《贏在團隊——我的團長我的團》

  培訓講師：易志勤

講師背景：
易志勤老師資深思維導圖教練創(chuàng)新思維教練/企業(yè)心理教練JS快速閱讀訓練認證講師福州大學機械學院本科獲工學學士學位十年教育培訓經(jīng)驗，累計培訓上萬人廈門電信、福州電信的指定思維導圖講師2012年代表中國赴倫敦參加世界腦力錦標賽曾任：廈門樂高明金融 詳細>>

易志勤
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《贏在團隊——我的團長我的團》詳細內(nèi)容

《贏在團隊——我的團長我的團》

贏在團隊——我的團長我的團

課程背景：
在成為領導前，你的成功同自己的成長有關；在成為領導以后，你的成功都同別人的成
長有關”。
——杰克韋爾奇
韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領導是不夠的，還需要培養(yǎng)、建設
優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。
作為一名經(jīng)理人，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱
?
? 你是不是因缺乏帶領高績效團隊所需的能力而力不從心?
? 你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?
? 如何才能快速地把握團隊并帶領團隊創(chuàng)造出佳績?
? 如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?
? 如何化解團隊運行障礙順利開展工作?
本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的八大特征、團隊形成與發(fā)展的三
個階段的關注點與領導要素、在團隊中如何建立信任與責任。
如何建立團隊的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠
管理，高效率靠激勵，在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。

課程收益：
1、了解高績效團隊的特征；
2、掌握團隊建設的原則、程序和方法；
3、掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧；
4、掌握有效提升團隊領導能力的技巧；
5、學習團隊激勵的技巧

課程時間：2天，6小時/天
課程對象：中高層管理者
授課方式：講授、小組討論、案例研討、現(xiàn)場互動等。


課程模型：
[pic]

課程大綱：
第一講：認識團隊
一、什么是團隊
1、認識團隊(1+1=?)
2、團隊與群體的區(qū)別
【討論】分析團隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?
二、團隊建設的要素和階段
1、團隊建設核心五要素
2、團隊協(xié)作的自然神奇法則
3、團隊形成的四階段

第二講：理解團隊
一、高效團隊的特征
二、團隊角色的特征及其優(yōu)缺點
【現(xiàn)場測試】您是哪種類型的人?
三、怎樣最佳組合團隊的成員——FPA性格色彩
1、紅色
2、黃色
3、藍色
4、綠色
【案例體驗】現(xiàn)場團隊組合

第三講：建設團隊
一、領導力與追隨者
領導者的首要職責：創(chuàng)造團隊未來
二、打造團隊共同價值觀
【案例研討】稻盛和夫的哲學共有

第四講：磨練團隊
一、溝通定義與模型
二、團隊溝通的技巧
三、沖突在團隊中的作用與面對
四、團隊障礙與轉(zhuǎn)化

第五講：激勵團隊
一、激勵的誤區(qū)
【案例】為何激勵無效?
1、四種激勵方法的關系：
1）物質(zhì)激勵
2）精神激勵
3）正激勵負激勵
2、物質(zhì)激勵是最主要的因素嗎?
3、精神激勵在現(xiàn)階段的企業(yè)管理中的作用是什么?
二、激勵的方法
1、物質(zhì)層面
1）合理的制度
2）薪水與升遷
2、精神層面
1）信任
2）放權
3）使命
三、心激勵方法
1、激勵三原則
1）針對性
2）及時性
3）明確性
2、加能系統(tǒng)
【現(xiàn)場演練】加能系統(tǒng)操作

第六講：完善團隊
一、績效溝通與輔導的管理思維
1、影響員工績效的三大要素
【經(jīng)典案例】工作中的幾大問題員工
【總結(jié)】為什么員工沒做他們該做的事情
二、為什么對話如此重要?
1、聆聽練習
2、發(fā)問練習
3、確認練習
三、明鏡360——如何通過對話增強員工能量的工具

 

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