統(tǒng)攬企業(yè)管理運營的新內核模型

序 言  TTSCT模型介紹

分析企業(yè)管理運營問題，找出規(guī)律，揭示模型內容。

**章 再談企業(yè)三大經營目標

引言   再談緣由

**單元  企業(yè)三大經營目標內容

**部分  三大目標內容介紹

一． 經濟目標介紹

二． 社會目標介紹

三． 人文目標介紹

第二部分  實現(xiàn)三大目標應注意環(huán)節(jié)

一．實現(xiàn)經濟目標應注意的環(huán)節(jié)

依次經過產品探位、借船出海等五個關鍵環(huán)節(jié)。

二．實現(xiàn)社會目標應注意的環(huán)節(jié)

依次經過社會難點、社會穩(wěn)定等五個關鍵環(huán)節(jié)。

三．實現(xiàn)人文目標應注意的環(huán)節(jié)

依次經過科學識人、彼得用人等五個關鍵環(huán)節(jié)。

第二單元  三大目標對勞資雙方的啟示

**部分  三大目標對資方啟示

從資源擴大、增加親情等方面得到積極啟示。

第二部分  三大目標對勞方啟示

從入職考察、人文魅力等方面得到積極啟示。

第三單元  三大目標的發(fā)展格局

**部分 問題的提出

第二部分 發(fā)展格局內容

從三維角度分別提出三個不同的格局模型。

第二章   企業(yè)團隊建設和團隊凝聚力的表現(xiàn)要素

**單元  團隊和團隊建設

**部分  團隊的概念

一．團隊概念

二．團隊三力

第二部分  團隊的作用

分析介紹團隊的四種作用。

第三部分  團隊建設的內容

人員組成和搭配、日常訓練與戰(zhàn)時決戰(zhàn)等四項內容。

第二單元  團隊凝聚力

**部分  什么是團隊凝聚力（八字定義）

第二部分 凝聚力與執(zhí)行力的關系

第三部分  團隊凝聚力從何而來（五種來源）

第四部分  團隊凝聚力的表現(xiàn)要素

剖析介紹團隊凝聚力的四種表現(xiàn)要素。

第三單元  團隊激勵與個人職業(yè)規(guī)劃

**部分  團隊激勵的內容

遠景目標、總結反思等五項激勵內容

第二部分  個人職業(yè)規(guī)劃的內容

職業(yè)錨的設定、個人綜合測評等內容。

第三部分 團隊激勵與職業(yè)規(guī)劃的關系

職業(yè)規(guī)劃助推器等三項內容分析。

第四單元  團隊業(yè)績與工作總結

**部分 團隊業(yè)績

類比骨骼、心臟、血液的功能和作用

第二部分 工作總結

包括對工作總結的重新認識、新版要素等內容。

第五單元  團隊主題活動和凝聚力

**部分  團隊主題活動的定義和意義

第二部分  主題活動的內容和形式

對八項內容和兩種形式分別進行介紹。

第三部分  主題活動擬定、實施、總結

第六單元  需要注意的幾個問題

提出了“大團隊和小團隊關系處理”等五種需要注意的問題。

第三章  企業(yè)制度建設的監(jiān)督和執(zhí)行

**單元  制度建設的必要性

**部分  為什么要建立制度

**哲理故事、案例分析提出建立制度的緣由。

第二部分  制度的作用

從規(guī)則尺度、減少人素等8個方面進行說明。

第二單元  如何建立制度

**部分 根據(jù)企業(yè)實情建立制度

根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段、中心任務等因素建立制度。

第二部分 制度的形式和內容

介紹了兩種形式和六項內容（制度匯編、專項制度等）。

第三部分 制定當中幾個具體問題

詳細還是籠統(tǒng)、制度的盲點和不管地帶等。

第四部分 好制度的標準

總結了好制度的3條標準。

第三單元  制度的監(jiān)督執(zhí)行

**部分  監(jiān)督執(zhí)行的重要性

介紹監(jiān)督執(zhí)行的四項重要意義。

第二部分  如何監(jiān)督執(zhí)行

介紹安民后查、督查督辦等6種方法。

第三部分 制度執(zhí)行中的常見錯誤

分析列舉制度執(zhí)行中的三項常見錯誤。

第四部分 執(zhí)行制度中特殊事項的處理

分析了三種特殊情況，提出處理意見。

第四章   企業(yè)文化三大識別系統(tǒng)的關鍵點

引言

介紹課程修訂前后內容差別。

**單元  企業(yè)文化和三大識別系統(tǒng)

**部分  企業(yè)文化新概念

從三個系統(tǒng)角度提出了企業(yè)文化新的概念定義。

第二部分  企業(yè)文化作用

總結了企業(yè)文化的四種功能和作用。

第三部分  企業(yè)識別系統(tǒng)

由視覺識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、理念識別系統(tǒng)組成。

第二單元   三大識別系統(tǒng)的關鍵點

**部分  視覺識別系統(tǒng)的關鍵點

分析介紹了視覺識別系統(tǒng)的四個關鍵點及核心內容。

第二部分  行為識別系統(tǒng)的關鍵點

分析介紹了行為識別系統(tǒng)的三個關鍵點及核心內容。

第三部分  理念識別系統(tǒng)的關鍵點

分析介紹了理念識別系統(tǒng)的三個關鍵點及核心內容。

第三單元  如何把握關鍵點

分別從理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)提供了“核心鑰匙”。

第四單元  處理好幾個關系

歸納提出了三種關系，包括系統(tǒng)內部和系統(tǒng)外部。

第五單元  企業(yè)文化發(fā)展規(guī)律和趨勢探討

此單元可根據(jù)學員對象和要求進行講授和探討。

第五章  TTSCT模版使用說明

**部分 模版表格內容介紹

第二部分 模版表格使用說明

第三部分 模版表格使用練習

第六章   思維類型與思維訓練

**單元  思維種類劃分

**部分  思維法典

第二部分  劃分種類

執(zhí)行思維、決策思維；常態(tài)思維、創(chuàng)新思維；點思維、面思維、體思維等。

第二單元  執(zhí)行思維和決策思維

**部分  執(zhí)行內容要素

介紹8種內容要素，說明對執(zhí)行效果的影響程度。

第二部分  做事失敗要素

介紹8種失敗要素，分析個體和整體原因，與執(zhí)行內容要素的關系。

第三部分  決策正確的標準

介紹三種衡量標準（主觀標準、客觀標準、參考標準），進行內容分解說明。

第四部分  影響正確決策的因素

分析6種因素對正確決策產生的不同影響，找到相應措施方法。

第五部分  決策的方式和使用

介紹8種決策方式，為決策思維關鍵因素，具有強大指導作用。

第六部分  辨證看待做錯事情

從四個方面看待問題，化解困惑，高瞻遠矚，海納百川。

第三單元 思維訓練

**部分 思維種類詳解

介紹50種思維方式，提出重點思維方式。

第二部分 思維訓練

分別進行執(zhí)行思維、決策思維、創(chuàng)新思維等內容課堂訓練。

第三部分 思維訓練注意事項

介紹思維訓練須知，重點提醒思維訓練后的具體運用事項。 

后記  TTSCT模型總結和使用須知

對TTSCT模型全部內容進行概括總結，說明在今后使用中重點注意事項。

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