chǎn)生復(fù)購?為何裂變傳播?
2、 定客群四步法:不同客群不同需求分析
2.1描繪愿景:以本企業(yè)服務(wù)愿景為導(dǎo)向
2.2 選定客群:差異化的客群分類(如80后職場(chǎng)亞健康、70后自主創(chuàng)業(yè)亞健康人群、青中年慢病人群、老年慢病人群等)
2.3 明確需求:不同客群的不同需求分析
2.4 繪制旅程:從進(jìn)店咨詢到購買足浴卡全流程體驗(yàn)觸點(diǎn)梳理
成果產(chǎn)出1:《美業(yè)門店顧客購物體驗(yàn)旅程關(guān)鍵時(shí)刻》
第二講:解決顧客不滿與防止抱怨
一、 解決不滿與客訴
1. 前提:客戶不滿不成交,客戶不滿不復(fù)購
2. 銷售、服務(wù)中容易讓顧客感到不滿的點(diǎn)
1) 技師不懂中醫(yī)知識(shí),產(chǎn)品講述不專業(yè)
2) 員工把顧客只當(dāng)顧客
3) 技師沒有銷售技巧不懂的挖掘連帶和續(xù)卡
4) 到店后的接待服務(wù)品質(zhì)差
5) 說是提供服務(wù)享受,到店全程營(yíng)銷
6) 顧客不回店,最終退費(fèi)了
7) 回店理療等待時(shí)間長(zhǎng),排隊(duì)問題引起矛盾
8) 救治不及時(shí)/操作不規(guī)范導(dǎo)致患者出現(xiàn)問題
3. 顧客心理分析:一個(gè)消費(fèi)者的投訴會(huì)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)對(duì)企業(yè)的謾罵
4. 防抱怨三步法:以降低投訴率為核心制定預(yù)案
4.1抱怨不要發(fā)生:復(fù)盤每個(gè)觸點(diǎn)易引發(fā)投訴的關(guān)鍵事件/設(shè)計(jì)預(yù)防投訴發(fā)生的服務(wù)細(xì)節(jié)和方案
4.2發(fā)生最快解決:保證快速通暢的響應(yīng)機(jī)制,
5度響應(yīng)法
n 態(tài)度:積極主動(dòng)
n 速度:第一時(shí)間
n 高度:避免居高臨下
n 尺度:當(dāng)下與長(zhǎng)遠(yuǎn)
n 溫度:無責(zé)也有情,有責(zé)更有義
4.3解決盡量超越:CLEAR的現(xiàn)場(chǎng)溝通方案(根據(jù)提前調(diào)研案例現(xiàn)場(chǎng)編寫)
n Control:控制你的情緒
n Listen:聆聽客戶訴說
n Establish:建立與客戶共情的氛圍
n Apologize:對(duì)客戶的遭遇表達(dá)同情
n Resolve:提出應(yīng)急和預(yù)見性的方案
成果產(chǎn)出2:《養(yǎng)生足浴服務(wù)售賣、到店服務(wù)常見的抱怨解決步驟》
第三講:提升介紹體驗(yàn)—變平淡體驗(yàn)為心動(dòng)體驗(yàn)
案例解讀:某門店老顧客售后隨訪服務(wù)細(xì)節(jié)案例
1、 前提:連帶成交來自于心動(dòng)認(rèn)可,而非產(chǎn)品介紹;來自于關(guān)系認(rèn)同,而非銷售技巧
2、 思想:心動(dòng)購物體驗(yàn)源自團(tuán)隊(duì)事先設(shè)計(jì)和反復(fù)練習(xí)
3、 顧客心理分析:沒有給客戶留下美好購物體驗(yàn)的銷售是0
4、 創(chuàng)心動(dòng)三步法:不同客群,不同需求,為他們?cè)O(shè)計(jì)因客而異的差異化體驗(yàn)
4.1重塑形象:用入情走心的細(xì)節(jié)營(yíng)造品牌形象
4.2設(shè)計(jì)動(dòng)作:用超越期待的服務(wù)打造品牌口碑
n 主動(dòng)化
n 個(gè)性化
n 超越化
4.3優(yōu)化話術(shù):拉近與客戶的關(guān)系
n 化客結(jié)友
n 據(jù)實(shí)贊美
n 真心感謝
n 強(qiáng)調(diào)尊崇
現(xiàn)場(chǎng)演練:足浴保健美業(yè)門店不同客群的銷售話術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)演練
成果產(chǎn)出3:從進(jìn)店咨詢到售后回店每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,制定不同客群的《心動(dòng)體驗(yàn)方案》
第四講:促進(jìn)銷售連帶—變機(jī)會(huì)為成交
小組討論:顧客的連帶機(jī)會(huì)梳理
1、 核心思想:復(fù)購產(chǎn)生自對(duì)關(guān)系建立及對(duì)客戶習(xí)慣喜好的了解基礎(chǔ)之上
2、 實(shí)操:本周內(nèi)可回訪有需求的顧客名單梳理并制定銷售策略
3、 痛點(diǎn):客戶好像對(duì)我的推薦不感興趣
4、 連帶經(jīng)驗(yàn)萃取4要點(diǎn):以增加銷售額為目標(biāo)設(shè)計(jì)路徑
4.1重要信息:客群識(shí)別與機(jī)會(huì)分析
4.2重點(diǎn)過程:連帶成交談單過程
4.3話術(shù)動(dòng)作:重要話術(shù)匹配動(dòng)作
4.4有用啟發(fā):其他總結(jié)性啟發(fā)
小組討論:成功連帶經(jīng)驗(yàn)萃取分享
5、 連帶成交技巧:成交的3個(gè)方法
6、 小組討論:連帶經(jīng)驗(yàn)萃取
成果產(chǎn)出:《足浴卡項(xiàng)連帶成交計(jì)劃表》
趙蕓萱老師的其它課程
門店盈利經(jīng)營(yíng)思路 12.31
課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:督導(dǎo)、區(qū)域經(jīng)理、銷售經(jīng)理、企業(yè)老板等?課程背景:新零售態(tài)勢(shì)下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各品牌之間產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,品牌與品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)更多在于各團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),誰更懂運(yùn)營(yíng),誰就能在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中勝出并發(fā)展壯大,對(duì)于品牌中高層管理者來說,需要同時(shí)進(jìn)行跨區(qū)域多店運(yùn)營(yíng)管理,而這建立在單店運(yùn)營(yíng)管理思路清晰的基礎(chǔ)上,因?yàn)楣芾碚邲]有進(jìn)行過門店運(yùn)營(yíng)
講師:趙蕓萱詳情
搭配連帶提升訓(xùn)練 12.31
課程背景:隨著市場(chǎng)上零售賣場(chǎng)不斷增加、品牌不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,加上各線上門店的分流,每一個(gè)實(shí)體門店都在面臨比以往更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)于門店員工和店長(zhǎng)的技能要求也越來越高,銷售技巧不過關(guān),最終的結(jié)果就是沒辦法在貨品熱銷的黃金時(shí)段將銷售最大化,造成庫存積壓。在終端門店管理過程中,由于員工不能找到和顧客溝通的有效方法、不能根據(jù)顧客的長(zhǎng)相身材個(gè)人喜好精準(zhǔn)選款、不能
講師:趙蕓萱詳情
VIP顧客開發(fā)與維護(hù)成交 12.31
課程背景:自2016年10月阿里提出新零售這個(gè)概念開始,伴隨著數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)的發(fā)展,零售業(yè)態(tài)在迅速的進(jìn)化中,行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn),已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,傳統(tǒng)零售模式是數(shù)量型的線性增長(zhǎng),已經(jīng)越來越接近持續(xù)增長(zhǎng)的邊際。B2C電商已成為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),開始觸到天花板,增速放緩,電商市場(chǎng)正逐步進(jìn)入發(fā)展成熟期。實(shí)體店仍為主要消費(fèi)場(chǎng)景,但不再是簡(jiǎn)單的售貨中心,而
講師:趙蕓萱詳情
課程背景:自2016年10月阿里提出新零售這個(gè)概念開始,伴隨著數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)的發(fā)展,零售業(yè)態(tài)在迅速的進(jìn)化中,行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn),已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,傳統(tǒng)零售模式是數(shù)量型的線性增長(zhǎng),已經(jīng)越來越接近持續(xù)增長(zhǎng)的邊際。B2C電商已成為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),開始觸到天花板,增速放緩,電商市場(chǎng)正逐步進(jìn)入發(fā)展成熟期。實(shí)體店仍為主要消費(fèi)場(chǎng)景,但不再是簡(jiǎn)單的售貨中心,而
講師:趙蕓萱詳情
私域流量開發(fā)與維護(hù)成交 12.31
課程背景:自2016年10月阿里提出新零售這個(gè)概念開始,伴隨著數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)的發(fā)展,零售業(yè)態(tài)在迅速的進(jìn)化中,行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn),已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,傳統(tǒng)零售模式是數(shù)量型的線性增長(zhǎng),已經(jīng)越來越接近持續(xù)增長(zhǎng)的邊際。B2C電商已成為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),開始觸到天花板,增速放緩,電商市場(chǎng)正逐步進(jìn)入發(fā)展成熟期。實(shí)體店仍為主要消費(fèi)場(chǎng)景,對(duì)于醫(yī)療行業(yè)來說,尤其是中
講師:趙蕓萱詳情
消費(fèi)者洞察 12.31
課程背景:“消費(fèi)者洞察”是相對(duì)于“消費(fèi)者調(diào)查”提出的概念,洞察是一種動(dòng)態(tài)的研究,也就是動(dòng)態(tài)跟蹤消費(fèi)者為什么會(huì)購買我們的產(chǎn)品、為什么會(huì)愿意重復(fù)消費(fèi)、為什么還有相當(dāng)比例的消費(fèi)者不再買我們的產(chǎn)品,對(duì)此類問題進(jìn)行深入挖掘。消費(fèi)者洞察更多的要靠定性研究,因?yàn)樗鼜男睦韺W(xué)角度研究消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品、品牌的態(tài)度和心理,從而進(jìn)一步挖掘其習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀。對(duì)于每一個(gè)零售高層來說,洞
講師:趙蕓萱詳情
課程背景:除奢侈品以外,絕大部分零售企業(yè)都要在重要節(jié)假日給門店做大型活動(dòng),但是由于品牌增加、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈、線上直播同類產(chǎn)品瘋狂打折,各渠道價(jià)格不統(tǒng)一等各個(gè)問題,令品牌活動(dòng)的效力正在逐漸失去。消費(fèi)者已經(jīng)逐漸摸透品牌折扣的規(guī)律,打折才買,不打折不買。折扣營(yíng)收成為品牌存活的最大業(yè)績(jī)來源。活動(dòng)勞民傷財(cái)卻越做越無效,做活動(dòng)也不能吸引消費(fèi)者購買。活動(dòng)內(nèi)容單一,全場(chǎng)8.8
講師:趙蕓萱詳情
店鋪周月例會(huì)分析 12.31
課程背景:零售門店的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,品牌與品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)在于門店的管理水平,店長(zhǎng)強(qiáng)則門店強(qiáng),在門店日常管理過程中,會(huì)議是非常重要的上傳下達(dá)節(jié)省時(shí)間提升工作效率的方式,但是很多門店會(huì)議執(zhí)行效果不佳,因?yàn)殚T店管理者不能掌握各重要會(huì)議的內(nèi)容、要求與技巧,導(dǎo)致會(huì)議效率低下、最終員工不遠(yuǎn)參會(huì),管理者無法堅(jiān)持開會(huì),影響工作開展的情況屢見不鮮。為改善這些問題,特開發(fā)此次培
講師:趙蕓萱詳情
高效溝通技巧 12.31
課程背景:隨著市場(chǎng)地不斷發(fā)展,信息傳遞地效率越來越快,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,每一個(gè)企業(yè)都在面臨比以往更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)于企業(yè)管理層的管理技能要求也越來越高,管理層強(qiáng)則員工強(qiáng),員工強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),所以針對(duì)企業(yè)管理者的精細(xì)化管理訓(xùn)練非常必要。在企業(yè)日常管理過程中,由于管理層沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練,沒有厘清管理者角色,不知道從何下手進(jìn)行管理;不知道工具,不會(huì)對(duì)上、平級(jí)、對(duì)下、對(duì)客管
講師:趙蕓萱詳情
店長(zhǎng)激勵(lì)與賦能 12.31
課程背景:新零售態(tài)勢(shì)下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,商場(chǎng)及品牌的數(shù)量在不斷增加,各品牌之間產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,品牌與品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)更多在于各團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),誰更懂運(yùn)營(yíng),誰就能在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中勝出并發(fā)展壯大,對(duì)于企業(yè)老板來說,遇到好的店長(zhǎng),能夠激勵(lì)店長(zhǎng)、留住好店長(zhǎng)非常關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定了業(yè)績(jī)才能穩(wěn)定,才不用把每天的精力都放在招聘、重新培養(yǎng)店長(zhǎng)上。店長(zhǎng)工作有動(dòng)力了,才能提升工作效能,
講師:趙蕓萱詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





