數(shù)字時(shí)代管理思維升級(jí)與創(chuàng)新實(shí)踐
培訓(xùn)講師:張世民
講師背景:
張世民老師互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新專家互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者中國(guó)Wi-Fi產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師九型人格、NLP-教練技術(shù)執(zhí)行導(dǎo)師曾任:共享雨傘“JJ傘”丨聯(lián)合創(chuàng)始人、CEO曾任:深圳市捷迅高新科技股份有限公司丨COO曾任:深圳市 詳細(xì)>>
數(shù)字時(shí)代管理思維升級(jí)與創(chuàng)新實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
數(shù)字時(shí)代管理思維升級(jí)與創(chuàng)新實(shí)踐
課程背景:
在數(shù)字時(shí)代和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的大背景下,企業(yè)發(fā)展面臨前所未有的變革和挑戰(zhàn)。隨著新一代信息技術(shù)普及應(yīng)用,大大降低了資源之間的連接成本,從而促使產(chǎn)品和服務(wù)供給方式的改變。如果固守過(guò)往的管理思路,不及時(shí)自我革新,則唯有被時(shí)代拋棄。
過(guò)去十年里,互聯(lián)網(wǎng)巨頭們以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè),速度之快、程度之深令人目不暇接。微信作為下游應(yīng)用端,卻影響了運(yùn)營(yíng)商原本處于產(chǎn)業(yè)鏈中的主導(dǎo)地位;中國(guó)銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習(xí)慣,在不到兩年的時(shí)間里被移動(dòng)支付取代;外賣平臺(tái)終結(jié)了康師傅們的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),并催生出外賣小哥這一新的職業(yè)群體;滴滴不擁有一輛車卻成為全國(guó)最大的出行服務(wù)平臺(tái);字節(jié)跳動(dòng)旗下今日頭條和抖音,牢牢掌控了中國(guó)人的碎片化時(shí)間。各種新產(chǎn)品、新技術(shù)和新模式層出不窮,仿佛一切既有的商業(yè)形態(tài)都有可能被打破和重構(gòu)。
究其根本,原因在于對(duì)市場(chǎng)需求的深刻理解,對(duì)用戶痛點(diǎn)的深入洞察,對(duì)產(chǎn)品體驗(yàn)的不懈追求,對(duì)數(shù)據(jù)資產(chǎn)的極致利用,對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的充分把控,對(duì)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的擴(kuò)展和重構(gòu)。進(jìn)而形成與用戶的強(qiáng)鏈接,培育用戶習(xí)慣和粘性,重塑了人們的行為方式和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)形態(tài)。
本課程將深度解析管理思維升級(jí)的底層邏輯和應(yīng)用方向,在需求分析、用戶體驗(yàn)、產(chǎn)品打磨、商業(yè)模式創(chuàng)新等方面進(jìn)行深入剖析,掌握創(chuàng)新方法工具,開闊視野并提升管理效能。
課程收益:?
- 深入解讀產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)涵定義,互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)化路徑的形成?
- 汲取互聯(lián)網(wǎng)思維精髓,并結(jié)合實(shí)際轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案
- 強(qiáng)化需求導(dǎo)向意識(shí),構(gòu)建用戶畫像體系,打造極致服務(wù)體驗(yàn)
- 把握前沿趨勢(shì),倒逼思維升級(jí),培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維,提升業(yè)務(wù)效能
- 解析商業(yè)模式創(chuàng)新的方法和路徑,掌握創(chuàng)新工具以及落地實(shí)踐
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)管理層、各部門業(yè)務(wù)骨干
授課方式:講師講授+案例解析+小組研討+互動(dòng)答疑
課程大綱
互動(dòng)導(dǎo)入:數(shù)字化背景下企業(yè)生存之道——保持危機(jī)感
【案例解析】中國(guó)銀聯(lián)為什么錯(cuò)失移動(dòng)支付
第一單元:互聯(lián)網(wǎng)思維解析和應(yīng)用能力提升
一、用戶思維——技術(shù)轉(zhuǎn)化能力
1.?傻瓜式、簡(jiǎn)單可依賴
2.?不要讓用戶做選擇題
3.?需求洞察與痛點(diǎn)捕捉
4.?用戶畫像VS應(yīng)用場(chǎng)景
【案例解析】“懶人四件套”背后的商業(yè)邏輯
【思考方向】業(yè)務(wù)部門如何提高需求甄別能力,規(guī)避技術(shù)開發(fā)需求反復(fù),減少內(nèi)耗。
二、產(chǎn)品思維——業(yè)務(wù)打磨能力
1.?無(wú)痛點(diǎn),不產(chǎn)品(服務(wù))
2.?做減法,不做加法(功能)
3.?小步快跑,快速迭代(效率)
4.?避免過(guò)度的流程設(shè)計(jì)(機(jī)制)
【案例解析】瞬間白癡論——喬布斯1秒、馬化騰3秒、張小龍5秒
【思考方向】技術(shù)部門如何把控需求標(biāo)準(zhǔn),并完善產(chǎn)品和服務(wù)的顆粒度。
三、數(shù)據(jù)思維——數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)能力
1.?沒(méi)有小數(shù)據(jù),只有大數(shù)據(jù)
2.?數(shù)據(jù)是商業(yè)模式關(guān)鍵支點(diǎn)
3.?數(shù)字化運(yùn)營(yíng)三個(gè)核心指標(biāo)
4.?數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用的四個(gè)層面
【案例解析】滴滴出行“D1”電動(dòng)側(cè)滑門的數(shù)據(jù)支撐
四、平臺(tái)思維——開拓整合能力
1.?生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與價(jià)值創(chuàng)造
2.?資源、能力的連接和聚焦
3.?開放、共享、協(xié)同的機(jī)制保障
4.?四度法則:深度、廣度、維度、力度
【實(shí)戰(zhàn)分享】某新能源車充電樁運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的糾結(jié)
五、跨界思維——跨學(xué)科知識(shí)能力
1.?挾用戶數(shù)據(jù)重構(gòu)市場(chǎng)空間
2.?“跨界打劫”VS“降維打擊”
3.?瓦解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的慣性生存條件
4.?跨界打劫的本質(zhì):場(chǎng)景轉(zhuǎn)換與用戶體驗(yàn)
【案例解析】誰(shuí)奪走了分眾傳媒的電梯生意
六、創(chuàng)新思維——?jiǎng)?chuàng)造性輸出能力
1. 創(chuàng)新不是瞎折騰
2. 創(chuàng)新不是耍小聰明
3. 創(chuàng)新是“有中生無(wú)”
4.?創(chuàng)新是發(fā)現(xiàn)更多可能性
【案例解析】支付寶遭遇的“珍珠港偷襲”
【思考方向】在日常工作中業(yè)務(wù)導(dǎo)向與技術(shù)實(shí)現(xiàn)之間的銜接,如何避免出現(xiàn)脫節(jié)問(wèn)題。
第二單元:跨界時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新與方法實(shí)踐
一、商業(yè)模式:利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)
1. 商業(yè)模式的六大要素
2. 商業(yè)模式的五個(gè)維度
3. 邊際成本與規(guī)模效應(yīng)
4.?商業(yè)邏輯決定商業(yè)空間
5. 商業(yè)邏輯重構(gòu)和模式創(chuàng)新
6.?商業(yè)模式創(chuàng)新的三個(gè)誤區(qū)
【案例解析】門店暴增,某品牌商業(yè)邏輯重構(gòu)和顛覆式創(chuàng)新
二、創(chuàng)新最大的阻礙:路徑依賴
1.否定是創(chuàng)新的開始
2.創(chuàng)新過(guò)程中的思維枷鎖
3.創(chuàng)新能力構(gòu)成和提升方向
4. 脫離真實(shí)場(chǎng)景的創(chuàng)新是“一廂情愿”
三、創(chuàng)新工具之痛點(diǎn)列舉法
1. 保持覺(jué)察的本能
2. 停下來(lái)5秒鐘,問(wèn)“為什么”
3. 訓(xùn)練步驟——從不經(jīng)意的細(xì)節(jié)開始
【案例解析】給紙箱裝上拉鏈,一年賣6個(gè)億
【思考方向】用痛點(diǎn)列舉法梳理業(yè)務(wù)場(chǎng)景的堵點(diǎn)
四、創(chuàng)新工具之邏輯推演法
1. 5W2H、SWOT分析
2.?以終為始,步步為營(yíng)
3.訓(xùn)練步驟——梳理、篩選、檢驗(yàn)、論證
【案例解析】起點(diǎn)決定終點(diǎn)——摩拜VS小黃車
【思考方向】用邏輯推演法驗(yàn)證業(yè)務(wù)創(chuàng)新可行性
五、創(chuàng)新工具之逆向思維法
1.?既異想天開,又實(shí)事求是
2.?避免燈下黑,發(fā)現(xiàn)更多可能性
3.訓(xùn)練步驟——存疑、摸索、試探、非常規(guī)
【案例解析】在非洲賣得最好的中國(guó)手機(jī)品牌
【思考方向】用逆向思維法發(fā)掘業(yè)務(wù)突破的焦點(diǎn)
六、創(chuàng)新工具之場(chǎng)景重構(gòu)法
1.?先推到,再重建
2.?元素的確定和方案設(shè)計(jì)
3.訓(xùn)練步驟——目標(biāo)、角色、排列、重構(gòu)
【實(shí)戰(zhàn)分享】某家電品牌的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型策略
【思考方向】用場(chǎng)景重構(gòu)法解析商業(yè)邏輯的爆點(diǎn)
課程回顧、總結(jié)和分享
張世民老師的其它課程
課程背景:過(guò)去幾年里,互聯(lián)網(wǎng)巨頭們以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè),速度之快、程度之深令人目不暇接。微信作為下游應(yīng)用端,卻影響了運(yùn)營(yíng)商原本處于產(chǎn)業(yè)鏈中的主導(dǎo)地位;中國(guó)銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習(xí)慣,在不到兩年的時(shí)間里被移動(dòng)支付取代;滴滴不擁有一輛車卻成為全國(guó)最大的出行服務(wù)平臺(tái),新能源+無(wú)人駕駛+城市大腦將徹底變革汽車工業(yè);各種共享經(jīng)濟(jì)模式層出不窮,仿佛一切既有的商業(yè)
講師:張世民詳情
課程背景:數(shù)字化轉(zhuǎn)型是利用新一代信息技術(shù),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的系統(tǒng)性工程。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)在于頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施路徑,而落地最大的障礙是缺少數(shù)字基因。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài),進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革,是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),也是決
講師:張世民詳情
課程背景:當(dāng)今時(shí)代的企業(yè),需要取得優(yōu)良的業(yè)績(jī),不能靠單打獨(dú)斗,必須憑借團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作的集體力量,才能有所建樹。無(wú)論是個(gè)人職業(yè)發(fā)展還是企業(yè)成就事業(yè),都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)凝聚力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。而執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,則是生命力,提高組織執(zhí)行力已經(jīng)成為所有管理者的共識(shí)。沒(méi)有執(zhí)行力,企業(yè)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下去。對(duì)員工來(lái)說(shuō),執(zhí)行力也
講師:張世民詳情
新員工職業(yè)化塑造與崗位勝任力打造 12.31
課程背景:互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)二十年的飛速發(fā)展,其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式,更大的價(jià)值則是對(duì)85、90后這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團(tuán)、滴滴這些優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),員工平均年齡不到27歲,而這些年輕的群體卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)難以想象的奇跡。他們激情滿懷,充滿創(chuàng)意,高效執(zhí)行,快速響應(yīng)市場(chǎng)變化。這些年輕人有什么特征?他們具備什么
講師:張世民詳情
課程背景:交通運(yùn)輸部發(fā)布的《數(shù)字交通“十四五”發(fā)展規(guī)劃》提出,“十四五”期間數(shù)字交通發(fā)展的總體任務(wù),可以劃為“一腦、五網(wǎng)、兩體系”?!耙荒X”是指打造綜合交通運(yùn)輸“數(shù)據(jù)大腦”;“五網(wǎng)”包含構(gòu)建交通新型融合基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)、部署北斗5G等信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)一體銜接的數(shù)字出行網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)多式聯(lián)運(yùn)的智慧物流網(wǎng)絡(luò)、升級(jí)現(xiàn)代化行業(yè)管理信息網(wǎng)絡(luò);“兩體系”是指培育數(shù)字交
講師:張世民詳情
課程背景:2022年3月22日,國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家能源局印發(fā)《“十四五”現(xiàn)代能源體系規(guī)劃》。提出的遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要中,碳中和路線圖非常明確,并將數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新能源、科技創(chuàng)新等要素作為實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵抓手。然而,大部分企業(yè)在數(shù)字化方面處于盲人摸象、舍本逐末的狀態(tài)。對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理解過(guò)于碎片化,仍然停留在工具應(yīng)用的層面,未能觸及數(shù)字化的核心。根據(jù)麥肯錫近期發(fā)布的
講師:張世民詳情
課程背景:數(shù)字化轉(zhuǎn)型是利用新一代信息技術(shù),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的系統(tǒng)性工程。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)在于頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施路徑,而落地最大的障礙是缺少數(shù)字基因。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài),進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革,是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),也是決
講師:張世民詳情
課程背景:數(shù)字化轉(zhuǎn)型是利用新一代信息技術(shù),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的系統(tǒng)性工程。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)在于頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施路徑,而落地最大的障礙是缺少數(shù)字基因。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài),進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革,是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),也是決
講師:張世民詳情
課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài),進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革,是企業(yè)數(shù)字化應(yīng)用的出發(fā)點(diǎn),也是決定成敗的關(guān)鍵。過(guò)去十年里,互聯(lián)網(wǎng)巨頭們以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè),速度之快、程度之深令人目不暇接。微信作為下游應(yīng)用端,卻影響了運(yùn)營(yíng)商原本處于產(chǎn)業(yè)鏈中的主導(dǎo)
講師:張世民詳情
課程背景:2023年2月27日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《規(guī)劃》指出,建設(shè)數(shù)字中國(guó)是數(shù)字時(shí)代推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要引擎,是構(gòu)筑國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的有力支撐。隨著“新基建”國(guó)家戰(zhàn)略的推進(jìn),數(shù)字化、智能化已經(jīng)成為各行業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的共識(shí)。促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),催
講師:張世民詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





