統(tǒng)攬企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)的新內(nèi)核模型

序 言  TTSCT模型介紹

分析企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)問(wèn)題，找出規(guī)律，揭示模型內(nèi)容。

**章 再談企業(yè)三大經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

引言   再談緣由

**單元  企業(yè)三大經(jīng)營(yíng)目標(biāo)內(nèi)容

**部分  三大目標(biāo)內(nèi)容介紹

一． 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)介紹

二． 社會(huì)目標(biāo)介紹

三． 人文目標(biāo)介紹

第二部分  實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)應(yīng)注意環(huán)節(jié)

一．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)

依次經(jīng)過(guò)產(chǎn)品探位、借船出海等五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二．實(shí)現(xiàn)社會(huì)目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)

依次經(jīng)過(guò)社會(huì)難點(diǎn)、社會(huì)穩(wěn)定等五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

三．實(shí)現(xiàn)人文目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)

依次經(jīng)過(guò)科學(xué)識(shí)人、彼得用人等五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

第二單元  三大目標(biāo)對(duì)勞資雙方的啟示

**部分  三大目標(biāo)對(duì)資方啟示

從資源擴(kuò)大、增加親情等方面得到積極啟示。

第二部分  三大目標(biāo)對(duì)勞方啟示

從入職考察、人文魅力等方面得到積極啟示。

第三單元  三大目標(biāo)的發(fā)展格局

**部分 問(wèn)題的提出

第二部分 發(fā)展格局內(nèi)容

從三維角度分別提出三個(gè)不同的格局模型。

第二章   企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的表現(xiàn)要素

**單元  團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

**部分  團(tuán)隊(duì)的概念

一．團(tuán)隊(duì)概念

二．團(tuán)隊(duì)三力

第二部分  團(tuán)隊(duì)的作用

分析介紹團(tuán)隊(duì)的四種作用。

第三部分  團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容

人員組成和搭配、日常訓(xùn)練與戰(zhàn)時(shí)決戰(zhàn)等四項(xiàng)內(nèi)容。

第二單元  團(tuán)隊(duì)凝聚力

**部分  什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力（八字定義）

第二部分 凝聚力與執(zhí)行力的關(guān)系

第三部分  團(tuán)隊(duì)凝聚力從何而來(lái)（五種來(lái)源）

第四部分  團(tuán)隊(duì)凝聚力的表現(xiàn)要素

剖析介紹團(tuán)隊(duì)凝聚力的四種表現(xiàn)要素。

第三單元  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

**部分  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的內(nèi)容

遠(yuǎn)景目標(biāo)、總結(jié)反思等五項(xiàng)激勵(lì)內(nèi)容

第二部分  個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容

職業(yè)錨的設(shè)定、個(gè)人綜合測(cè)評(píng)等內(nèi)容。

第三部分 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系

職業(yè)規(guī)劃助推器等三項(xiàng)內(nèi)容分析。

第四單元  團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)與工作總結(jié)

**部分 團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)

類比骨骼、心臟、血液的功能和作用

第二部分 工作總結(jié)

包括對(duì)工作總結(jié)的重新認(rèn)識(shí)、新版要素等內(nèi)容。

第五單元  團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和凝聚力

**部分  團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)的定義和意義

第二部分  主題活動(dòng)的內(nèi)容和形式

對(duì)八項(xiàng)內(nèi)容和兩種形式分別進(jìn)行介紹。

第三部分  主題活動(dòng)擬定、實(shí)施、總結(jié)

第六單元  需要注意的幾個(gè)問(wèn)題

提出了“大團(tuán)隊(duì)和小團(tuán)隊(duì)關(guān)系處理”等五種需要注意的問(wèn)題。

第三章  企業(yè)制度建設(shè)的監(jiān)督和執(zhí)行

**單元  制度建設(shè)的必要性

**部分  為什么要建立制度

**哲理故事、案例分析提出建立制度的緣由。

第二部分  制度的作用

從規(guī)則尺度、減少人素等8個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。

第二單元  如何建立制度

**部分 根據(jù)企業(yè)實(shí)情建立制度

根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段、中心任務(wù)等因素建立制度。

第二部分 制度的形式和內(nèi)容

介紹了兩種形式和六項(xiàng)內(nèi)容（制度匯編、專項(xiàng)制度等）。

第三部分 制定當(dāng)中幾個(gè)具體問(wèn)題

詳細(xì)還是籠統(tǒng)、制度的盲點(diǎn)和不管地帶等。

第四部分 好制度的標(biāo)準(zhǔn)

總結(jié)了好制度的3條標(biāo)準(zhǔn)。

第三單元  制度的監(jiān)督執(zhí)行

**部分  監(jiān)督執(zhí)行的重要性

介紹監(jiān)督執(zhí)行的四項(xiàng)重要意義。

第二部分  如何監(jiān)督執(zhí)行

介紹安民后查、督查督辦等6種方法。

第三部分 制度執(zhí)行中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

分析列舉制度執(zhí)行中的三項(xiàng)常見(jiàn)錯(cuò)誤。

第四部分 執(zhí)行制度中特殊事項(xiàng)的處理

分析了三種特殊情況，提出處理意見(jiàn)。

第四章   企業(yè)文化三大識(shí)別系統(tǒng)的關(guān)鍵點(diǎn)

引言

介紹課程修訂前后內(nèi)容差別。

**單元  企業(yè)文化和三大識(shí)別系統(tǒng)

**部分  企業(yè)文化新概念

從三個(gè)系統(tǒng)角度提出了企業(yè)文化新的概念定義。

第二部分  企業(yè)文化作用

總結(jié)了企業(yè)文化的四種功能和作用。

第三部分  企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)

由視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、行為識(shí)別系統(tǒng)、理念識(shí)別系統(tǒng)組成。

第二單元   三大識(shí)別系統(tǒng)的關(guān)鍵點(diǎn)

**部分  視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的關(guān)鍵點(diǎn)

分析介紹了視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)及核心內(nèi)容。

第二部分  行為識(shí)別系統(tǒng)的關(guān)鍵點(diǎn)

分析介紹了行為識(shí)別系統(tǒng)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)及核心內(nèi)容。

第三部分  理念識(shí)別系統(tǒng)的關(guān)鍵點(diǎn)

分析介紹了理念識(shí)別系統(tǒng)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)及核心內(nèi)容。

第三單元  如何把握關(guān)鍵點(diǎn)

分別從理念識(shí)別系統(tǒng)、行為識(shí)別系統(tǒng)、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)提供了“核心鑰匙”。

第四單元  處理好幾個(gè)關(guān)系

歸納提出了三種關(guān)系，包括系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外部。

第五單元  企業(yè)文化發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)探討

此單元可根據(jù)學(xué)員對(duì)象和要求進(jìn)行講授和探討。

第五章  TTSCT模版使用說(shuō)明

**部分 模版表格內(nèi)容介紹

第二部分 模版表格使用說(shuō)明

第三部分 模版表格使用練習(xí)

第六章   思維類型與思維訓(xùn)練

**單元  思維種類劃分

**部分  思維法典

第二部分  劃分種類

執(zhí)行思維、決策思維；常態(tài)思維、創(chuàng)新思維；點(diǎn)思維、面思維、體思維等。

第二單元  執(zhí)行思維和決策思維

**部分  執(zhí)行內(nèi)容要素

介紹8種內(nèi)容要素，說(shuō)明對(duì)執(zhí)行效果的影響程度。

第二部分  做事失敗要素

介紹8種失敗要素，分析個(gè)體和整體原因，與執(zhí)行內(nèi)容要素的關(guān)系。

第三部分  決策正確的標(biāo)準(zhǔn)

介紹三種衡量標(biāo)準(zhǔn)（主觀標(biāo)準(zhǔn)、客觀標(biāo)準(zhǔn)、參考標(biāo)準(zhǔn)），進(jìn)行內(nèi)容分解說(shuō)明。

第四部分  影響正確決策的因素

分析6種因素對(duì)正確決策產(chǎn)生的不同影響，找到相應(yīng)措施方法。

第五部分  決策的方式和使用

介紹8種決策方式，為決策思維關(guān)鍵因素，具有強(qiáng)大指導(dǎo)作用。

第六部分  辨證看待做錯(cuò)事情

從四個(gè)方面看待問(wèn)題，化解困惑，高瞻遠(yuǎn)矚，海納百川。

第三單元 思維訓(xùn)練

**部分 思維種類詳解

介紹50種思維方式，提出重點(diǎn)思維方式。

第二部分 思維訓(xùn)練

分別進(jìn)行執(zhí)行思維、決策思維、創(chuàng)新思維等內(nèi)容課堂訓(xùn)練。

第三部分 思維訓(xùn)練注意事項(xiàng)

介紹思維訓(xùn)練須知，重點(diǎn)提醒思維訓(xùn)練后的具體運(yùn)用事項(xiàng)。 

后記  TTSCT模型總結(jié)和使用須知

對(duì)TTSCT模型全部?jī)?nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，說(shuō)明在今后使用中重點(diǎn)注意事項(xiàng)。

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