雙贏采購談判實戰(zhàn)技能提升

  培訓講師:徐鯤

講師背景:
徐鯤老師介紹----采購供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)專家【講師背景】英國諾丁漢大學供應(yīng)管理碩士武漢大學工商管理碩士(MBA)美國供應(yīng)管理協(xié)會(ISM)職業(yè)培訓師美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會(CSCMP)特聘講師英國皇家采購與供應(yīng)學會(CIPS)特聘講師英國皇家 詳細>>

徐鯤
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雙贏采購談判實戰(zhàn)技能提升詳細內(nèi)容

雙贏采購談判實戰(zhàn)技能提升

雙贏采購談判實戰(zhàn)技能提升
課程背景:
選擇什么樣的供應(yīng)商一直是困擾企業(yè)采購的一個重要問題。
同時蓋洛普調(diào)查顯示,采購成本每降低1%,業(yè)績提高10%~15%。采購與收益提升是一個非常不對等的杠桿關(guān)系。如何提高提高企業(yè)業(yè)績,降低采購成本具有無可替代的空間與機遇。
目前生產(chǎn)企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短、供應(yīng)商交貨不及時和質(zhì)量不穩(wěn)定、庫存控制困難的問題……,打造一支高效服務(wù)企業(yè)物流需求的采購團隊成為企業(yè)優(yōu)化采購、提高采購績效的核心工程。但由于歷史原因,國內(nèi)企業(yè)職業(yè)采購人員來源困乏、在職學習提升比較少,采購人員在商務(wù)過程中無法往往處于被動的劣勢。本課程將通過知識講解與案例系統(tǒng)全面展示一個職業(yè)采購人員所需的知識與技能。通過學習,使學員樹立現(xiàn)代采購、與供應(yīng)商如何打交道、采購談判等新理念,理解搞好企業(yè)供應(yīng)鏈管理的緊迫性,通過現(xiàn)場模擬操作,使學員掌握采購與供應(yīng)商談判前,談判中,談判后操作的方法和技巧,提升采購人員的基礎(chǔ)運營水平,降低采購成本和風險,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
課程目的:
1、針對企業(yè)采購管理工作中談判目標確立及談判技巧提升問題,重點剖析采購談判工作存在的常見誤區(qū),從而幫助采購人員選擇最佳采購談判策略,確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行;
2、使參訓人員了解現(xiàn)代企業(yè)采購談判管理的發(fā)展動態(tài),改善企業(yè)的采購談判組織以及流程運作,完善采購管理體系,使受訓者能從支持公司經(jīng)營戰(zhàn)略的角度理解采購談判管理,以便更加適應(yīng)企業(yè)管理的需要。
課程亮點
1、講師為多年從事采購、供應(yīng)鏈相關(guān)管理工作,具有豐富實際經(jīng)驗和傳授能力;
2、在編制培訓課件期間,與喜威中國交流,了解目前在其采購談判管理中遇到的問題,收集匯總、分析各類相關(guān)信息,力求嘗試為相關(guān)問題在課程輔導中尋找到解決問題的方法;
3、針對授課對象的特點制定切實可行有效的培訓方案和課件;
4、持續(xù)跟蹤輔導,直至學員完全掌握培訓課程內(nèi)容,
課程對象:
公司采購員,采購主管,采購經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員。
課程時間:2天/12H
課程大綱:
一、新時期的采購管理:構(gòu)筑新型供應(yīng)關(guān)系
(1)采購的現(xiàn)代角色
(2)中國企業(yè)采購管理的現(xiàn)狀
(3)采購管理職能的間接作用
(4)采購行為的擴展—采購管理與供應(yīng)鏈管理
(5)“供應(yīng)關(guān)系”的新定義
(6)采購策略和公司經(jīng)營戰(zhàn)略的一致性
(7)確認采購需求與規(guī)劃供應(yīng)
主題案例:1、職業(yè)采購人社區(qū)的價值
2、能源行業(yè)采購需求管理之怪現(xiàn)狀
實戰(zhàn)演練:繪制喜威中國PR表
討論:Purchase而非Buyer
二、供應(yīng)市場分析與采購策略制訂
(1)供應(yīng)市場分析概要
(2)供應(yīng)市場分析的對象與采購優(yōu)先級
(3)全面認識與理解供應(yīng)市場的七部曲
(4)細分與篩選供應(yīng)市場的八階段
(5)對供應(yīng)市場分析的信息支持
(6)采購策略框架
(7)供應(yīng)商關(guān)系及合同類型
(8)四種不同類型采購品項的供應(yīng)戰(zhàn)略
主題案例:1、卡德萊公司關(guān)鍵原料供應(yīng)市場分析及對策
2、新奧燃氣的采購策略分析
實戰(zhàn)演練:喜威中國供應(yīng)定位模型構(gòu)建
討論:某能源公司生產(chǎn)設(shè)備及備件采購市場價格分析
三、評選供應(yīng)商與采購訂單分配
(1)供應(yīng)商評價框架
(2)對潛在供應(yīng)商進行評價的指標及供應(yīng)商感知模型
(3)供應(yīng)商尋源、計量與分級
(4)供應(yīng)商財務(wù)狀況評價與其它工作
(5)采購訂單分配的框架
(6)獲取供應(yīng)商報價的方法
(7)評估供應(yīng)商報價的標準
(8)邀請報價供應(yīng)商的數(shù)量主題案例:1、治愈遙控器薄膜按鈕供應(yīng)商選擇困難綜合癥
2、雪弗龍公司戰(zhàn)略供應(yīng)商管理規(guī)程
實戰(zhàn)演練:喜威中國供應(yīng)商評分系統(tǒng)框架搭建討論:電子采購平臺與線下競拍的異同
四、采購談判準備
(1)談判的三個階段
(2)選擇談判的時機
(3)買賣雙方的需求分析
(4)采購準備階段的盲點
(5)供應(yīng)戰(zhàn)略指引談判方向
(6)對談判對象的清晰定位
(7)對供應(yīng)商報價的成本分析
主題案例:千金難求一杯
實戰(zhàn)演練:利用階梯報價法拆解供應(yīng)商成本
討論:采購談判準備階段的重要性五、采購談判中的“知己知彼”
(1)了解交易背景
(2)供應(yīng)商綜合實力了解
(3)談判對手性格了解
(4)買方在供應(yīng)商眼中的位置
(5)己方布局
(6)界定己方綜合實力
(7)己方談判人員的特點
(8)談判團隊的組建
(9)決定實力的均衡
(10)談判者的人性思考
(11)針對談判對手的人員布局
主題案例:“田忌賽馬”與“未雨綢繆”
實戰(zhàn)演練:采購人員談判風格測試
討論:供應(yīng)商感知模型在采購談判中的應(yīng)用六、基于戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)思想的采購談判技巧
(1)確定談判目標
①目標管理的SMART原則
②構(gòu)成一個好談判目標的要點
(2)談判變量的選擇
①價格
②質(zhì)量
③交付
④供應(yīng)商的服務(wù)與響應(yīng)
(3)設(shè)定變量目標
樂觀指標和悲觀指標
(4)確定談判的范圍
決定談判區(qū)的技巧
(5)制定策略
①單贏或雙贏
②談判問題的順序
③說服技巧的使用
④談判地點和時間的選擇
⑤應(yīng)急計劃
(6)談判實施
①實施的階段:開始、驗證、建議、議價、協(xié)議
②提問的藝術(shù)
③8種類型的問題
④積極傾聽的藝術(shù):做一個好的傾聽者
⑤解讀豐富的人類肢體語言
主題案例:1、“舌戰(zhàn)群儒”與“攻心為上”
2、一次追悔莫及的電話談判
實戰(zhàn)演練:別對我說謊
討論:采購談判績效的評價—何為一名優(yōu)秀的談判者
七、課終沙盤模擬“對丑橘的渴望”——通過角色扮演的方式感同身受復雜環(huán)境下的采購談判

 

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研發(fā)管理向采購管理的職業(yè)技能轉(zhuǎn)化微咨詢項目項目目標:通過對本項目課程的學習及課后的跟進輔導,使受訓者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識,熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,提升縮減采購營運及管理成本的能力;從而幫助遠峰科技研發(fā)管理人員迅速勝任采購管理的相關(guān)工作,在充分發(fā)揮自身產(chǎn)品專業(yè)知識優(yōu)勢的同時,又能確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為公司創(chuàng)

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供應(yīng)商評估、選擇與采購談判技巧課程目的:1、使參訓者領(lǐng)悟平衡管理的藝術(shù),通過了解企業(yè)采購的各環(huán)節(jié),尋找解決企業(yè)內(nèi)部物料協(xié)同管理的矛盾,從而制定嚴謹?shù)墓芾碛媱?,達到各職能部門共贏的結(jié)果;2、使受訓人員能了解采購業(yè)務(wù)的管理流程體系,及如何建立采購監(jiān)控平臺;掌握計劃、調(diào)度、齊套的管理策略、流程、方法、工具、模板等,并熟練運用;了解并掌握采購業(yè)務(wù)的衡量標準與考核體系

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現(xiàn)代倉儲管理課程目標:通過對本課程的學習,使受訓者掌握倉庫運作及倉儲策略管理,避免物料損失,提高倉儲效率,涉及了倉庫管理實際工作中的最為重要的內(nèi)容,包括如何依據(jù)蔡司光學的實際情況建立一個穩(wěn)定可靠上通下達的物流信息系統(tǒng),培訓方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教學、互動演練等有機結(jié)合培訓對象:從事倉儲管理的工作人員。培訓時間:1天/6H培訓模式:采用咨詢

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供應(yīng)商管理與采購成本控制課程目標:通過對本課程的學習,受訓者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識,熟悉供應(yīng)商管理體系,提升縮減采購營運及管理成本的能力,具備與供應(yīng)商進行商務(wù)談判的技巧,從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個持久利潤增長點,以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。培訓方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教學

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供應(yīng)商交付管理與采購成本控制課程目的:1、使受訓人員能根據(jù)不同種類的產(chǎn)品和服務(wù)來制定相應(yīng)的供給策略,對不同類型的采購量身定制和運用不同的供給策略把時間和精力投入到最需要的地方,達到事半功倍的效果。2、使參訓人員掌握如何監(jiān)控、評價及改進供應(yīng)商交付,并能在供應(yīng)商交付管理中中運用各種工具,尋找、篩選和進一步研究可能成為最佳合作者的供應(yīng)商。3、使受訓者能提升有效地理

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供應(yīng)商開發(fā)與采購成本控制課程目標:通過對本課程的學習,受訓者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識,熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,提升縮減采購營運及管理成本的能力,從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個持久利潤增長點,以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。培訓方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教學、互動演練等有機結(jié)合培訓時間

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供應(yīng)商開發(fā)與物料配送管理課程目標:通過對本課程的學習,受訓者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識,熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,有效保障物料交付,提升縮減運營及管理成本的能力,從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個持久利潤增長點,以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。課程亮點:1、整個課程中的所有工具及方法均采用企業(yè)中的實際案例講

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采購招投標管理與案例分析課程目標:通過大量的案例研討學習,掌握招標的流程以及招標和投標雙方的心理。介紹投標所需掌握的相關(guān)法律和貿(mào)易知識。通過大量的實戰(zhàn)演練學會制作出符合招標方要求的投標書、策略報價,學會在技術(shù)澄清會或技術(shù)交流會上作精彩的演講,在合同談判中強勢勝出,最終打敗競爭對手。課程對象:采購經(jīng)理、采購工程師、采購分析師、采購專員、采購計劃專員、采購員及參

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打造優(yōu)秀的倉儲物流管理實務(wù)課程背景:市場在變,競爭在變!市場競爭日趨增強的激烈性和對抗性,要求企業(yè)經(jīng)營更加深入化和細致化,提高市場資源的可控程度。倉儲管理和庫存控制、配送管理及企業(yè)的物流策略選擇是供應(yīng)鏈管理中的重要一環(huán),正越來越受到企業(yè)的重視。倉儲管理和庫存控制始終是生產(chǎn)企業(yè)決策層和物流經(jīng)理無法揮去的一塊心病,一方面?zhèn)}儲管理在企業(yè)經(jīng)營中占據(jù)了非常重要的位置;

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服務(wù)外包與供應(yīng)商比選課程目標:通過對本課程的學習,受訓者應(yīng)當能夠明確服務(wù)外包的意義與方式,使服務(wù)公司能正確理解外包企業(yè)對服務(wù)的需求,掌握服務(wù)外包應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素,從而:同供應(yīng)商建立雙贏的合作伙伴關(guān)系。本課程旨在使學員能夠清晰把握供應(yīng)商的成本構(gòu)成分析方法以及供應(yīng)商開發(fā)與績效考核的技巧,并能制定服務(wù)外包協(xié)議的框架。培訓方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教

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