團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
《高績(jī)效歸屬感團(tuán)隊(duì)建設(shè)（A版）》1天 課時(shí)：6H
高績(jī)效歸屬感團(tuán)隊(duì)建設(shè)【基本信息】【課程時(shí)間】：1天（6小時(shí)/天，標(biāo)準(zhǔn)版）【培訓(xùn)主講】：李椿雨老師中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派管理講師【課程背景】“員工的職業(yè)化，企業(yè)的主根基”，作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心樞紐，企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，關(guān)系到企業(yè)自身的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)它也具有很強(qiáng)的社會(huì)性，涉及千家萬(wàn)戶的切身利益，影響著社會(huì)生活的各個(gè)方面。作為員工,面對(duì)客戶代表著整個(gè)企業(yè)，個(gè)人所行、...
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《跨部門溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》1天 課時(shí)：6H
跨部門溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程背景】：隨著企業(yè)的不斷擴(kuò)張和發(fā)展，規(guī)模變大、部門增加。行政部、市場(chǎng)部、銷售部、財(cái)務(wù)部、人資部、研發(fā)部等部門之間不和諧的聲音越來(lái)越嚴(yán)重，為了維護(hù)個(gè)人及自己部門的利益，不惜損害他人的利益、企業(yè)的利用。部門間誤解、爭(zhēng)吵、對(duì)抗、污蔑、推諉、指責(zé)等現(xiàn)象頻頻發(fā)生，跨部門溝通、協(xié)助等問題已經(jīng)成為管理者的切膚之痛，并成為掣肘企業(yè)發(fā)展、績(jī)效提升的...
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跨部門溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程背景】：隨著企業(yè)的不斷擴(kuò)張和發(fā)展，規(guī)模變大、部門增加。行政部、市場(chǎng)部、銷售部、財(cái)務(wù)部、人資部、研發(fā)部等部門之間不和諧的聲音越來(lái)越嚴(yán)重，為了維護(hù)個(gè)人及自己部門的利益，不惜損害他人的利益、企業(yè)的利用。部門間誤解、爭(zhēng)吵、對(duì)抗、污蔑、推諉、指責(zé)等現(xiàn)象頻頻發(fā)生，跨部門溝通、協(xié)助等問題已經(jīng)成為管理者的切膚之痛，并成為掣肘企業(yè)發(fā)展、績(jī)效提升的...
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《高績(jī)效歸屬感團(tuán)隊(duì)建設(shè)（B版）》 課時(shí)：6H
高效凝聚力團(tuán)隊(duì)——優(yōu)秀員工特訓(xùn)營(yíng)【課程背景】在不斷加劇的競(jìng)爭(zhēng)面前，個(gè)人的能力已經(jīng)非常微不足道，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)成為面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的唯一利器。如何建立團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最大的市場(chǎng)價(jià)值，讓每一位員工都能自動(dòng)自發(fā)，發(fā)揮自己最大的力量，成為每一個(gè)企業(yè)人必須面對(duì)的課題。【課程目標(biāo)】了解團(tuán)隊(duì)價(jià)值，塑造團(tuán)隊(duì)靈魂；通過四破四立迅速構(gòu)建團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)精神，明確忠誠(chéng)、責(zé)任與協(xié)作為團(tuán)...
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《高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》1天 課時(shí)：6H
高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程背景】作為管理者，您是否會(huì)常常感到困惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？……管理大師羅伯特·凱利曾說(shuō)：”企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人！”只靠個(gè)人的超強(qiáng)能力，已經(jīng)不能使一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織、一個(gè)部門取得成功,個(gè)人英雄主義早已不復(fù)存在?！皼]有完...
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營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí)：6H
章：重新定義自己一、營(yíng)銷管理者的四種類型測(cè)評(píng)1、英雄型2、全能型3、編導(dǎo)型4、聚合型討論：我想成為什么樣的營(yíng)銷管理者二、營(yíng)銷管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展?jié)摿?、團(tuán)隊(duì)類型3、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)4、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)5、隨機(jī)因素6、銷售模式工具：職場(chǎng)定位坐標(biāo)三、承擔(dān)起你的責(zé)任1、組建卓越的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)1.1卓越團(tuán)隊(duì)的黃金三角1.2學(xué)習(xí)型組織PK制度型組織1.3統(tǒng)一思維模式與行為模式...
講師：李健霖咨詢電話：010-82593357下載需求表
《營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 課時(shí)：6H
章：重新定義自己一、營(yíng)銷管理者的四種類型測(cè)評(píng)1、英雄型2、全能型3、編導(dǎo)型4、聚合型討論：我想成為什么樣的營(yíng)銷管理者二、營(yíng)銷管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展?jié)摿?、團(tuán)隊(duì)類型3、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)4、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)5、隨機(jī)因素6、銷售模式工具：職場(chǎng)定位坐標(biāo)三、承擔(dān)起你的責(zé)任1、組建卓越的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)1.1卓越團(tuán)隊(duì)的黃金三角1.2學(xué)習(xí)型組織PK制度型組織1.3統(tǒng)一思維模式與行為模式...
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導(dǎo)入：銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理一．銷售管理的五項(xiàng)基本要素二．卓越銷售團(tuán)隊(duì)的三個(gè)支柱n人才選拔n業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練n員工社區(qū)建設(shè)模塊一：銷售人員培育與督導(dǎo)一、人才管理理念：卓越銷售團(tuán)隊(duì)的根基1)人才戰(zhàn)略ü培養(yǎng)超級(jí)員工ü保持關(guān)鍵性人才的儲(chǔ)備ü合理的分配資源二．人才乘法:復(fù)制高效人才1)人才界定2)人才增值的4D模型3)視頻案例分析三．標(biāo)準(zhǔn)化工作操作手冊(cè)：人才培養(yǎng)基礎(chǔ)1)企業(yè)...
講師：包賢宗咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力（1-2天） 課時(shí)：18H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識(shí)與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的，唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo)，大家才能共同作出理想的決策，并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任。團(tuán)隊(duì)共識(shí)建有六大指導(dǎo)...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧（2天） 課時(shí)：12H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理主講：曾子熙老師前言：本建議書為提升團(tuán)隊(duì)管理者的團(tuán)隊(duì)管理技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程規(guī)劃說(shuō)明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（體驗(yàn)課程）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識(shí)與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的，唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo)，大家才能共同作出理想的決策，并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任。課程特色...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧（1天） 課時(shí)：6H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理主講：曾子熙老師前言：本建議書為提升團(tuán)隊(duì)管理者的團(tuán)隊(duì)管理技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程規(guī)劃說(shuō)明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
跨越傳統(tǒng)-咨詢式營(yíng)銷管理培訓(xùn)系列之營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“法”與“道”鮑老師作為擁有知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師，他將自身的學(xué)術(shù)背景和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)實(shí)踐中，使技能培訓(xùn)效果得到增強(qiáng)，從而超越了單純技能培訓(xùn)的局限性。以學(xué)員為中心、注重激發(fā)學(xué)員的互動(dòng)與提問，通過生動(dòng)形象的案例，講述公司治理及團(tuán)隊(duì)管理的“法”與“道”。咨詢式授課—根據(jù)不同學(xué)員的崗位需求，有針對(duì)性地解...
講師：鮑英凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“法”與“道”-1天 課時(shí)：6H
跨越傳統(tǒng)-咨詢式營(yíng)銷管理培訓(xùn)系列之營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“法”與“道”鮑老師作為擁有知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師，他將自身的學(xué)術(shù)背景和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)實(shí)踐中，使技能培訓(xùn)效果得到增強(qiáng)，從而超越了單純技能培訓(xùn)的局限性。以學(xué)員為中心、注重激發(fā)學(xué)員的互動(dòng)與提問，通過生動(dòng)形象的案例，講述公司治理及團(tuán)隊(duì)管理的“法”與“道”。咨詢式授課—根據(jù)不同學(xué)員的崗位需求，有針對(duì)性地解...
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核心課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力 課時(shí)：6H
曾子熙老師-核心課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識(shí)與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的，唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo)，大家才能共同作出理想的決策，并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任...
