企業(yè)創(chuàng)新的九個(gè)緯度——系統(tǒng)創(chuàng)新的整體方案

  培訓(xùn)講師:劉善武

講師背景:
劉善武?華為企業(yè)管理顧問?山東大學(xué)管理學(xué)院研究生導(dǎo)師?四川大學(xué)商學(xué)院兼職教授?香港理工大學(xué)特聘講師?四川省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)?國際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)(ICMCI)考試委員會(huì)委員?中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員?四川省企業(yè)聯(lián)合會(huì)、企業(yè) 詳細(xì)>>

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企業(yè)創(chuàng)新的九個(gè)緯度——系統(tǒng)創(chuàng)新的整體方案詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)創(chuàng)新的九個(gè)緯度——系統(tǒng)創(chuàng)新的整體方案

破冰:靈感時(shí)刻

**部分:創(chuàng)新的知識(shí)體系與實(shí)踐

1. 發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)新

2. 創(chuàng)新的本質(zhì)

3. 創(chuàng)新及其六個(gè)層面

4. 創(chuàng)新的七大機(jī)遇

5. 創(chuàng)新的傳遞

6. 尋找靈感

7. 預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)

案例與分享

第二部分:系統(tǒng)創(chuàng)新的九個(gè)緯度

1. 用戶為核心的創(chuàng)新理念

1) 互聯(lián)網(wǎng)思維是商業(yè)本質(zhì)的回歸

2) 一切建立在用戶為核心的變革才是創(chuàng)新

3) 如何理解用戶

4) 如何圍繞用戶做創(chuàng)新 

2. 企業(yè)運(yùn)營創(chuàng)新之盈利模式創(chuàng)新

1) 角度與工具

2) 案例分析

3) 實(shí)踐挑戰(zhàn)

3. 企業(yè)運(yùn)營創(chuàng)新之關(guān)系機(jī)構(gòu)創(chuàng)新(模式同上)

4. 企業(yè)運(yùn)營創(chuàng)新之運(yùn)作流程創(chuàng)新(模式同上)

5. 產(chǎn)品創(chuàng)新之產(chǎn)品表現(xiàn)創(chuàng)新(模式同上)

6. 產(chǎn)品創(chuàng)新之產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新(模式同上)

7. 交互創(chuàng)新之服務(wù)體系創(chuàng)新(模式同上)

8. 交互創(chuàng)新之渠道通路創(chuàng)新(模式同上)

9. 交互創(chuàng)新之品牌文化創(chuàng)新(模式同上)

10. 交互創(chuàng)新之客戶體驗(yàn)創(chuàng)新(模式同上)

第三部分:創(chuàng)新模式組合

1. 解構(gòu)九維創(chuàng)新工具

2. 識(shí)別創(chuàng)新關(guān)鍵點(diǎn)

3. 組合模式案例分析

4. 建立自己的創(chuàng)新組合庫

5. 創(chuàng)新工具的策略應(yīng)用

情景互動(dòng):打造創(chuàng)新策略

第四部分:創(chuàng)新型組織的實(shí)踐

1. 創(chuàng)新型組織的特征

2. 學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:創(chuàng)新的悖論,創(chuàng)新本身不是創(chuàng)新

3. 如何引領(lǐng)組織的創(chuàng)新發(fā)展:如何導(dǎo)入一場(chǎng)成功的創(chuàng)新實(shí)踐

4. 創(chuàng)新激活增長(zhǎng):面對(duì)難點(diǎn),消除創(chuàng)新恐懼癥

5. 培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)文化:文化不重要,系統(tǒng)能力是關(guān)鍵

案例與分享

第五部分:創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)體系與實(shí)踐

1. 領(lǐng)導(dǎo)力與管理,與創(chuàng)新

2.  領(lǐng)導(dǎo)力模型、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展模型、組織的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型

3. 領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新中的角色

4. 創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展

5. 創(chuàng)新與變革力

 

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正確理解商業(yè)心理學(xué),改變被動(dòng)認(rèn)知學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者購買心理動(dòng)因短時(shí)間內(nèi)優(yōu)化營銷方式,快速提升銷售業(yè)績(jī)貫徹戰(zhàn)略心理理念,締造持續(xù)商場(chǎng)不敗神話【課程內(nèi)容】破冰:商業(yè)活動(dòng)中的影響力法則部分商業(yè)心理學(xué)講師的詭計(jì):“心理”操縱商業(yè)消費(fèi)心理學(xué):誰才是高價(jià)位湯料的真正消費(fèi)者設(shè)計(jì)心理學(xué):星巴克的設(shè)計(jì)“心機(jī)”價(jià)格心理學(xué):為什么降價(jià)使紅旗車風(fēng)光不再?營銷心理學(xué):《吃垮必勝客》帶來的

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講:組織行為學(xué)的基本概念一、什么是組織行為學(xué)?1.對(duì)組織行為學(xué)有貢獻(xiàn)的學(xué)科2.組織行為學(xué)面對(duì)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇3.變得有吸引力:開發(fā)組織行為學(xué)模型第二講:組織中的個(gè)體行為一、個(gè)體行為的基礎(chǔ)1.個(gè)體能力2.傳記特點(diǎn)3.個(gè)體學(xué)習(xí)二、態(tài)度和工作滿意度1.工作態(tài)度2.工作滿意度三、人格與價(jià)值觀1.人格2.價(jià)值觀3.人格、價(jià)值觀與工作場(chǎng)所四、知覺和個(gè)體決策1.知覺及影響知覺

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破冰:誰具備高的STQ(戰(zhàn)略思維)一.平衡計(jì)分卡分解、執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略1.什么是戰(zhàn)略管理?戰(zhàn)略管理的目的是什么?2.什么是績(jī)效管理?績(jī)效管理的目的是什么?3.什么是平衡計(jì)分卡(BSC)4.BSC與戰(zhàn)略管理及績(jī)效管理、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)有什么關(guān)系?5.實(shí)戰(zhàn)研討:企業(yè)績(jī)效管理的問題分析二.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略管理概念2.戰(zhàn)略管理的主要任務(wù)3.戰(zhàn)略管理者的構(gòu)成及角

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破冰:領(lǐng)導(dǎo)力能級(jí)自我測(cè)試,你是真正的領(lǐng)導(dǎo)者嗎?章:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的定義1.揭示我們沒有正確認(rèn)知的領(lǐng)導(dǎo)力2.東西方人如何定義領(lǐng)導(dǎo)力3.從歷史發(fā)展理解領(lǐng)導(dǎo)力屬性4.自我測(cè)評(píng):我的領(lǐng)導(dǎo)力屬性5.正確領(lǐng)導(dǎo)力定義的結(jié)論第二部分:當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展1.案例研究:領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)踐2.能力培養(yǎng):領(lǐng)導(dǎo)行為分析與方法應(yīng)用3.案例研究:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論(情境理論)及案例4.領(lǐng)導(dǎo)歸因原理及

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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