80 90員工的逆向管理留存之道

  培訓講師：張志超

講師背景：
張志超老師---中基層團隊管理教練【主要背景】前中國平安集團培訓負責人13年企業(yè)管理、團隊管理培訓管理經(jīng)驗CIPTT認證國際注冊職業(yè)培訓師加拿大埃里克森、美國ICF認證國際級教練中石化中層管理干部教練式團建項目的負責人天津泰達外企人才服務中 詳細>>

張志超
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80 90員工的逆向管理留存之道詳細內容

80 90員工的逆向管理留存之道

一  80 90員工的時代特征

 

二  80 90后職場的五大危

 

機及職場危機下企業(yè)的痛苦

1 職業(yè)定位不清晰的危機（**跳槽找定位浪費了人力資源成本）

2 目標感模糊的危機（迷茫的工作導致組織效率上不去）

3智商高情商低的危機（難以融入團隊，不服從領導）

4態(tài)度不堅定的危機（常受負面情緒影響容易抱團）

5缺乏正確的職場價值觀（消極工作，積極性差）

三  80 90員工性格形成的環(huán)境分析

1 家庭環(huán)境

2 學校環(huán)境

3 生活環(huán)境

4 職場環(huán)境

四 8090 員工企業(yè)渴望的職業(yè)標準

絕對服從

立足當下

絕對忠誠

團隊精神

 

 

五 具體策略

1 立足當下---良好的職業(yè)心態(tài) 職業(yè)信念

2 絕對忠誠---開通職業(yè)規(guī)劃通道，**系統(tǒng)掌握其職場命運

3 絕對服從----有效溝通 培育  指導  激勵

4 團隊精神----團隊文化及執(zhí)行力打造

六 如何培養(yǎng) 8090良性的職場心態(tài)

1 金錢導向型

2 工作導向型

3 忠誠事業(yè)導向型

1行動學習式的案例研討三種導向性員工

 

2教練技術招聘術幫你吸入事業(yè)忠誠導向型員工

3如何培養(yǎng)80 90員工的種子精神

七 如何建立8090 員工的職場信念體系

1 解讀員工行為背后的奧秘

2 馬斯洛5大需求的職業(yè)把握與落地

3 倒過來看世界的80 90

4 沃爾瑪員工動態(tài)成長系統(tǒng)

八 系統(tǒng)幫你把握80 90的職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)命運

明確職業(yè)機會--定義能力指標--定期能力評估--改善能力現(xiàn)狀

 

 

霍蘭德職業(yè)興趣

DISC

左右腦

徹底解決職業(yè)定位問題

定義能力指標

才華

知識  技能  氣質

業(yè)績

表現(xiàn)業(yè)績 比較業(yè)績 組織期望度

品德

服從度  忠誠度  團隊合作

能力指標5分制評估系統(tǒng)學習

改善能力指標

1 改進事項

2 責任人

3 標準要求

4 承諾

 

九 如何幫助80 90做好目標管理

 

1目標管理的技巧

 

2影響目標達成的因素

1對目標的承諾

2反饋

3自我效能

4策略方法

3三種幫助80 90樹立目標的方式

1自上而下的指揮

2自下而上的尊重

3兩者互動的參與式

十 如何與80 90進行溝通

1 溝通的三原則

1 真誠

2 信任

3 支持

2 PAC高效溝通法的現(xiàn)場訓練

P教誨（父母式）

A 理性分析（成人式）

C:兒童（求知，好奇

3 非批判式語氣改變80 90行為的方法

感覺  影響 = 行為改變

4 與80 90員工溝通感性語言與理性認知結合的方法

十一：如何培育 80 90員工

1 入職培訓的內容

2 崗位職業(yè)化素養(yǎng)及技能表格的實操制作

3 培訓工作表的制作

十二：如何激勵80 90員工

1 感情激勵

2 贊美激勵

3 榜樣激勵

4 文化激勵

十三:如何留住80 90員工

1 建立防御性留人機制

2 師徒紐帶關系

現(xiàn)場學習師徒紐帶關系建立的標桿系統(tǒng)

3 企業(yè)文化留人

伊利 蒙牛 阿里巴巴企業(yè)文化分別分解

4 利益分配及員工收入結構留人方法

 

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