團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
模塊：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)—打破組織邊界，提升團(tuán)隊(duì)智商1．學(xué)習(xí)力的真諦：從少而好學(xué)到君子之學(xué)/動(dòng)力、毅力、悟力、能力/春江水暖“學(xué)”先知/兩強(qiáng)相遇“學(xué)“者勝/如何比狼學(xué)得快/靠什么與蛇爭食與鯊爭霸/業(yè)界強(qiáng)手如何學(xué)習(xí)/2．學(xué)習(xí)什么：如何獲取、整合、保存知識/如何利用、創(chuàng)造、共享知識/如何訓(xùn)練、養(yǎng)成、提升能力/如何從知識到能力到智慧/如何使學(xué)習(xí)成為生活態(tài)度和習(xí)慣/3．如何...
講師：劉大星咨詢電話：010-82593357下載需求表
章：什么是團(tuán)隊(duì)案例：團(tuán)伙與群體1.當(dāng)前團(tuán)隊(duì)管理中存在的三大問題2、團(tuán)隊(duì)的五種機(jī)能障礙視頻案例：為什么要打造正規(guī)軍？3、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的四大特征4、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心流程7、塑造高效團(tuán)隊(duì)案例討論：四種團(tuán)隊(duì)角色分析8、團(tuán)隊(duì)管理的危險(xiǎn)信號案例討論：這個(gè)團(tuán)隊(duì)怎么啦？第二章：團(tuán)隊(duì)如何完成績效目標(biāo)？案例：目標(biāo)的設(shè)立很重要1、確立團(tuán)隊(duì)的愿景與目標(biāo)2、明確團(tuán)隊(duì)的...
講師：姜燕芬咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)—打破組織邊界，提升團(tuán)隊(duì)智商1．學(xué)習(xí)力的真諦：從少而好學(xué)到君子之學(xué)/動(dòng)力、毅力、悟力、能力/春江水暖“學(xué)”先知/兩強(qiáng)相遇“學(xué)“者勝/如何比狼學(xué)得快/靠什么與蛇爭食與鯊爭霸/業(yè)界強(qiáng)手如何學(xué)習(xí)/2．學(xué)習(xí)什么：如何獲取、整合、保存知識/如何利用、創(chuàng)造、共享知識/如何訓(xùn)練、養(yǎng)成、提升能力/如何從知識到能力到智慧/如何使學(xué)習(xí)成為生活態(tài)度和習(xí)慣/3．如何...
講師：劉大星咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、模擬經(jīng)營，練習(xí)合理的分工模式與方法，尋求專注對于職能效率的推動(dòng)與影響3、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略4、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制5、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性二、管理溝通與組織融合1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享2、演練不同的溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)3...
講師：劉寶霖咨詢電話：010-82593357下載需求表
章.如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的要?jiǎng)?wù) 應(yīng)付工作還是全心工作 解決問題還是推托問題 承擔(dān)責(zé)任還是推托責(zé)任 第二章、管理溝通的技巧 一、什么是溝通？ 二、管理溝通的種類及形式 案例分析、討論錄像分析 三、溝通的步驟 四、不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對 分析型人的特征與溝通技巧 支配型人的特征與溝通技巧 表達(dá)型人的特征與溝...
講師：孫大益咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)ü木桶原理ü大雁定律部分高績效團(tuán)隊(duì)認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)日趨重要的時(shí)代背景2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)要做好4件事3、團(tuán)隊(duì)的定義4、正確理解團(tuán)隊(duì)5、從歷史典故看團(tuán)隊(duì)6、團(tuán)隊(duì)的危機(jī)意識7、團(tuán)隊(duì)的合作意識8、團(tuán)隊(duì)的角色定位9、團(tuán)隊(duì)特征10、有效的團(tuán)隊(duì)特征11、團(tuán)隊(duì)的組織氣氛12、案例分析第二部分高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、勝任素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)選才的關(guān)鍵2、勝任素質(zhì)識別的基本流程3、...
講師：孫大益咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)認(rèn)知1.團(tuán)隊(duì)的概念2.團(tuán)隊(duì)的五大構(gòu)成要素3.團(tuán)隊(duì)的類型與表現(xiàn)特征第二節(jié)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1．合理的數(shù)量2．能力互補(bǔ)3．責(zé)任明確4.目標(biāo)清晰5.淡化領(lǐng)導(dǎo)第三節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則1.優(yōu)質(zhì)的溝通2.制定游戲規(guī)則3.無條件的尊重4.獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)第四節(jié)團(tuán)隊(duì)精神的培育1.從木桶理論看團(tuán)隊(duì)精神2.團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵3.團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)4.合作氣氛的營造5.團(tuán)隊(duì)士氣的提升6...
講師：許辰咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱【課程背景】七巧板起源于宋代，最早稱作“燕幾圖”，由一個(gè)正方形分割的七塊幾何形狀可以拼排成為千變?nèi)f化的幾何圖形，形似各種自然事物，“縱橫離合變態(tài)無窮”。七巧板不但經(jīng)年流傳于中國南北，近年來在西方國家更是倍受矚目。七巧板體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)課程，充分利用了“學(xué)員自己體驗(yàn)、感受到的，才是最深刻的”這一學(xué)習(xí)規(guī)律，設(shè)計(jì)了：七組學(xué)員共擁有五組七巧板，卻要完成七組七巧...
講師：羅文娟咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理提升培訓(xùn)》 課時(shí)：12H
課程大綱【課程收益】英國心理學(xué)博士貝爾賓認(rèn)為：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。本課程從團(tuán)隊(duì)和管理的正確認(rèn)知開始，讓學(xué)員深刻理解什么才是真正的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員的多樣性和多角色，如何從七個(gè)方面進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并親自體驗(yàn)形成團(tuán)隊(duì)共識、萃取團(tuán)隊(duì)智慧的方法--團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)。課程通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)的游戲、案例啟發(fā)、討論等方式來增加學(xué)員的參與性，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)效果，打造完美團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)...
講師：羅文娟咨詢電話：010-82593357下載需求表
凝心聚力人人都能做貢獻(xiàn)：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí)：6H
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對象：管理干部及相應(yīng)管理人員課程背景什么樣的組織才能稱為團(tuán)隊(duì)？如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力使組織成員從合作共事到協(xié)作共贏？怎樣才能使個(gè)人能力在團(tuán)隊(duì)中得到有效的發(fā)揮最終提高團(tuán)隊(duì)整體的工作效率？沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，而完美的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是由不同能力特色的成員組成，團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮自身特色的作用，最終形成團(tuán)隊(duì)整體的高績效。團(tuán)...
講師：李東咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】如何提高組織的學(xué)習(xí)力？學(xué)習(xí)型組織就是組織學(xué)習(xí)嗎？如何提升組織的創(chuàng)新能力？學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，是當(dāng)今重要的組織管理理論，也是加強(qiáng)組織凝聚力、提升組織創(chuàng)新力的有效方式。把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，有效改善組織成員的精神面貌，提高組織運(yùn)行效能，增強(qiáng)企業(yè)的生命力。【課程收益】正確認(rèn)知學(xué)習(xí)型組織特征與建設(shè)的意義；掌握學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作方法以及實(shí)際運(yùn)用。【課程特色...
講師：李東咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】什么樣的組織才能稱為高效團(tuán)隊(duì)？高效團(tuán)隊(duì)的成員應(yīng)該發(fā)揮什么樣的作用？怎樣才能使組織成員從合作共事到協(xié)作共贏？怎樣才能把員工個(gè)人能力在組織總體運(yùn)行中得到有效的發(fā)揮？沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，而完美的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是由不同能力特色的成員組成，團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮自身特色的作用，最終形成團(tuán)隊(duì)整體的高績效。團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是組織管理的重要內(nèi)容，也是管理...
講師：李東咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí)：6H
課程背景：管理者的基本任務(wù)就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量達(dá)成組織目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)是組織績效的基石，如何建設(shè)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)聚焦于目標(biāo)？如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？是管理者的基本能力。在VUCA背景下，高績效團(tuán)隊(duì)打造和組織建設(shè)的重要性不言而喻。《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程基于標(biāo)桿企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)萃取，形成了高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的TOPIC系統(tǒng)方法。Trust，建立信任...
講師：任文建咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。本課程旨在通過曼陀羅沙盤模擬，一個(gè)基于探險(xiǎn)尋寶的游戲，來培養(yǎng)和提升團(tuán)隊(duì)成員的合作精神、決策能力、資源管理和風(fēng)險(xiǎn)評估技巧。通過模擬實(shí)際經(jīng)營場景，參與者將學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?！菊n程收益】理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)成員角色的多樣性。學(xué)習(xí)如何制定SMART目標(biāo)，...
講師：陳明麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造高績效團(tuán)隊(duì)——組織變革期的團(tuán)隊(duì)建 課時(shí)：6H
【課程背景】企業(yè)變革期間,隨著組織調(diào)整會(huì)出現(xiàn)一系列震蕩,這些變化給團(tuán)隊(duì)帶來陣痛,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.士氣低落,安全感缺失,人人自危;2.凝聚力減弱,內(nèi)部缺乏信任,彼此防備;3.行動(dòng)力遲緩,可能存在流程與信息不暢;4.績效降低,組織調(diào)整導(dǎo)致的人員減少與信心下降影響生產(chǎn)力。企業(yè)高層管理者是推動(dòng)組織變革的主力,面對變革震蕩期的問題,高層如何理解,如何應(yīng)對是...
