大語言模型的發(fā)展和政務(wù)應(yīng)用

  培訓(xùn)講師:張世民

講師背景:
張世民老師互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新專家互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者中國Wi-Fi產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師九型人格、NLP-教練技術(shù)執(zhí)行導(dǎo)師曾任:共享雨傘“JJ傘”丨聯(lián)合創(chuàng)始人、CEO曾任:深圳市捷迅高新科技股份有限公司丨COO曾任:深圳市 詳細(xì)>>

張世民
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大語言模型的發(fā)展和政務(wù)應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容

大語言模型的發(fā)展和政務(wù)應(yīng)用

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象:政府部門、事業(yè)單位、數(shù)字化相關(guān)領(lǐng)域人員

授課方式:講師講授+案例解析+互動(dòng)答疑

課程大綱

第一單元:大語言模型帶來的顛覆與重構(gòu)

一、大語言模型開啟新范式

1. 傳統(tǒng)搜索時(shí)代落幕

3.?從聚合式到生成式

4.?從標(biāo)準(zhǔn)化到個(gè)性化

5.?人機(jī)對(duì)話VS自我進(jìn)化

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二、ChatGPT對(duì)科技界的沖擊

1. 谷歌緊急應(yīng)戰(zhàn)

2. 微軟煥發(fā)第二春

3.?百度發(fā)布“文心一言”

4.?阿里“通義千問”邀請(qǐng)內(nèi)測(cè)

5.?華為盤古大模型聚焦B端應(yīng)用

6.?各國科技巨頭們紛紛入局

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三、通用大語言模型三項(xiàng)核心能力

1.?文字歸納提煉和文案撰寫能力

2.?自然語言處理和邏輯推理能力

3.?商業(yè)邏輯洞察和系統(tǒng)輸出能力

四、大數(shù)據(jù)+大算力+強(qiáng)算法=大模型

1. 參數(shù)規(guī)模:千億級(jí)參數(shù)成為主流

2. 技術(shù)架構(gòu):GPT--基于反饋的強(qiáng)化學(xué)習(xí)

3.?模態(tài)支持:文本、圖片、影像、語音等多模態(tài)

4. 應(yīng)用領(lǐng)域:通用大模型VS行業(yè)大模型

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五、大模型時(shí)代的新興機(jī)遇和挑戰(zhàn)

1. ChatGPT可能造就的N種高薪崗位

2. 發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題更重要

3.?跨界融合與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是新時(shí)代標(biāo)配

4.?用想象力、創(chuàng)造力駕馭ChatGPT

5. 潛在風(fēng)險(xiǎn):學(xué)術(shù)造假、信息濫用、輿論安全

第二單元:大語言模型助力政務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

一、政務(wù)數(shù)字化升級(jí)的迫切性

1.?助力電子政務(wù)建設(shè)

2.?提升公共服務(wù)水平

3.?政府管理的科學(xué)決策

4.?促進(jìn)與群眾溝通互動(dòng)

5.?評(píng)估各部門工作績(jī)效

6.?政務(wù)流程改進(jìn)和優(yōu)化

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二、政務(wù)數(shù)字化三個(gè)基本特征

1.?業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化——消滅物理介質(zhì)

2.?流程標(biāo)準(zhǔn)化——減少人為干預(yù)

3.?管理精細(xì)化——全程閉環(huán)可控

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三、數(shù)據(jù)管理運(yùn)營(yíng)面臨的難點(diǎn)

1. 數(shù)據(jù)思維:數(shù)據(jù)意識(shí)相對(duì)弱,專業(yè)能力欠缺

2. 數(shù)據(jù)采集:數(shù)據(jù)積累時(shí)間長(zhǎng),但質(zhì)量待提升

3. 數(shù)據(jù)開發(fā):應(yīng)用場(chǎng)景不夠,缺乏業(yè)務(wù)突破點(diǎn)

4. 數(shù)據(jù)應(yīng)用:條件所限,缺少應(yīng)用的成功案例

5. 數(shù)據(jù)共享:數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,難以發(fā)揮整體作用

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四、政務(wù)數(shù)字化能力提升和應(yīng)用方向

1.?打破信息壁壘,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通

2.?簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)流程,方便群眾辦事

3.?構(gòu)建個(gè)性化、智能化服務(wù)體系

4.?及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常工作存在的不足

5.?洞察社會(huì)治理周期性趨勢(shì)走向

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五、政務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地實(shí)施路徑

1.?內(nèi)部管理信息化

(1)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間聯(lián)動(dòng),流程銜接自動(dòng)化

(2)簡(jiǎn)化流程、無紙化,完善數(shù)據(jù)埋點(diǎn),從點(diǎn)到線到面一體

2.?業(yè)務(wù)流程可視化

(1)進(jìn)度清晰可見、節(jié)點(diǎn)流轉(zhuǎn)可控

(2)流程標(biāo)準(zhǔn)化,減少人為和不確定因素

3.?關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)化

(1)建立指標(biāo)體系,拆解、匹配適合運(yùn)營(yíng)方法 ?

(2)分析和改善指標(biāo),以數(shù)據(jù)導(dǎo)向總結(jié)優(yōu)化

4.?對(duì)外宣導(dǎo)個(gè)性化

(1)用戶細(xì)分,需求聚焦,360°視圖

(2)線上線下深度融合,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和精準(zhǔn)觸達(dá)

5.?服務(wù)體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化

(1)洞察痛點(diǎn),快速響應(yīng),超預(yù)期滿足

(2)打造極致體驗(yàn),促進(jìn)留存和轉(zhuǎn)化

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第三單元:思維升級(jí)與政務(wù)數(shù)字化能力提升

一、用戶思維——技術(shù)轉(zhuǎn)化能力

1.?傻瓜式、簡(jiǎn)單可依賴

2.?不要讓用戶做選擇題

3.?需求洞察與痛點(diǎn)捕捉

4.?用戶需求VS應(yīng)用場(chǎng)景

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二、產(chǎn)品思維——業(yè)務(wù)打磨能力

1.?無痛點(diǎn),不產(chǎn)品(服務(wù))

2.?做減法,不做加法(功能)

3.?小步快跑,快速迭代(效率)

4.?避免過度的流程設(shè)計(jì)(機(jī)制)

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三、數(shù)據(jù)思維——數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)能力

1.?沒有小數(shù)據(jù),只有大數(shù)據(jù)

2.?大數(shù)據(jù)成為新型生產(chǎn)要素

3.?數(shù)字化運(yùn)營(yíng)三個(gè)核心指標(biāo)

4.?數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用的四個(gè)層面

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四、平臺(tái)思維——開拓整合能力

1.?邊際成本與規(guī)模效應(yīng)

2.?底層邏輯決定發(fā)展空間

3.?開放性、靈活性和多樣性

4.?四度法則:深度、廣度、維度、力度

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五、跨界思維——跨學(xué)科知識(shí)能力

1.?不同領(lǐng)域之間靈活轉(zhuǎn)換

2.?突破路徑依賴,沖出舒適區(qū)

3.?“跨界打劫”VS“降維打擊”

4.?跨界打劫的本質(zhì):場(chǎng)景轉(zhuǎn)換與用戶體驗(yàn)

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六、創(chuàng)新思維——?jiǎng)?chuàng)造性輸出能力

1. 創(chuàng)新不是瞎折騰

2. 創(chuàng)新不是耍小聰明

3. 創(chuàng)新是“有中生無”

4.?創(chuàng)新是發(fā)現(xiàn)更多可能性

5. 脫離真實(shí)場(chǎng)景的創(chuàng)新是“一廂情愿”

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課程回顧、總結(jié)和分享



 

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課程背景:當(dāng)今時(shí)代的企業(yè),需要取得優(yōu)良的業(yè)績(jī),不能靠單打獨(dú)斗,必須憑借團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作的集體力量,才能有所建樹。無論是個(gè)人職業(yè)發(fā)展還是企業(yè)成就事業(yè),都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)凝聚力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。而執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,則是生命力,提高組織執(zhí)行力已經(jīng)成為所有管理者的共識(shí)。沒有執(zhí)行力,企業(yè)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下去。對(duì)員工來說,執(zhí)行力也

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課程背景:互聯(lián)網(wǎng)在中國二十年的飛速發(fā)展,其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式,更大的價(jià)值則是對(duì)85、90后這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團(tuán)、滴滴這些優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),員工平均年齡不到27歲,而這些年輕的群體卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)難以想象的奇跡。他們激情滿懷,充滿創(chuàng)意,高效執(zhí)行,快速響應(yīng)市場(chǎng)變化。這些年輕人有什么特征?他們具備什么

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課程背景:交通運(yùn)輸部發(fā)布的《數(shù)字交通“十四五”發(fā)展規(guī)劃》提出,“十四五”期間數(shù)字交通發(fā)展的總體任務(wù),可以劃為“一腦、五網(wǎng)、兩體系”?!耙荒X”是指打造綜合交通運(yùn)輸“數(shù)據(jù)大腦”;“五網(wǎng)”包含構(gòu)建交通新型融合基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)、部署北斗5G等信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)一體銜接的數(shù)字出行網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)多式聯(lián)運(yùn)的智慧物流網(wǎng)絡(luò)、升級(jí)現(xiàn)代化行業(yè)管理信息網(wǎng)絡(luò);“兩體系”是指培育數(shù)字交

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