IT項(xiàng)目管理應(yīng)用   02.21

IT項(xiàng)目管理應(yīng)用（3天）1.項(xiàng)目名稱“IT項(xiàng)目管理應(yīng)用”培訓(xùn)課程二、課程目的為了加強(qiáng)企業(yè)綜合管理能力，提升項(xiàng)目執(zhí)行技能，充分掌握并應(yīng)用項(xiàng)目管理的流程、工具和方法，從而提高IT項(xiàng)目實(shí)施的效率和效益。擬開展IT項(xiàng)目管理應(yīng)用培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)使參訓(xùn)人員能用項(xiàng)目管理方法論指導(dǎo)企業(yè)IT項(xiàng)目管理和工程實(shí)施，以發(fā)揮項(xiàng)目價(jià)值最大化。3.課程適應(yīng)對(duì)象分管領(lǐng)導(dǎo)，部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)

 講師：陳和蘭詳情

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理   02.21

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理（3天）一、課程背景在市場(chǎng)需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢(shì)之下，企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品，已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵。調(diào)查表明，在企業(yè)中，大約70％的研發(fā)項(xiàng)目超出了估算的時(shí)間進(jìn)度，大型項(xiàng)目平均交付時(shí)間比原計(jì)劃超出20％－50％，研發(fā)項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用90％以上都超出預(yù)算。通過該課程，將使研發(fā)項(xiàng)目管理人員通過項(xiàng)目管理，有效利

 講師：陳和蘭詳情

增值業(yè)務(wù)產(chǎn)品開發(fā)與策劃   02.21

增值業(yè)務(wù)開發(fā)與推廣策劃（2天）2004年年底，中國通信運(yùn)營商全面實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，要推動(dòng)企業(yè)由“傳統(tǒng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商”向“現(xiàn)代綜合信息服務(wù)提供商”轉(zhuǎn)變。圍繞通信運(yùn)營商轉(zhuǎn)型總體目標(biāo)，全面落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展模式，大力發(fā)展綜合信息服務(wù)業(yè)務(wù)、努力提高數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)增量增收。近期，我公司陳和蘭老師圍繞移動(dòng)運(yùn)營商的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)產(chǎn)品規(guī)劃、移動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)過程管理、移動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新思維，以及移動(dòng)產(chǎn)品的營

 講師：陳和蘭詳情

項(xiàng)目管理流程實(shí)務(wù)   02.21

項(xiàng)目管理流程實(shí)務(wù)高級(jí)研修（2天）掌握項(xiàng)目管理概念并不難，難的是如何應(yīng)用！項(xiàng)目管理方法論的應(yīng)用，作為最基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理流程是否建立，是否可操作，將直接決定企業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用的成?。∪绻钠髽I(yè)正在為建立項(xiàng)目管理體系而困惑！如果您的企業(yè)正在為項(xiàng)目管理方法應(yīng)用而懷疑！如果您的企業(yè)正在為項(xiàng)目管理推動(dòng)而郁悶！如果您的企業(yè)正在為項(xiàng)目實(shí)施不得法而慌亂！“項(xiàng)目管理流程實(shí)務(wù)高級(jí)研

 講師：陳和蘭詳情

項(xiàng)目績效考核與管理實(shí)務(wù)   02.21

項(xiàng)目績效考核與管理實(shí)務(wù)（2天）一、前言：沒有考核，就等于沒有管理！在項(xiàng)目管理越來越得到國內(nèi)外企業(yè)的重視和應(yīng)用的今天，如何成功地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績效考核和管理，已成為企業(yè)推進(jìn)項(xiàng)目管理并持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化項(xiàng)目管理方法的重要保證！您的企業(yè)目前是否因?yàn)槿狈σ惶仔兄行У捻?xiàng)目考核體系，無法客觀評(píng)價(jià)項(xiàng)目目標(biāo)績效，或項(xiàng)目過程績效，或項(xiàng)目成員績效，而導(dǎo)致項(xiàng)目成員積極性大受影響？您的企業(yè)

 講師：陳和蘭詳情

新版PMP考前培訓(xùn)大綱   02.21

新版PMP認(rèn)證及考前培訓(xùn)（5天）當(dāng)今社會(huì)，隨著對(duì)專業(yè)項(xiàng)目管理人才需求的與日俱增，項(xiàng)目管理已經(jīng)成為名副其實(shí)的“黃金職業(yè)”之一。由美國項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)（PMI）推出的PMP認(rèn)證計(jì)劃炙手可熱，目前，已得到全世界130多個(gè)國家和地區(qū)的認(rèn)可，擁有PMP證書可以給項(xiàng)目管理者的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的壯大提供更為廣闊的舞臺(tái)，在國內(nèi)，對(duì)PMP認(rèn)證的需求更是越來越廣。然而，如何才能快速、

 講師：陳和蘭詳情

群組（多）項(xiàng)目管理   02.21

群組（多）項(xiàng)目管理(2天)一、課程內(nèi)容(一)項(xiàng)目與項(xiàng)目群1．項(xiàng)目與項(xiàng)目群2．項(xiàng)目群與項(xiàng)目組3．項(xiàng)目與項(xiàng)目群管理區(qū)別案例：某企業(yè)項(xiàng)目群管理的“土匪式”、“游擊隊(duì)”、“正規(guī)軍”發(fā)展歷程4.1為什么要進(jìn)行群組項(xiàng)目管理4.1.1管理上的需求4.1.2客戶的需求案例:南車集團(tuán)某機(jī)車項(xiàng)目群組管理問題分析5.項(xiàng)目群管理模型5.1項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、資源經(jīng)理（財(cái)務(wù)、物流、轉(zhuǎn)

 講師：陳和蘭詳情

企業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用導(dǎo)入（3天）   02.21

企業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用導(dǎo)入（3天）項(xiàng)目管理能不能解決企業(yè)的問題？項(xiàng)目管理的支持作用何在？這里，實(shí)踐啟示，智慧碰撞。這里，專家、企業(yè)面對(duì)面，求解、辯駁、傳授這里，現(xiàn)代理論+政策詮釋+實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)最權(quán)威的項(xiàng)目管理熱點(diǎn)問題評(píng)析：組織效能低下、人才激勵(lì)不足、項(xiàng)目進(jìn)度滯后、成本超支，面對(duì)各種矛盾和利益沖突。如何應(yīng)對(duì)？權(quán)威專家的點(diǎn)評(píng)與講解將讓您茅塞頓開，豁然明朗！項(xiàng)目管理如何促進(jìn)

 講師：陳和蘭詳情

MS Project2003&Server培訓(xùn)   02.21

Project2003Server培訓(xùn)建議書XX有限公司2006年2月項(xiàng)目名稱XXX企業(yè)PROJECT2003SERVER培訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目背景XX企業(yè)為進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力，希望在原來項(xiàng)目管理理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過使用項(xiàng)目管理工具來提高管理效率;同時(shí)，通過實(shí)踐案例的操作，增強(qiáng)對(duì)IT項(xiàng)目管理工具的實(shí)踐應(yīng)用水平?；诖诵枨螅?jì)劃以PROJECT2003S

 講師：陳和蘭詳情

項(xiàng)目全面預(yù)算及成本控制體系的建立與實(shí)施   01.01

課程大綱：部分：組織項(xiàng)目管理應(yīng)用實(shí)踐1.企業(yè)項(xiàng)目化管理發(fā)展與應(yīng)用趨勢(shì)2.項(xiàng)目管理的三個(gè)精髓思想研討1：項(xiàng)目管理在應(yīng)用實(shí)踐中的過程轉(zhuǎn)換3.運(yùn)營管理體系與項(xiàng)目管理體系4.項(xiàng)目成功與失敗因素分析5.項(xiàng)目管理組織環(huán)境與組織類型6.職能運(yùn)營方式如何支持企業(yè)項(xiàng)目化沙盤模擬：項(xiàng)目管理仿真沙盤演練7.項(xiàng)目特性分析與管理方法8.企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營機(jī)理及邏輯模型9.項(xiàng)目管理體系模型1

 講師：陳和蘭詳情