以業(yè)務(wù)為本：HRBP 的定位與價值呈現(xiàn)

課程背景
來自于業(yè)務(wù)發(fā)出的人力資源管理“靈魂拷問”：
1.如何解決業(yè)務(wù)對人力資源管理“期望高、責(zé)任重”與“定位低、能力弱、價值小”之間的落差？
2.如何找準(zhǔn)自身的定位，突破專業(yè)瓶頸，深入業(yè)務(wù)了解業(yè)務(wù)痛點，導(dǎo)向業(yè)務(wù)問題解決并產(chǎn)生業(yè)務(wù)價值？
3.如何通過推進(jìn)組織能力升級，助力業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，成為公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素？
4.如何通過激發(fā)組織活力，提升人均產(chǎn)出效率，助力業(yè)務(wù)打造高績效團隊，支撐業(yè)務(wù)持續(xù)有效增長？
5.如何通過提高人才管理有效性，做到識別優(yōu)秀的人，讓真正優(yōu)秀的人作出貢獻(xiàn)并獲得價值回報？
6.如何構(gòu)建以業(yè)務(wù)為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向，貼近作戰(zhàn)一線、使能業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理機制？
近些年很多企業(yè)都開始設(shè)立HRBP的部門或崗位，但如何才能做好HRBP工作，絕大多數(shù)的企業(yè)還處在探索之中，而且?guī)缀跛袆傔M(jìn)入HRBP領(lǐng)域的人都存在著這樣或那樣的困惑。HRBP是崗位，但更是一種思維、一種能力。HRBP的核心就是業(yè)務(wù)伙伴，所做的工作必須源自業(yè)務(wù)的需要，不再像傳統(tǒng)HR一樣依據(jù)“六大模塊”展開工作，而是已經(jīng)從“六大模塊”的思維中跳出來，完全與業(yè)務(wù)打成一片了。他們?nèi)ダ斫鈽I(yè)務(wù)，識別業(yè)務(wù)工作中存在的痛點，并且能夠針對痛點提出切實可行、“藥到病除”的解決方案。這樣的方案，并不一定非得是人力資源方案，它可能在人力資源專業(yè)的基礎(chǔ)上建立，但最終目的卻是為了幫助業(yè)務(wù)解決痛點，以支持業(yè)務(wù)的成功。
針對HRBP如何成為業(yè)務(wù)伙伴、如何驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展、如何圍繞業(yè)務(wù)開展工作，宋老師結(jié)合自身的從業(yè)經(jīng)驗、曾經(jīng)參與的管理咨詢項目以及一些知名企業(yè)的管理方法，將這些知識總結(jié)成方法、工具和案例。希望通過本課程，能夠讓大家打開思維，提升HRBP自身的修為。
?課程目標(biāo)
1．本課程依托專家研究與企業(yè)實踐，基于經(jīng)營視角與人力資源視角“雙視角”，課程體系實現(xiàn)了構(gòu)建專業(yè)體系與經(jīng)營體系的高度契合。
2．提升HRBP業(yè)務(wù)認(rèn)知與落地實踐能力，為企業(yè)培養(yǎng)懂業(yè)務(wù)、落戰(zhàn)略、樹文化的業(yè)務(wù)型HR。
3．啟發(fā)HRBP的深度思考，幫助HRBP打造成長的動力系統(tǒng)，增強HRBP解決方案的能力和動力。
4．賦能HRBP承接并落地企業(yè)重要項目的策略，幫助企業(yè)提升組織能力與人員效率，支撐公司業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。
?課程特色
以知名企業(yè)的實操案例為基礎(chǔ)、以“實戰(zhàn)、落地、有成效”為目標(biāo)，專家講師親身帶領(lǐng)項目復(fù)盤，啟發(fā)學(xué)員思考，本著“帶著問題來，帶著答案走”的培養(yǎng)目標(biāo)，以實戰(zhàn)結(jié)合的方式，完成本領(lǐng)域復(fù)合能力的升級，通過受訓(xùn)所得的解決方案，伴隨認(rèn)知與能力的重塑，加大對企業(yè)的貢獻(xiàn)和支持。
1.一種領(lǐng)先且共識的思想：掌握HRBP的角色模型，明確定位，增強角色認(rèn)知。
2.一種實用可落地的方法：以標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)并掌握驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展的選用育留的解決方案。
3.一套適用有輔導(dǎo)的模板：根據(jù)發(fā)展階段與業(yè)務(wù)需要，賦能HRBP實戰(zhàn)工具包，并提供針對性指導(dǎo)。
4.一套支撐落地的規(guī)劃建議：圍繞人力資源管理能力提升及體系運行，共識HRBP能力地圖與發(fā)展路徑。
?課程對象
HR從業(yè)人員等
?課程形式
課程內(nèi)容融合有理論講解+互動提問+案例研討+小組討論+視頻觀摩+情境互動+體驗活動+頭腦風(fēng)暴+心得分享等多元培訓(xùn)方式
?課程時間
課程培訓(xùn)時間可依據(jù)企業(yè)狀況與培訓(xùn)需求，進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容與時間策劃。
?課程大綱
一、HRBP從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去
1、專業(yè)度：HRBP容易陷入的深坑
2、HRBP不能沉溺在專業(yè)和流程制度的深井里
3、HRBP的定位不僅要有“職能”更要有“業(yè)務(wù)”
4、HRBP的使命是“成就業(yè)務(wù)”?
5、HRBP該如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值？
(1)HRBP價值創(chuàng)造三層
(2)HRBP需具備的核心專業(yè)能力
(3)HRBP價值創(chuàng)造的十三個典型場景
二、人力資源兜底組織運作
1、另類視角看人力資源系統(tǒng)
(1)從時間序看發(fā)展沿革
(2)從邏輯序看框架體系
(3)專題與實踐：做項目—為業(yè)務(wù)保駕護(hù)航
2、人力資源專業(yè)模塊的合集—系統(tǒng)的基礎(chǔ)要素
(1)組織、干部與領(lǐng)導(dǎo)力
(2)績效、評議與激勵回報
(3)招聘、發(fā)展與員工關(guān)系
(4)專題與實踐：促人才—讓企業(yè)新生力量快速擁有戰(zhàn)斗力
3、社會與人性—系統(tǒng)的根本要素
(1)人類及社會的演進(jìn)
(2)驅(qū)動力
(3)有效激勵
(4)績效管理與心理學(xué)效應(yīng)
(5)素質(zhì)、能力與成長修煉
(6)在解決問題中循環(huán)發(fā)展
(7)專題與實踐：重激勵—物質(zhì)文明與精神文明導(dǎo)向沖鋒與可持續(xù)發(fā)展
三、HRBP如何支撐業(yè)務(wù)發(fā)展？
1、業(yè)務(wù)理解能力—HR解決方案的前提
(1)理解業(yè)務(wù)是可以習(xí)得的能力
(2)理解業(yè)務(wù)首先要有對業(yè)務(wù)理念的認(rèn)同和戰(zhàn)略的篤定
(3)理解業(yè)務(wù)其次要與業(yè)務(wù)搭檔建立信任關(guān)系
(4)理解業(yè)務(wù)的“五把金鑰匙”
(5)專題與實踐：產(chǎn)品力—商業(yè)與技術(shù)雙輪驅(qū)動的匯聚點
2、業(yè)務(wù)翻譯能力—HR解決方案的關(guān)鍵
(1)“科學(xué)解題的章法”從概念定義開始?
(2)從感知現(xiàn)象到發(fā)現(xiàn)問題
(3)從定義問題到設(shè)定課題?
(4)專題與實踐：抓質(zhì)量—研發(fā)的安身立命之本
3、系統(tǒng)集成能力—HR解決方案的核心
(1)結(jié)構(gòu)化拆解與分析邏輯
(2)大膽假設(shè)、小心求證的V模型
(3)集成與系統(tǒng)之美
(4)專題與實踐：提效率—研發(fā)的效益之源
4、HRBP的業(yè)務(wù)解題的方法論
(1)HR解決方案的“四階段七步驟”
(2)總結(jié)復(fù)盤促進(jìn)認(rèn)知升級
(3)HRBP借鑒工具來做“數(shù)學(xué)題”
(4)專題與實踐：打造競爭力—研發(fā)的發(fā)展之翼
四、HRBP如何驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展？
1、從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略源頭出發(fā)—方向大致正確?
(1)DSTE—統(tǒng)一步調(diào)的戰(zhàn)略管理流程框架
(2)BLM—統(tǒng)一思維的戰(zhàn)略思考方法論?
(3)人力資源戰(zhàn)略是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的核心組成
(4)專題與實踐：抓機會?—?戰(zhàn)略取舍間的聚焦點
2、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃——如何讓組織充滿活力
(1)洞察要求輸出智慧的洞見
(2)人力資源規(guī)劃的“三橫與三縱”
(3)專題與實踐：練內(nèi)功——打造組織競爭優(yōu)勢
3、組織能力升級與變革管理
(1)組織能力—充滿魔力的紅寶石
(2)變革管理—戰(zhàn)略落地的施工圖
(3)專題與實踐：推變革—加速組織的升級演進(jìn)
五、HRBP的底層操作系統(tǒng)與進(jìn)化
1、HRBP的認(rèn)知與底層邏輯—心智之根
(1)熵、耗散、生命與進(jìn)化?
(2)開放、妥協(xié)、灰度
(3)專題與實踐：鑄文化—銷售的高維打法是輸出價值觀
2、HRBP的框架與體系—思維之干
(1)時間維度：流程
(2)空間維度：對象
(3)“以價值鏈為綱”的管理體系?
(4)專題與實踐：促增長—銷售的使命是打勝仗
3、HRBP的表達(dá)與輸出—言行之果
(1)基本元素：詞匯與語系?
(2)單一線性的口頭表達(dá)：樁子與推進(jìn)計劃
(3)元立體的書面表達(dá)：圖表與金字塔原理
(4)專題與實踐：保交付—銷售的底氣來自中后臺
4、理想照進(jìn)現(xiàn)實—HRBP的生存與發(fā)展
(1)HRBP看自身績效：燈下黑，說不清
(2)HRBP管理者看下屬績效：我要我覺得
(3)淺談HRBP的“潛規(guī)則”
(4)快樂工作，認(rèn)真成長
(5)心中有夢，腳下有力

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