MTP課程體系
部分企業(yè)管理者的新挑戰(zhàn)管理存在的四個(gè)深層次問題影響團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)外部因素企業(yè)管理中人才的困境第二部分企業(yè)管理者的定位與認(rèn)知什么是管理？什么是管理者？?jī)?yōu)秀管理者的特質(zhì)？企業(yè)中堅(jiān)干部的角色定位和職掌管理者善于團(tuán)隊(duì)溝通中堅(jiān)主管的心態(tài)建設(shè)提升自我管理能力第三部分企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)潛能開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個(gè)階段領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與角色管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)者的才能和素質(zhì)要求情...
講師：劉云咨詢電話：010-82593357下載需求表
章、角色認(rèn)知與工作定位 疑難問題指引：我該如何面對(duì)這些問題？ 認(rèn)清自己的角色 中層管理者的角色 作為上司的角色 作為下級(jí)的角色 作為同事的角色 中層常見的角色錯(cuò)位 課堂練習(xí)：屬于何種錯(cuò)位？ 延伸講解：中層角色的七大變化 各層次人員必要技能分析表 第二章、計(jì)劃管控與工作分派 游戲：我該站在哪里？ 計(jì)劃的重要性 控制時(shí)應(yīng)掌握的原則...
講師：王兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：中層經(jīng)理的自我管理 模塊一：角色認(rèn)知 1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理 3、作為上司的中層經(jīng)理 模塊二：時(shí)間管理 1、我們?yōu)楹蚊y 2、2象限工作法則 3、會(huì)談的時(shí)間管理 4、會(huì)議的時(shí)間管理 模塊三：有效溝通 1、為什么溝通而不通 2、溝通的三個(gè)環(huán)節(jié) 3、溝通環(huán)節(jié)之一——表達(dá) 4、溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽 5...
講師：王保華咨詢電話：010-82593357下載需求表
職能：運(yùn)籌幃幄——計(jì)劃 一、新形勢(shì)新任務(wù)——科學(xué)計(jì)劃的新時(shí)空 工具運(yùn)用：三三計(jì)劃法 二、提升決斷能力，理解決策能力 工具運(yùn)用：決策半徑 三、排除決策干擾，快速響應(yīng)能力 工具運(yùn)用：決策曲線 四、落實(shí)計(jì)劃的5個(gè)環(huán)節(jié) 工具運(yùn)用：54333法則 五、工具運(yùn)用與實(shí)操演練 案例：網(wǎng)通領(lǐng)導(dǎo)干部百日成就計(jì)劃表 實(shí)施中計(jì)劃有明顯錯(cuò)誤怎么辦？ 第二職...
講師：陳德起咨詢電話：010-82593357下載需求表
3章、房地產(chǎn)中高層角色認(rèn)知設(shè)計(jì)意圖：搞不清自己的定位，是房地產(chǎn)企業(yè)中高層管理者做不好管理深層次的原因。中高層管理者的角色，大家都很清楚，但是，如何用職業(yè)化的眼光來深刻的理解這些角色，則是管理者搞清自己定位的關(guān)鍵。本模塊是幫助管理者破除錯(cuò)誤的角色定位，樹立職業(yè)化的角色認(rèn)知。1、管理與領(lǐng)導(dǎo)案例分析：中西方對(duì)管理的一些見解2、管理的定義3、管理者的兩大任務(wù)4、公司...
講師：冉軍帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：管理者角色認(rèn)知學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建案例分析：對(duì)上對(duì)下對(duì)同事期望值認(rèn)知優(yōu)秀管理者在企業(yè)價(jià)值鏈中的定位對(duì)角色規(guī)范權(quán)利義務(wù)準(zhǔn)確把握優(yōu)秀管理者關(guān)注的8大問題管理者的德才要求第二單元：管理者角色與轉(zhuǎn)換管理者角色轉(zhuǎn)化困難原因分析如何從技術(shù)能手到管理能手不同情形角色轉(zhuǎn)換要求自己：自律自強(qiáng)自學(xué)上級(jí)：信任實(shí)干潛質(zhì)下屬：領(lǐng)袖導(dǎo)師榜樣同事：敬重搭檔朋友客戶：信賴誠(chéng)信專業(yè)第三單元：管...
講師：許文咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP中層干部核心管理技能提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：12H
天課程安排 一、中層干部如何準(zhǔn)確把握自身的---角色與職責(zé)、必備的能力與素質(zhì)（2小時(shí)） 1、企業(yè)呼喚高素質(zhì)的中層職業(yè)經(jīng)理人 2、中層干部所扮演的六大角色---信息溝通角色/人際關(guān)系角色/決策者角色…… 3、如何預(yù)防工作中的角色錯(cuò)位（典型的上中下三種角色錯(cuò)位） 4、準(zhǔn)確把握你的的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的對(duì)等 5、優(yōu)秀主管面對(duì)工作應(yīng)有...
講師：王兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開場(chǎng)前奏:課程開場(chǎng)互動(dòng)——勾肩搭背游戲章：企業(yè)干部管理的基本理念1.中高層干部管理的角色與作用2.中高層管理者的基本概念3.中高層管理的誤區(qū)4.不同工作類型中高層干部管理差別5.企業(yè)管理的發(fā)展階段6.學(xué)習(xí)的5個(gè)步驟第二章高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)1.團(tuán)隊(duì)熱身破冰游戲2.什么是團(tuán)隊(duì)？共同的價(jià)值觀3.統(tǒng)一的明確的奮斗目標(biāo)4.分組團(tuán)隊(duì)建設(shè)5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本步驟6.嚴(yán)...
講師：楊慶嵐咨詢電話：010-82593357下載需求表
（一）管理之道，“借力”也！1、管理者必備的十大管理技能2、管理角色：管理作為與人際作為（二）領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與成功管理準(zhǔn)則1、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論：動(dòng)態(tài)發(fā)展2、領(lǐng)導(dǎo)魅力理論：愿景管理3、成功管理品質(zhì)：七個(gè)準(zhǔn)則（三）如何做個(gè)高效執(zhí)行的中高層管理者1、領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)在于被領(lǐng)導(dǎo)2、中高層經(jīng)理的角色定位3、高效執(zhí)行的四個(gè)原則4、高效執(zhí)行的八項(xiàng)措施（四）管理者高效溝通技能1、“同理心”...
講師：王樵咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元： 管理的基礎(chǔ)1.管理的基本概念管理的定義/管理者的職責(zé)/管理者的基本態(tài)度2.管理與人的行為人類行為的理解/人的需求/需求的不滿/人的態(tài)度3.組織運(yùn)作的原則組織的定義/控制的幅度/.職務(wù)認(rèn)知的整合/命令系統(tǒng)的統(tǒng)一/.授權(quán)4.管理與基準(zhǔn)管理與基準(zhǔn)/基準(zhǔn)的制訂/目標(biāo)管理第二單元：變革的管理1.問題意識(shí)與創(chuàng)造力問題與問題意識(shí)/.如何使創(chuàng)造活動(dòng)活絡(luò)/.信息的活用...
講師：顧樾咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：房企中層主管的角色與職責(zé)與要求管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別中層干部角色定位卓越中層應(yīng)有素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式第二單元：房企中層干部的組織與工作目標(biāo)達(dá)成能力如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定的步驟達(dá)成目標(biāo)性計(jì)劃的三步法第三單元：房企部屬培育不同部屬如何轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格如何提高部屬自主意愿部門OJT訓(xùn)練手冊(cè)如何制定問題員工處理八步法第四單元：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧鼓勵(lì)和...
講師：許文咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中高層管理技能訓(xùn)練 課時(shí)：36H
【課程概述】整個(gè)培訓(xùn)過程強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)、共同探討，要求學(xué)員高度參與和投入。為了達(dá)到應(yīng)有的培訓(xùn)效果，無論是組織者、參訓(xùn)學(xué)員，還是講師，都必須要做好充分的準(zhǔn)備。【課程收益】掌握現(xiàn)代管理理念，了解中高級(jí)管理者角色定位，培養(yǎng)基本心態(tài)；發(fā)揮組織效能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，以團(tuán)隊(duì)的力量完成公司目標(biāo)；能夠以科學(xué)化的思維及方法，掌握PDCA的管理循環(huán)，做好業(yè)務(wù)管理；培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的...
講師：吳文亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理者管理技能訓(xùn)練 課時(shí)：24H
課程背景：本課程源于日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練局原版體系中基層管理者大多數(shù)是半路出家，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但是在升上管理崗位后，不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，不能找準(zhǔn)自己的位置，使工作陷入困境。??課程目標(biāo)：???1能夠精準(zhǔn)掌握職場(chǎng)的理性思維模式2幫助中基層管理者全面認(rèn)知自己在組織中的坐標(biāo)位置3正確處理新晉人員遇到的常見問題4訓(xùn)練...
講師：吳文亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理者角色認(rèn)知與定位 課時(shí)：6H
課程背景：中基層管理者大多數(shù)是半路出家，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但是在升上管理崗位后，不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，不能找準(zhǔn)自己的位置，使工作陷入困境。??課程目標(biāo)：???1能夠精準(zhǔn)掌握職場(chǎng)的理性思維模式2幫助中基層管理者全面認(rèn)知自己在組織中的坐標(biāo)位置3正確處理新晉人員遇到的常見問題4訓(xùn)練新晉管理者的職業(yè)技能素養(yǎng)?課程特...
講師：吳文亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP之高效管理者修煉 課時(shí)：12H
課程背景：古往今來，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)數(shù)不勝數(shù)，成功一定有成功的方法。一家企業(yè)短期發(fā)展可以靠資金，中期發(fā)展可以靠技術(shù)，但持續(xù)發(fā)展一定離不開高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。而高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)來自于優(yōu)秀的管理者的帶領(lǐng)。有管理專家感嘆“完美的計(jì)劃+執(zhí)行不到位=零”。在“一流的計(jì)劃，三流的執(zhí)行”和“三流的計(jì)劃和一流的執(zhí)行“之間，更多的人寧愿選擇后者?！爸刎?zé)任，能擔(dān)當(dāng)，有使命，能執(zhí)行”的管理者承載著...
