從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理—店面營運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變

  培訓(xùn)講師:常亮

講師背景:
特點(diǎn)/背景:以30年磨一劍的精神,專注于精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理技能系列產(chǎn)品的研發(fā)。專注于克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為世界領(lǐng)先水平領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)系統(tǒng)與培養(yǎng)方法的研究與實(shí)踐。累積服務(wù)世界級制造名企12年,從事通訊及連鎖行業(yè),深度研究與服務(wù)18 詳細(xì)>>

常亮
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從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理—店面營運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變詳細(xì)內(nèi)容

從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理—店面營運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變
逐節(jié)以案例串講,呈現(xiàn)生動(dòng)性與啟發(fā)性;單元以互動(dòng)演練,呈現(xiàn)落地性與操作性。經(jīng)典與生動(dòng)落地的案例極為豐富,但課程提綱因篇幅有限只能列一級二級和三級標(biāo)題,所以,四五級標(biāo)題以下的案例,課程提綱中基本不直接展示,以呈現(xiàn)邏輯的周密與結(jié)構(gòu)的謹(jǐn)嚴(yán)。

**單元 從專業(yè)執(zhí)行者到督導(dǎo)型管理者 ——門店經(jīng)理的角色蛻變管理
**講 能力蛻變影響事業(yè)成敗
一、理性:連鎖管理的本質(zhì)特征
二、警惕:門店經(jīng)營要有敬畏感
三、清醒:人生經(jīng)營要有危機(jī)感
四、路徑:蛻變方能擺脫宿命  
五、保障:學(xué)習(xí)是蛻變的力量源泉
六、落地:門店經(jīng)理能力蛻變學(xué)什么
小組研討:
連鎖店面經(jīng)營與店長職業(yè)生涯發(fā)展擺脫宿命的通道是什么?
第二講 門店經(jīng)理是什么
一、門店經(jīng)理是門店經(jīng)營與管理目標(biāo)的承擔(dān)者
二、作為組織人與自然人的門店經(jīng)理
三、作為下屬的門店經(jīng)理的角色
四、水平溝通中的門店經(jīng)理的角色
五、作為上司的門店經(jīng)理的角色
六、門店經(jīng)理的角色錯(cuò)位
七、門店經(jīng)理作為經(jīng)營者的角色
八、門店經(jīng)理作為管理者的角色
小組案例討論:
門店運(yùn)營與管理中,門店經(jīng)理的角色錯(cuò)位的表現(xiàn)
第三講 門店經(jīng)理做什么
一、門店經(jīng)理如何職業(yè)化
二、門店經(jīng)理職業(yè)影響力建立的四條路徑
三、使命感決定門店壽命和持續(xù)創(chuàng)造業(yè)績的能力
——門店經(jīng)理的三大基本使命
四、任務(wù)感決定門店當(dāng)前業(yè)績、秩序與效率
——門店經(jīng)理的六項(xiàng)基本任務(wù)
五、認(rèn)知門店經(jīng)理崗位說明書
小組案例討論:
完成好門店經(jīng)理的六項(xiàng)基本任務(wù),我們要做哪些好基本工作?
第二單元 凝聚團(tuán)隊(duì)與調(diào)節(jié)士氣  ——卓有成效的連鎖店溝通管理
**講 管理溝通的魂與溝通陷阱的五個(gè)源泉
一、門店溝通的目的
二、卓有成效的門店溝通的魂靈
三、溝通的困惑源自何方:門店溝通的五個(gè)陷阱源
企業(yè)價(jià)值觀紊亂/管理平臺(tái)與運(yùn)營技能的薄弱
溝通者觀念與態(tài)度錯(cuò)位/基本溝通技術(shù)的缺乏
信息不對稱永遠(yuǎn)是溝通不暢的唯一而重大的客觀原因
小組案例討論:小組每人列舉門店溝通障礙案例,并對號入座。
第二講 破除溝通的迷障,邁入卓越溝通的皇室大道
一、把握溝通的類型與平臺(tái)
二、角色正位:區(qū)分組織溝通與自然人溝通
三、心態(tài)正位:六種積極心態(tài)是有效溝通的基礎(chǔ)
 四、環(huán)節(jié)正位:三個(gè)溝通環(huán)節(jié)的溝通要決
五、溝通對象正位:對象錯(cuò)位造成組織人際關(guān)系對立
六、渠道的正位:渠道錯(cuò)位加劇溝通不暢
小組案例檢討:各種要素的缺位造成的溝通困境各舉一例。
第三講 化繭成蝶,溝通的金磚、地雷與橋梁
一、高效溝通的十三塊金磚
二、可讓你灰飛煙滅的八種溝通地雷
三、建立簡約的溝通機(jī)制,筑就通往卓越溝通的橋
小組案例檢討:
1、 你所見過的門店卓有成效的溝通機(jī)制舉例
2、 門店工作與生活中踩踏八種溝通地雷案例
第四講 卓有成效的溝通實(shí)戰(zhàn)
一、讓上司信任并倚重:與上司溝通的點(diǎn)金術(shù)
二、讓同事愉快、配合并協(xié)同:水平溝通的點(diǎn)金術(shù)
三、讓下屬擔(dān)當(dāng)、尊重并服從:與下屬溝通點(diǎn)金術(shù)
小組案例檢討:
你所見過的與“上司、同級協(xié)作同事、下屬”溝通不暢的案例其成因與破解之道
第三單元 訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍   ——連鎖店職業(yè)化員工的輔導(dǎo)
**講 連鎖店員工培養(yǎng)的基本問題
一、兩種店員的基本需求
二、培養(yǎng)店員的意義
三、培養(yǎng)店員的心理障礙
四、門店員工培養(yǎng)模式
五、戰(zhàn)略流程與策略重點(diǎn)
第二講  店員培養(yǎng)的內(nèi)容
一、店員素質(zhì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵
二、店員職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神的提升
三、下屬專業(yè)技能的提升輔導(dǎo)
四、下屬管理技能的提升培養(yǎng)
第三講 店員培養(yǎng)的技術(shù)操作
一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)手冊的編寫
二、工作輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程
三、門店早夕會(huì)生動(dòng)化操作標(biāo)準(zhǔn)
四、門店培訓(xùn)分享會(huì)操作標(biāo)準(zhǔn)
五、門店計(jì)劃會(huì)議操作標(biāo)準(zhǔn)
六、門店業(yè)績總結(jié)會(huì)操作標(biāo)準(zhǔn)
小組案例討論: 重點(diǎn)崗位員工輔導(dǎo)計(jì)劃的制定與落地
以下提綱略,啟動(dòng)合作發(fā)送詳案。
第四單元:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——情境領(lǐng)導(dǎo)技巧
**講 情境領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)概念
第二講 情境領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)操作
第五單元 持續(xù)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力
    ——有聲有色的連鎖店激勵(lì)管理
**講 門店經(jīng)理激勵(lì)的基本問題
第二講 連鎖店硬激勵(lì)平臺(tái)的認(rèn)知
第三講 連鎖店軟激勵(lì)技術(shù)的運(yùn)用之一
    ——榮譽(yù)激勵(lì)與榜樣激勵(lì)
第四講 連鎖店軟激勵(lì)技術(shù)的運(yùn)用之二
      ——情誼激勵(lì)與文化激勵(lì)  
  
第六單元 素質(zhì)蛻變是成功的基石
   ——持續(xù)卓越的職業(yè)化素質(zhì)管理
**講  職業(yè)化門店經(jīng)理價(jià)值觀念的蛻變
第二講  職業(yè)化門店經(jīng)理態(tài)度、思維方式的蛻變
第三講 性格、品格與創(chuàng)造力決定命運(yùn)
單元小結(jié):人的命運(yùn)的決定過程
課程回顧
競賽總結(jié)
結(jié)語:鳳凰涅磐與老鷹再生

 

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◎課程關(guān)鍵詞:文化的本質(zhì)與內(nèi)涵、價(jià)值網(wǎng)、文化落地、價(jià)值觀、愿景與核心價(jià)值體系◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者;總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間:2天◎【課程背景】哈佛四大思想領(lǐng)袖之一,領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特教授與其研究小組,用了11年時(shí)間,對企業(yè)文化對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響力進(jìn)行了研究。結(jié)果證明:凡是重視企業(yè)文化因素特征(消費(fèi)者、股東、員工)的公司,其經(jīng)營業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝

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◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營,更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng),融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣于

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◎課程關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力功能模型與核心內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為、領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特征、◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征u經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真

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◎課程關(guān)鍵詞:組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)溝通、跨部門溝通、溝通沖動(dòng)◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、部門主管(溝通為通用技能,適用于企業(yè)全體員工,課程總體設(shè)計(jì)思路與結(jié)構(gòu)不變,針對不同層級學(xué)員,內(nèi)容設(shè)置的深度與廣度不同)◎課程時(shí)間:2天◎?qū)<宜伎?、溝通是世界上最重大、最有意義和價(jià)值而又最難的課題。本土當(dāng)前主流優(yōu)質(zhì)的溝通課程側(cè)重在技術(shù)而不在系統(tǒng)的理解和根因

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◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營,更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng),融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣

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課程主講:著名領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家常亮標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):3天(接受2天模式)重點(diǎn)說明:本課程附有課前練習(xí)、課后試卷或課后練習(xí)、相關(guān)教輔材料和學(xué)員PTT??蛻艨梢罁?jù)自身情況安排需求。本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征1、經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使

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課程大綱:  講 為什么企業(yè)文化總在作秀  1、對百家中國企業(yè)的調(diào)查  2、為什么企業(yè)文化總在作秀?  第二講 優(yōu)秀的企業(yè)文化從學(xué)習(xí)開始  1、WTO標(biāo)志著中國企業(yè)的國際化 ?。?)市場的國際化和競爭的國際化 ?。?)中國企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是史無前例的  2、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識是重要的資源 ?。?)20世紀(jì)90年代以后,人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ?。?)知識創(chuàng)新的速

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課程大綱:  前言:中國企業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的思考  章團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值  節(jié) 企業(yè)競爭的本質(zhì)  第二節(jié)卓越團(tuán)隊(duì)的價(jià)值  第二章無敵團(tuán)隊(duì)的精神元素  節(jié) 組織愿景與自我管理  第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際領(lǐng)導(dǎo)  第三節(jié)卓越團(tuán)隊(duì)的自我更新  第三章無敵團(tuán)隊(duì)的組織基因  節(jié)團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)模型  第二節(jié)團(tuán)隊(duì)成員素質(zhì)訓(xùn)練  第四章無敵團(tuán)隊(duì)的制度基因(此部分視學(xué)員層次酌情講授)  

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課程大綱:篇  個(gè)人愿景品格修煉       人的品格首先源于一種思想,一種心態(tài),心態(tài)成為穩(wěn)定的習(xí)性后便沉淀為品格了。個(gè)人愿景品格主要指人的愛心、責(zé)任心、愿力和自信心。這是人生愿景的四大品格基石。如果人生沒有這四大品格,則人生必定沒有美好的未來(愿景)。講愛心——一切成就均因愛心鑄就1、愛心是一切成就的前提條件2、只有愛才具有無以倫比的力量3、自私以得利自我

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課程大綱:一、新形勢下目標(biāo)與績效管理工作的定位形勢所迫:績效管理的外部推動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力:績效管理的四個(gè)功能績效管理的基礎(chǔ):職位分析蓋洛普:直線主管是績效管理責(zé)任人直線部門與HR部門在績效管理中的分工從案例分析看影響企業(yè)績效管理的主要因素案例討論:大江公司的績效管理二、績效管理模式與平衡計(jì)分卡(BSC)常見的考核模式平衡計(jì)分卡的基本原理和操作思路案例分享:某企業(yè)集

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