創(chuàng)新思維課程體系
一、企業(yè)成功創(chuàng)新經(jīng)典案例 1、賣“時尚和激情”的公司 2、“網(wǎng)游公司”的成功 3、以內(nèi)部創(chuàng)新著稱的世界名企 4、研討:成功案例給我們的啟示? 注:案例可以根據(jù)行業(yè)及企業(yè)的需要專題調(diào)整 二、創(chuàng)新思維方法與創(chuàng)新技巧 1、創(chuàng)新思維的八個基本特征 2、認識阻礙思維創(chuàng)新的N種模式 3、破除創(chuàng)新思維阻礙的招術(shù) 4、認識十種創(chuàng)新思維的方法 5、自我測...
講師:張梅毅 咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的態(tài)度 1、如何定位與企業(yè)的關(guān)系 1)你想要什么? 2)有什么可利用的資源? 3)為什么要付出? 4)設(shè)定與企業(yè)共同成長的目標 5)成為企業(yè)的楷模 2、如何與老板建立和諧關(guān)系 1)為什么要和老板建立和諧關(guān)系? 2)怎樣與老板建立和諧關(guān)系? 3)修煉一顆感恩的心 4)營造和諧、積極、向上的氛圍 3、堅定信念、充滿斗...
講師:王保華 咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新思維概論 1.所有創(chuàng)造源于思維 2.思維差異與價值差別 3.什么是創(chuàng)新思維 4.創(chuàng)新思維不同于創(chuàng)造思維 5.創(chuàng)新思維的特征 6.人人都能創(chuàng)新思維 7.創(chuàng)新思維的價值 二、創(chuàng)新思維訓(xùn)練的基本原理 1.情緒與感受 2.觀點與角度 3.靈感、知覺與頓悟 4.影響創(chuàng)新思維的主要因素 5.走出思維定勢 6.走出順勢誤區(qū) 7.變...
講師:王保華 咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分突破創(chuàng)新的思維障礙一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥1、什么是慣性思維?案例:印鈔公司錢被盜2年未破案案例:末位淘汰法未淘汰一人練習(xí):分格子2、慣性思維形成的原因故事:總裁給秘書的譴責郵件情景模擬:握拳、抱手臂動動手操作創(chuàng)新道具:3、怎么突破慣性思維視頻:小時候的你第二部分妙用創(chuàng)新思維和技法一、創(chuàng)新思維的多樣性二、妙用創(chuàng)新思維1、妙用“獨特性”案例:溫州人與...
講師:成國良 咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分人人可創(chuàng)新內(nèi)容提要:什么是創(chuàng)造?什么是創(chuàng)新?它們的區(qū)別是什么?是否每個人都有創(chuàng)新能力?這是需要搞清楚的,否則會束縛、阻礙我們?nèi)ミM行創(chuàng)新。一、關(guān)于創(chuàng)造、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新與創(chuàng)新相關(guān)的概念和區(qū)別二、人人可創(chuàng)新人人、時時、處處可創(chuàng)新案例:創(chuàng)造改變命運,李斌的成才之路動動手:如何“穩(wěn)坐釣魚臺”?第二部分民富國強必須有自主創(chuàng)造力內(nèi)容提要:你知道發(fā)達國家是如何阻繞我國...
講師:成國良 咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元認知什么是創(chuàng)新1.1創(chuàng)新的定義1.2創(chuàng)新的價值創(chuàng)造(古今中外的例子)1.3小組活動:創(chuàng)意海報設(shè)計1.4小結(jié):什么是創(chuàng)新?第二單元左右腦分工及創(chuàng)新思維2.1左右腦分工理論2.2發(fā)散性思維2.3產(chǎn)生創(chuàng)新“火花”的3個有利時機2.4實現(xiàn)思維的突破2.5成為創(chuàng)新人才的3重修煉第三單元個體思維創(chuàng)新的方法3.1思維導(dǎo)圖法3.2水平思考法3.3奧斯本檢核表法第四單元群...
講師:章春明 咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新的開發(fā)和應(yīng)用成國良課程目的:企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐決定著企業(yè)的前途和命運,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力源本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法;向您展示我國震撼世界的自主創(chuàng)新的項目;幫您突破創(chuàng)新的思維障礙;學(xué)習(xí)開發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法;了解我們在工作和生活中如何進行創(chuàng)新;并在日常工作、生活和組織管理中進行創(chuàng)造性地運用。培訓(xùn)方法:通過案例、故事...
講師:成國良 咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與技法的開發(fā)和應(yīng)用成國良課程目的:企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐決定著企業(yè)的前途和命運,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力源!本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法;向您展示我國震撼世界的自主創(chuàng)新的項目;幫您突破創(chuàng)新的思維障礙;學(xué)習(xí)開發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法;了解我們在工作和生活中如何進行創(chuàng)新;并在日常工作、生活和組織管理中進行創(chuàng)造性地運用。培訓(xùn)方法:通過案例、故事、...
講師:成國良 咨詢電話:010-82593357下載需求表
企業(yè)管理者創(chuàng)新思維培養(yǎng)課程背景-------------------------------------------------在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下,組織與個體一定要樹立全新的思維框架與認知模型,用創(chuàng)新思維驅(qū)動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維,提升員工的認知水平,掌握思維的底層規(guī)律,激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望。課程主要以案例...
講師:洪山 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題分析解決》 課時:12H
《創(chuàng)新思維與問題分析解決》課程大綱【課程背景】人工智能時代,員工需要什么樣的關(guān)鍵技能?來自BurningGlass公司的最新研究發(fā)現(xiàn):最重要的技能是創(chuàng)新能力,其次就是復(fù)雜問題解決能力。而問題解決能力直接關(guān)系到創(chuàng)新的實現(xiàn)。未來的企業(yè)管理者,會遇到越來越多從未有過的問題,畢竟我們現(xiàn)在的很多工作,30年前還沒有出現(xiàn)。那么如何提升的員工的問題分析解決能力,如何拋開問...
講師:鐘理勇 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《樂高微創(chuàng)新思維——疫情下如何通過微創(chuàng)新提升效能》?(2天)課程背景我們看到了數(shù)碼相機、移動電話、平板電腦、電商、遠程教育等轟轟烈烈的創(chuàng)新,這些不同于延續(xù)性創(chuàng)新的破壞性創(chuàng)新為企業(yè)帶來了非常可觀的利潤,也為他們獲得了舉世矚目的關(guān)注。于是大家都想模仿和學(xué)習(xí),可是誰又看到了這巔峰背后,其實破壞性創(chuàng)新的成功率低之又低,而風險高之又高。那么困擾來了,延續(xù)性創(chuàng)新無法滿足...
講師:桓佳笈 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《商道·創(chuàng)新思維沙盤》6小時 課時:6H
課程名稱:《商道·創(chuàng)新思維沙盤》主講:傅嬋老師6課時【課程背景】:疫情之后,每個人、每個組織都回不到過去,所有人都講面臨挑戰(zhàn)和選擇。腳下賴以生存的根基正在坍塌,想要生存下來,只有兩條路可以選:意識在原有的基礎(chǔ)上,加固即將坍塌的根基,二是找到一個更加穩(wěn)固新地基,并在新的地基上蓋起高樓——創(chuàng)新。為什么要創(chuàng)新?歸根結(jié)底,創(chuàng)新的目的是增長,增長是所有企業(yè)的目標。在紅...
講師:傅嬋 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與工具應(yīng)用——提高管理創(chuàng)新力》主講:鮑臻煒【課程背景】提升中層管理者的創(chuàng)新能力可以幫助企業(yè)解決業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、產(chǎn)品與服務(wù)創(chuàng)新、團隊管理與激勵、多元包容的創(chuàng)新文化在組織中的建立等,并積極影響企業(yè)業(yè)績與員工敬業(yè)度。中層管理者在日常工作中負責管理和執(zhí)行各項業(yè)務(wù)流程,創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程中存在的痛點和問題,并提出改進的解決方案;負責產(chǎn)品或服務(wù)的研...
講師:鮑臻煒 咨詢電話:010-82593357下載需求表
產(chǎn)品創(chuàng)新思維 課時:6H
“產(chǎn)品創(chuàng)新思維”培訓(xùn)課程課時設(shè)計:1天課程收益:√?了解產(chǎn)品創(chuàng)新的基本流程和各環(huán)節(jié)關(guān)鍵要素√?學(xué)習(xí)如何提升創(chuàng)新思維√?結(jié)合企業(yè)實際案例研討如何提升創(chuàng)新,建立行動計劃課程大綱:第一模塊:創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展?什么是創(chuàng)新??創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系?創(chuàng)新通常在哪幾個部分展開?企業(yè)如何構(gòu)建創(chuàng)新氛圍?企業(yè)如何管理創(chuàng)新第二模塊:如何進行產(chǎn)品創(chuàng)新?產(chǎn)品規(guī)劃流程?創(chuàng)新在哪幾個環(huán)...