《贏在管理——管理者(班組長)能力提升訓(xùn)練》(電網(wǎng)、郵政、高速公路、燃氣,自來水,公共設(shè)施類)

  培訓(xùn)講師:唐殷澤

講師背景:
唐殷澤老師實戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家南京大學(xué)工商管理碩士沈陽化工大學(xué)工學(xué)學(xué)士國家物流管理師(高級)河海大學(xué)商學(xué)院MBA特聘講師曾任:中國馬鋼股份集團公司車間主任曾任:蘇州羅普斯金(LPSK)股份有限公司生產(chǎn)課長曾任:蘇州榮唐電子制造有限公司生產(chǎn)副總/ 詳細>>

唐殷澤
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《贏在管理——管理者(班組長)能力提升訓(xùn)練》(電網(wǎng)、郵政、高速公路、燃氣,自來水,公共設(shè)施類)詳細內(nèi)容

《贏在管理——管理者(班組長)能力提升訓(xùn)練》(電網(wǎng)、郵政、高速公路、燃氣,自來水,公共設(shè)施類)

贏在管理——管理者(班組長)能力提升訓(xùn)練

課程目標:
1、透過主管能力分析,讓主管者認清自己的角色職責(zé)與條件,重塑管理的定位
2、強化部屬培育觀念及部屬工作指導(dǎo)的能力提升工作績效,學(xué)會創(chuàng)建“效率型班組”
3、利用案例分析引導(dǎo)學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)力的認知,培養(yǎng)優(yōu)秀主管應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)技巧,起到榜樣
示范作用
4、透過角色演練及案例研討激發(fā)部屬工作動機的能力,并能有效激勵團隊,學(xué)會主管應(yīng)
該會運用的非物質(zhì)激勵
5、透過團隊建設(shè)與運作,加強主管之間的人際溝通技巧,克服溝通障礙,加強橫向與縱
向的協(xié)調(diào)
6、團隊工作執(zhí)行力的有效提升
7、建立工作執(zhí)行的良好思維習(xí)慣,透過有效管理達到完美工作監(jiān)督

課程特色:
本課程為企業(yè)度身定制,能透析管理常見的問題和基層一線主管常犯的錯誤,找到企業(yè)
基礎(chǔ)管理者解決存在問題的高效方法。10年培訓(xùn)師經(jīng)歷的唐老師在授課方面:風(fēng)格生動
、互動,講解深入淺出、容易理解。擅長教練、研討、演練、啟發(fā)、體驗、感悟等培訓(xùn)
方式,能利用真實的案例,結(jié)合企業(yè)實際運作經(jīng)驗,培訓(xùn)內(nèi)容實務(wù)性、可操作性極強,
且提供多種實用的解決問題工具及技巧,所有工具均在管理咨詢項目中實踐而提煉,拿
來就能用。

課程收益:
通過學(xué)習(xí)本課程,您將解決核心問題:
1、認清自身崗位角色,重塑班組長在管理中的定位,讓班組長能積極主動和更具責(zé)任心
,養(yǎng)成良好的管理工作習(xí)慣;
2、掌握高效溝通方式,提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率,打通執(zhí)行的通道;
3、為基礎(chǔ)管理、改善提供切實有效的方法;
4、加強工作中問題的判斷分析與解決能力;
5、加強班組長安全意識、質(zhì)量意識、以及成本意識;
6、提升自身和團隊的工作效率,加強人員管控力度,有效對生產(chǎn)和人員績效進行把關(guān),
由個體勞動轉(zhuǎn)化為組織行為績效;
7、使用培育與激勵的方式針對不同一線員工進行教育訓(xùn)練與管理,改變簡單粗暴的管理
方式,使員工產(chǎn)生高績效;
8、指導(dǎo)班組長目標導(dǎo)向的開展工作,打通班組長標準化管理訓(xùn)練的通道,變“救火”為“
防火”。

課程工具:
1、《班組日清管理表》
2、《問題發(fā)現(xiàn)與改善表》(或績效改善評估表)
3、“三明治”法則
4、《管理精益屋》等
5、管理員工、時間曲線圖

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:中、基層主管(適合電網(wǎng)系統(tǒng)、自來水系統(tǒng)、天然氣系統(tǒng)、郵政系統(tǒng)、高速公
路、公共設(shè)施等服務(wù)類企業(yè))

課程大綱:
一、管理者的角色職責(zé)
1、定位“您”的目標與角色
2、主管的承上啟下定位
3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能
4、主管的工作內(nèi)容
5、有效發(fā)揮影響力
6、主管應(yīng)具備的技巧與能力
7、如何避免管理上的陷阱與致命傷?
8、主管所面對的管理與挑戰(zhàn)
9、如何管出下屬的責(zé)任心

二、溝通技巧與工作協(xié)調(diào)
1、溝通的意義與模式
2、三種溝通管道的比較
3、溝通在管理上的功能
4、人際溝通的四種媒介
5、與上司溝通的技巧
6、與部屬溝通的技巧
7、自我察覺與自我改善
8、適時調(diào)整溝通的形式

三、管理藝術(shù)及技巧
1、核心人才的管理方式(80/20原則)
2、管理與員工績效
3、面對事實,解決問題
4、管理風(fēng)格及行為能力
5、妥善運用職位權(quán)力
6、有效領(lǐng)導(dǎo)四個關(guān)鍵

四、目標與執(zhí)行
1、工作目標的特性
2、目標導(dǎo)向—效率與效能
3、計劃→執(zhí)行=成果
4、人與事相結(jié)合要領(lǐng)
5、工作分派時應(yīng)考慮的原則
6、執(zhí)行時應(yīng)注意的事項

五、 部屬培育與工作教導(dǎo)
1、有效啟發(fā)員工正確的工作態(tài)度
2、發(fā)展部屬潛能的方法
3、培育部屬的責(zé)任
4、掌握培育部屬的要點
5、工作教導(dǎo)的機會
6、做好工作教導(dǎo)要領(lǐng)

六、激發(fā)部屬工作動機與激勵
1、部屬工作態(tài)度的重要性
2、工作是我們獲得個人成功的最佳途徑
3、讓員工成為企業(yè)喜歡的人才
4、從人性假設(shè)看激勵措施
5、激勵帶來績效

七、團隊建設(shè)與運作能力
1、團隊的建設(shè)與發(fā)展秩序
2、團隊工作小組運作模式
3、有效團隊與無效團隊
4、團隊中的角色與規(guī)范
5、團隊內(nèi)的關(guān)系是奉獻關(guān)系
6、團隊因目標而存在
8、團隊凝聚力與績效評量

 

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贏在基層—卓越班組長全面管理能力提升訓(xùn)練(10天版)課程背景:班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔著這些

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重塑管理—一線主管管理的8步定位解決問題:相信您一定被這些管理問題所困擾,我們的設(shè)計也是從這里開始的。1、生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)行不足,尤其是一線的執(zhí)行力更是糟糕,一線主管與員工沒有明顯的區(qū)別,一線主管也不知道管什么、怎么管,極大影響著效率,戰(zhàn)略實施大打折扣。(管理定位不對)2、基礎(chǔ)管理失控,制度形同虛設(shè),員工士氣低落,極大影響工作效率,不能體現(xiàn)班組團隊的高績效。(管理

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一線主管必備能力—高效的班前會(工具課)課程背景:班前會是每個企業(yè)都有的,也是各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視的,因為班前會影響這一天的工作能否達標,很多人都認為班前會簡單,隨便開開好了,但事實上班前會沒那么好開,他們一門邏輯極強的學(xué)問,他更是一種能力,班組長能否每天開出高效的班前會是很重要的,但是我們的班組長實際上根本就不會開班前會,更不要說高效了,這門課程一點一滴的教

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一線主管如何控成本課程背景開源節(jié)流、獲取利潤,控制成本已成為企業(yè)的基本生存法則。在競爭日趨激烈的市場中,中國的企業(yè)如何節(jié)流,怎樣帶隊伍?如何控成本,怎樣砍浪費?成本控制再也不是財務(wù)部門的事情,據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)分析,一線主管如果能夠有效控制成本或消減浪費,一個班組長在消減浪費的績效相當于19個行政經(jīng)理,班組長(一線主管)成為當今企業(yè)成本控制的第一力量,而且一線的成本

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改善的基礎(chǔ)——一線主管向5S管理要效率(實戰(zhàn)版)課程背景:現(xiàn)場是一個企業(yè)的“營銷砝碼”,也是一個企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn),它能影響客戶的直接評價。5S的有效實行,不僅提升現(xiàn)場管理水平,而且還能改變企業(yè)和人員的素質(zhì)。假如您的企業(yè)將全面推行5S或在推行中遇到困惑,本課程將為您打開5S的大門,同時提供大量推行的經(jīng)驗、方法和實用工具。課程解決問題:1、5S推行為什

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安全管理與現(xiàn)場管理改善實務(wù)課程特色:本課程能透析現(xiàn)場管理常見的問題和基層管理者常犯的錯誤,找到企業(yè)現(xiàn)場管理者解決存在問題的高效方法。10年培訓(xùn)師經(jīng)歷的唐老師在授課方面:風(fēng)格生動、互動,講解深入淺出、容易理解。擅長教練、研討、演練、啟發(fā)、體驗、感悟等培訓(xùn)方式,能利用真實的案例,結(jié)合企業(yè)實際運作經(jīng)驗,培訓(xùn)內(nèi)容實務(wù)性、可操作性極強,且提供多種實用的解決問題工具及技

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現(xiàn)場管理與生產(chǎn)效率提升課程背景:你會不會有這樣的困擾,客戶訂單變化生產(chǎn)調(diào)整不易、追加訂單卻碰到設(shè)備故障、品質(zhì)不良高踞不下、積工待料、成本無法下降、人員加班額外費用高,人人都很忙,工作很累卻看不到成效這些都源于企業(yè)隱藏了許多不易被察覺的浪費,需要我們重新認識現(xiàn)場的生產(chǎn)效率。隨著中國制造的發(fā)展,競爭越來越激烈,成本競爭時代成為新的課題,成本的巨大壓力各企業(yè)都必須

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工廠安全生產(chǎn)管理實務(wù)課程背景:安全是保障企業(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一,事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負面影響:人員傷害、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽喪失。良好的安全業(yè)績是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提。安全管理者在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著重要的角色。對于安全管理者來說,問題:1、如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,將所有的危險與事故防患于未然2、如果做好現(xiàn)場崗位

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工廠的管理溝通技術(shù)課程背景:很多溝通的培訓(xùn)只能通用性的,一般不結(jié)合工廠的實際運用,可以幫助一般的生活或簡單工作的溝通效率,但對于特殊的工廠現(xiàn)場的管理問題所起作用就不是明顯,拿一個通用的溝通模型,確實對班組長或生產(chǎn)主管幫助不大,他們是一個只看結(jié)果的崗位,本溝通課程從管理的角度處出發(fā),結(jié)合班組長的8步管理思維,結(jié)合工廠的實際情況與案例,重點在于教會班組長、生產(chǎn)主

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贏在基層—卓越班組長管理能力提升訓(xùn)練(5天或7天版)說明:7天版形成工具的進階版,實用性更強,每一個學(xué)員都可以訓(xùn)練到課程背景:班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品

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