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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】1012?小時(shí)【課程背景】經(jīng)濟(jì)全球化的今天，擁有國際知名品牌是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè)，中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張的亮麗名片。面對中國制造“質(zhì)低價(jià)廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變，中國邁向制造強(qiáng)國之路，躋身品牌強(qiáng)國之列，依然任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變，大力發(fā)展品牌，以品牌為核心，提升國家的綜合實(shí)力和競爭力，是中國經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下的必然選擇。在中國全面崛起的時(shí)候，品牌的提升成為中國核心競爭力提升的關(guān)鍵。品牌

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【課程對象】各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級黨委(總支、支部)書記、黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、工會辦公室、黨務(wù)秘書、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者。負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員?！菊n程時(shí)間】812?小時(shí)【課程背景】堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須從黨的基層組織抓起。黨建品牌是衡量黨建質(zhì)量水平的重要標(biāo)志，越來越多的黨組織提出黨建品牌建設(shè)，目的是促使黨組織的黨建工作更具特色，黨建實(shí)踐載體更加豐富，推動輻射效力更強(qiáng)。黨建引領(lǐng)，品牌賦能?！捌放啤钡母拍顏碓从谑袌鰻I銷理論。產(chǎn)品之所以出現(xiàn)品牌，是為了使人們易于識別賣方的產(chǎn)品或服務(wù)并將他們與競爭對手的產(chǎn)品或服務(wù)

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【課程對象】地方政府書記、縣長、副縣長、農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)人、市場監(jiān)督局負(fù)責(zé)人、營銷部門負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、招商部門負(fù)責(zé)人、旅游部門負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】68小時(shí)【課程背景】農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略，已被很多世界大國視為“強(qiáng)國發(fā)展”的重要砝碼。一直以來，美日歐各國極其重視農(nóng)業(yè)品牌的發(fā)展，而縱觀我國農(nóng)業(yè)品牌在國際市場的整體表現(xiàn)和影響力，卻無法與世界農(nóng)業(yè)大國的地位相匹配。在中央政府大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)品牌化的當(dāng)下，農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌興，則中國農(nóng)業(yè)興，農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌強(qiáng)，則中國農(nóng)業(yè)強(qiáng)。2017年中央一號文件，對農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)做了部署，將“著力打造區(qū)域特色品牌，培育一批具有較高知名度、美譽(yù)度和較強(qiáng)市場競爭力的農(nóng)業(yè)區(qū)域

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【課程對象】農(nóng)業(yè)及涉農(nóng)行業(yè)：董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】810小時(shí)【課程背景】品牌是重要的無形資產(chǎn)，作為市場競爭中的重要手段，品牌戰(zhàn)略對農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。尤其是在全球經(jīng)濟(jì)一體化特征明顯的當(dāng)下，為了應(yīng)對國內(nèi)外各種挑戰(zhàn)，推動農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)，打造強(qiáng)勢品牌，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的品牌競爭力，是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的頭等大事。農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略，已被很多世界大國視為“強(qiáng)國發(fā)展”的重要砝碼。一直以來，美日歐各國極其重視農(nóng)業(yè)品牌的發(fā)展，而縱觀我國農(nóng)業(yè)品牌在國際市場的整體表現(xiàn)和影響力，卻無法與世界農(nóng)業(yè)大國的地位相匹配。建立中國農(nóng)業(yè)品牌，旨在引領(lǐng)農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展，塑造具有國際

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】810?小時(shí)【課程背景】為什么當(dāng)今時(shí)代，大多數(shù)消費(fèi)者對國貨接受度那么低？為什么國際品牌一出新品就成為爆品？為什么中國產(chǎn)品給人的印象就是不如國外產(chǎn)品？為什么國貨銷量要做好就必須打價(jià)格戰(zhàn)？……一系列的問題引發(fā)我們每一個(gè)企業(yè)家深思！經(jīng)濟(jì)全球化的今天，擁有國際知名品牌是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè)，中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張亮麗的名片。面對中國制造“質(zhì)低價(jià)廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變，中國邁向制造強(qiáng)國之路，躋身品牌強(qiáng)國之列，依然任重而道遠(yuǎn)。品牌建設(shè)是中國企

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】810?小時(shí)【課程背景】經(jīng)濟(jì)全球化的今天，擁有國際知名品牌是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè)，中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張的亮麗名片。面對中國制造“質(zhì)低價(jià)廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變，中國邁向制造強(qiáng)國之路，躋身品牌強(qiáng)國之列，依然任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變，大力發(fā)展品牌，以品牌為核心，提升國家的綜合實(shí)力和競爭力，是中國經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下的必然選擇。在中國全面崛起的時(shí)候，品牌的提升成為中國核心競爭力提升的關(guān)鍵。對企業(yè)

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【課程對象】地方政府領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)村振興辦負(fù)責(zé)人、農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)人、宣傳部負(fù)責(zé)人、電商辦負(fù)責(zé)人、市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé)人、中小企業(yè)局負(fù)責(zé)人、農(nóng)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】810小時(shí)?【課程背景】黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是以同志為核心的黨中央著眼黨和國家事業(yè)全局，順應(yīng)億萬農(nóng)民對美好生活的向往，對新時(shí)代“三農(nóng)”工作做出的重大決策部署。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為國家層面的戰(zhàn)略性，無論是理論層面還是實(shí)踐層面都具有革命性意義，必將為我國“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展帶來新的歷史機(jī)遇。農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略，已被很多世界大國視為“強(qiáng)國發(fā)展”的重要砝碼。鄉(xiāng)村振興的發(fā)展，核心就

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員【課程時(shí)間】1016?小時(shí)?【課程背景】經(jīng)濟(jì)全球化的今天，擁有國際知名品牌是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè)，中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張的亮麗名片。面對中國制造“質(zhì)低價(jià)廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變，中國邁向制造強(qiáng)國之路，躋身品牌強(qiáng)國之列，依然任重而道遠(yuǎn)。品牌建設(shè)是企業(yè)走向強(qiáng)大的必由之路，對于目前的大多數(shù)中小企業(yè)而言，品牌缺失，恰恰是企業(yè)發(fā)展中的最大障礙。怎樣創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的品牌，是所有中小企業(yè)掌舵者正在思考和為之努力的。中國中小企業(yè)在論及品牌及品牌建設(shè)時(shí)，往往有

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課程背景：在經(jīng)歷中美貿(mào)易摩擦、全球新冠疫情的影響，世界經(jīng)濟(jì)聚焦在中國。面對國際形勢變化，國內(nèi)雙循環(huán)、供給側(cè)改革、新舊動能轉(zhuǎn)換既帶來了產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)，也帶來了市場機(jī)遇。面對國家五大戰(zhàn)略、四大板塊，如何抓住政策機(jī)遇期和經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期，如何找準(zhǔn)企業(yè)突圍窗口期，走入企業(yè)發(fā)展推進(jìn)期，是當(dāng)下資本市場、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。五期疊加時(shí)期，中國的互聯(lián)網(wǎng)、分享經(jīng)濟(jì)、2025中國制造吸引著的資本敏銳的眼光，如何借用資本推動企業(yè)的發(fā)展？如何形成強(qiáng)有力的投資邏輯？怎樣建立無可比擬的投資策略？如何進(jìn)行行業(yè)分析和項(xiàng)目估值？怎樣才能做到戰(zhàn)略資源的高度匹配？如何抓住機(jī)遇？如何管理好優(yōu)質(zhì)的資源？如何管控風(fēng)險(xiǎn)？如何實(shí)現(xiàn)資本溢價(jià)？

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課程背景：2021年，受新冠疫情沖擊，疊加經(jīng)濟(jì)周期和調(diào)控周期，金融風(fēng)險(xiǎn)暴露，市場環(huán)境和信用環(huán)境也在逐步變化。在防范金融風(fēng)險(xiǎn)的前提下，在經(jīng)濟(jì)增長的換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整的陣痛期與前期刺激性政策的消化期的背景下，房地產(chǎn)行業(yè)也面臨“風(fēng)險(xiǎn)消化期、增長瓶頸期、轉(zhuǎn)型陣痛期”三期疊加的挑戰(zhàn)，對房地產(chǎn)行業(yè)的能力、產(chǎn)品、治理、科技、創(chuàng)新等提出了更高要求。雙循環(huán)發(fā)展、供給側(cè)改革、高質(zhì)量發(fā)展、共同富裕、雙碳目標(biāo)、跨周期調(diào)整等國家戰(zhàn)略為房地產(chǎn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展既提供了新機(jī)遇也帶來了新挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，在房企三道紅線、房貸兩道紅線、土地兩集中、40投銷比等一系列房地產(chǎn)調(diào)控套餐下，中國房地產(chǎn)市場原有的生態(tài)系統(tǒng)被打破。開發(fā)商利潤攤薄、

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課程背景：疫情“黑天鵝”，中美貿(mào)易是中國當(dāng)前面臨的難題。十九屆四種全會和2020年的兩會對中國宏觀經(jīng)濟(jì)的定位如何，金融市場的導(dǎo)向和政策是怎么樣的？疫情反復(fù)對金融市場會有什么樣的影響？政府工作如何評價(jià)基本目標(biāo)？政策取向和基調(diào)是什么的？如何看待2020的重點(diǎn)工作？國企改革的理論基礎(chǔ)是什么？國企改革的原則是什么？國企改革的問題和突破方向是什么？混合所有制改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？國企改革中的債務(wù)如何化解？……這一系列問題都是我們每一個(gè)人，特別是政府部門、金融行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)必須了解的知識。課程收益：● 掌握政府工作報(bào)告的基本內(nèi)容和邏輯● 掌握國有企業(yè)改革對標(biāo)管理的重難點(diǎn)● 了解國資委下發(fā)《國企改革三年

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【課程目標(biāo)】了解公司管理制度、流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP對公司管理的重要意義掌握管理制度、流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP在公司管理體系中的文件結(jié)構(gòu)了解部門和重點(diǎn)崗位的作業(yè)導(dǎo)航圖的模版掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP的編寫規(guī)范和要求掌握制度、流程的編寫規(guī)范和要求掌握流程優(yōu)化的精益工具ECRS的使用；通過學(xué)習(xí)后，能夠編寫出高質(zhì)量的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP?【培訓(xùn)對象】企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)理、主任，及其他干部，工程師等等?！九嘤?xùn)大綱】管理制度體系與流程優(yōu)化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP基本概念?企業(yè)管理困擾有哪些？?企業(yè)最佳的管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐沉淀方式？?管理制度體系文件的金字塔結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)（3大手冊）?制度流程體系的9個(gè)特性（充分，有效，適宜，先進(jìn)，合法

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【課程背景】質(zhì)量工作要事前預(yù)防，過程控制，問題改善三部曲來開展，而質(zhì)量的五大工具，APQP，PPAP，F(xiàn)MEA，MSA，SPC與7大統(tǒng)計(jì)分析工具是質(zhì)量工作者必須要掌握的。這些工具不是擺設(shè)和應(yīng)付稽核，是世界各大企業(yè)經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，提煉出來對質(zhì)量管控最優(yōu)價(jià)值的工具，企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些工具到質(zhì)量管控中，一定能大幅提升質(zhì)量水平，降低質(zhì)量損失成本，同時(shí)也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力，增加利潤提供了保障，也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊(duì)伍。本課程是質(zhì)量管控和六西格瑪管理專家盛治武老師在世界500強(qiáng)企業(yè)多年在六西格瑪管理和汽車零配件行業(yè)十多年工作和咨詢的融合傳承，結(jié)合實(shí)際案例貫穿始終，讓學(xué)員輕松掌握五大工具

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【課程背景】質(zhì)量管理的五大核心工具APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC，對于質(zhì)量預(yù)防和過程控制起到最關(guān)鍵作用。是世界各大知名汽車廠經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，提煉出來對質(zhì)量管控最有價(jià)值的工具，企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些工具到質(zhì)量管控中，一定能大幅提升質(zhì)量水平，降低質(zhì)量損失成本，同時(shí)也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力，增加利潤提供了保障，也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊(duì)伍。本課程是質(zhì)量管控和六西格瑪管理專家盛治武老師在世界500強(qiáng)企業(yè)多年在六西格瑪管理和汽車零配件行業(yè)十多年工作和咨詢的融合傳承，結(jié)合實(shí)際案例貫穿始終，讓學(xué)員輕松掌握質(zhì)量管理五大工具的運(yùn)用?！九嘤?xùn)對象】研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)

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【課程介紹】社會在快速發(fā)展，企業(yè)也在快速變化，企業(yè)永遠(yuǎn)不變的就是“改變、改善和創(chuàng)新”。不論公司制度、流程多么完善、標(biāo)準(zhǔn)怎樣的健全，總有管理總有漏洞，成本、質(zhì)量、效率、工藝、技術(shù)總有改善的空間。然而往往很多企業(yè)現(xiàn)場管理臟亂差、質(zhì)量問題多、損耗大、效率低下、員工技能低、員工士氣低落，職責(zé)不清、流程亂、制度不全……總之，需要改善的地方實(shí)在太多。QC小組改善活動是企業(yè)正常管理的重要內(nèi)容，它圍繞身邊的浪費(fèi)，效率，質(zhì)量，成本，交期，流程，現(xiàn)場5S等等問題，主要以員工提案的方式來改善，它可以快速地給企業(yè)帶來財(cái)務(wù)方面的巨大收益，使客戶滿意度提升，降低不良損失，降低生產(chǎn)運(yùn)營成本，并提升企業(yè)員工士氣，營造持續(xù)改善

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【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾？部門和崗位職責(zé)不清，事情相互推諉，沒有進(jìn)展；管理目標(biāo)設(shè)置和績效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn)，績效考核管理變樣成了走形式；流程不合理，流程太長，效率低下；流程與制度不成體系，存在很多的孤島，與業(yè)務(wù)存在斷點(diǎn)；制度野蠻生長，制度過多、制度冗余嚴(yán)重、甚至制度之間“打架”；監(jiān)督制約風(fēng)險(xiǎn)管控不足，存在經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)；沒有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度、流程格式五花八門；管理沒有形成PDCA的科學(xué)的閉環(huán)管理體系，管理業(yè)務(wù)層次亂；古人說：小治治事、中治治人、大治治制。同樣適用于今日的企業(yè)管理，尤其是國有企業(yè)的管理和治理。如何建立一套科學(xué)完整的制度、流程體系，將企業(yè)的所有管理、業(yè)務(wù)納入流程、

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【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾？部門和崗位職責(zé)不清，事情相互推諉，沒有進(jìn)展；管理目標(biāo)設(shè)置和績效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn)，績效考核管理變樣成了走形式；流程不合理，流程太長，效率低下；流程與制度不成體系，存在很多的孤島，與業(yè)務(wù)存在斷點(diǎn)；制度野蠻生長，制度過多、制度冗余嚴(yán)重、甚至制度之間“打架”；監(jiān)督制約風(fēng)險(xiǎn)管控不足，存在經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)；沒有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度、流程格式五花八門；管理沒有形成PDCA的科學(xué)的閉環(huán)管理體系，管理業(yè)務(wù)層次亂；古人說：小治治事、中治治人、大治治制。同樣適用于今日的企業(yè)管理，尤其是國有企業(yè)的管理和治理。如何建立一套科學(xué)完整的制度、流程體系，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP，將企業(yè)的所有管理

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【課程背景】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE Design Of Experiments，是通過做最少的試驗(yàn)次數(shù)，找出最優(yōu)的響應(yīng)因子Y與各自變因子Xi之間的回歸關(guān)系（即回歸方程），從而可以預(yù)測當(dāng)每個(gè)自變因子Xi取某一個(gè)參數(shù)時(shí)，響應(yīng)因子Y的結(jié)果和區(qū)間?；蛘弋?dāng)追求響應(yīng)因子Y在最大值、最小值、或某個(gè)目標(biāo)值時(shí)，各自變因子Xi的最佳取值。DOE也是一種高級質(zhì)量工具，高級設(shè)計(jì)開發(fā)工具，它可以幫助質(zhì)量、工藝和技術(shù)人員識別關(guān)鍵過程變量，完善參數(shù)設(shè)定，控制參數(shù)的調(diào)整限度，制定標(biāo)準(zhǔn)操作程序，減小過程的波動，減少轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)間，適應(yīng)不斷變化的客戶需求，提高產(chǎn)品的首次合格率，增加產(chǎn)能，縮短過程調(diào)試時(shí)間，排除制程中的故障，有效獲取對過程的理解

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【課程背景】您公司新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)階段對產(chǎn)品質(zhì)量的影響有多大？通常60以上的質(zhì)量問題都與開發(fā)階段的管控有關(guān)。為什么會有這么大影響呢？決定產(chǎn)品的功能、性能、結(jié)構(gòu)、外觀、包裝、工藝、制造設(shè)備、生產(chǎn)參數(shù)、作業(yè)方法等等，都是在設(shè)計(jì)階段確定的。那么如何在設(shè)計(jì)開發(fā)階段做好這些控制呢？有以下兩點(diǎn)核心辦法：建立和優(yōu)化適合本公司的設(shè)計(jì)開發(fā)流程、表單，按流程做好關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的控制和評審。用好重要的質(zhì)量管控工具DFMEA和PFMEA，以及MSA。然而往往很多企業(yè)要么就沒有用FMEA和MSA工具，要么就不知道如何科學(xué)地使用這個(gè)工具。即使用了FMEA和MSA工具也是一知半解，做樣子應(yīng)付客戶的質(zhì)量體系稽核，沒有發(fā)揮出工具的價(jià)值

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【課程背景】您的管理是否有以下困擾？內(nèi)部吃大鍋飯，員工做好做壞一個(gè)樣，大家不愿承擔(dān)責(zé)任，能躲就躲；公司內(nèi)部的管理問題多，一直沒有辦法解決；老板不深度參與管理，事情不會有進(jìn)展；員工做得好與不好，沒有量化的依據(jù)，如何分錢都變成困擾；績效考核體系復(fù)雜又敏感，靠自身難以做好；曾經(jīng)導(dǎo)入過績效考核管理，最終成了走形式，沒有激勵(lì)效果；要解決這些問題，需要導(dǎo)入全面績效考核管理GOTkpi體系，盛老師通過多年在不同企業(yè)輔導(dǎo)績效考核管理中，成功精煉出最佳的績效考核管理模式——全面績效考核管理GOTKPI體系。有別于簡單的制定績效考核管理指標(biāo)，它是以企業(yè)增量價(jià)值為核心，增收節(jié)支，降本增效，解決問題、以公司關(guān)注點(diǎn)為導(dǎo)

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【課程背景】每家企業(yè)、每個(gè)老板都有自己的理想和目標(biāo)，如果不把目標(biāo)轉(zhuǎn)為具體的行動，再合理的目標(biāo)，只能停留在美好的愿望上。沒有目標(biāo)與計(jì)劃，企業(yè)發(fā)展就像腳踩西瓜皮，走到哪就算哪，談不上管理。一家有理想、有追求的企業(yè)是需要編制“年度經(jīng)營計(jì)劃”并落地實(shí)施。年度經(jīng)營計(jì)劃是企業(yè)一年經(jīng)營活動的總策劃、總行動計(jì)劃。它科學(xué)與否直接決定了企業(yè)的經(jīng)營管理質(zhì)量，直接影響經(jīng)營管理目標(biāo)達(dá)成與否，然而很多企業(yè)的年度經(jīng)營計(jì)劃的制定并不科學(xué)，這樣編制出來的計(jì)劃并實(shí)施，價(jià)值不但不大，反而還可能是耗費(fèi)企業(yè)資源，影響企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績?！赌甓冉?jīng)營計(jì)劃編制與落地》課程一套PDCA閉環(huán)管理系統(tǒng)，是盛老師多年結(jié)合輔導(dǎo)各種企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃的編制、

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【課程背景】您是否經(jīng)歷過以下困擾？有點(diǎn)名氣和價(jià)值的國內(nèi)外客戶，都要求公司要推行六西格瑪管理，很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事？客戶給到我們一些EXCEL表的SPC, MSA，CPK的工具表單，不會靈活運(yùn)用，也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果；公司的質(zhì)量問題，雖然有采取改善措施，依然重復(fù)發(fā)生；公司的成本高、效率低，損耗大，改善效果不好；流程亂，責(zé)任不清；對于一些高級的統(tǒng)計(jì)分析工具，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE，回歸分析，變異源分析，假設(shè)檢驗(yàn)不會用，也不會解讀，更不會用來解決工藝和質(zhì)量問題。六西格瑪是當(dāng)今世界影響最大、最先進(jìn)和最實(shí)用的管理模式和藝術(shù)，它要求每百萬次的操作機(jī)會只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差

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【課程背景】有點(diǎn)名氣和價(jià)值的國內(nèi)外客戶，都要求公司要推行六西格瑪管理，很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事？客戶給到我們一些EXCEL表的SPC, MSA，CPK的工具表單，不會靈活運(yùn)用，也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果；公司的質(zhì)量問題，雖然有采取改善措施，依然重復(fù)發(fā)生；公司的成本高、效率低，損耗大，改善效果不好；流程亂，責(zé)任不清；對于一些高級的統(tǒng)計(jì)分析工具，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE，回歸分析，變異源分析，假設(shè)檢驗(yàn)不會用，也不會解讀，更不會用來解決工藝和質(zhì)量問題。六西格瑪是當(dāng)今世界影響最大、最先進(jìn)和最實(shí)用的管理模式和藝術(shù)，它要求每百萬次的操作機(jī)會只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差”的目的就是經(jīng)由設(shè)計(jì)并

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【課程背景】企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì)，而車間主任是核心要素最終的執(zhí)行者與貫徹者，車間主任的能力最終決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，目前企業(yè)管理者普遍存在現(xiàn)狀。一、角色認(rèn)知不清1、大部分由員工或技術(shù)員提拔，重技術(shù)，輕管理2、重自己干，輕團(tuán)隊(duì)干，甚至不知道自己該管什么二、事務(wù)管理不細(xì)1、安排工作不精細(xì)，過程控制不到位2、缺乏異常管理意識，不會做工作教導(dǎo)三、工作方法缺乏1、不知如何帶團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員2、沒有管理工具，缺少管理方法四、教導(dǎo)能力不足1、不知如何去訓(xùn)練員工，建立班組培訓(xùn)體系，員工成長緩慢2、一代不如一代，錯(cuò)上加錯(cuò)五、現(xiàn)場改善能力不足1、維持現(xiàn)狀，不創(chuàng)新，不改進(jìn)，不提合理化建議2

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【課程背景】汽車行業(yè)及汽車配件行業(yè)，是必須要通過IATF16949質(zhì)量管理體系的認(rèn)證，而IATF16949的五大核心工具的應(yīng)用，是汽車質(zhì)量體系的要求。通常汽車行業(yè)或相關(guān)行業(yè)客戶對供應(yīng)商選擇、稽核都會查這些工具的使用情況。而另外一方面，這些工具不是擺設(shè)和應(yīng)付稽核，是世界各大汽車廠經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，提煉出來對質(zhì)量管控最優(yōu)價(jià)值的工具，企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些工具到質(zhì)量管控中，一定能大幅提升質(zhì)量水平，降低質(zhì)量損失成本，同時(shí)也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力，增加利潤提供了保障，也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊(duì)伍。本課程是質(zhì)量管控和六西格瑪管理專家盛治武老師在世界500強(qiáng)企業(yè)多年在六西格瑪管理和汽車零配件行業(yè)十多年

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【課程背景】您的企業(yè)是否存受到以下現(xiàn)場問題困擾：質(zhì)量問題頻發(fā)，經(jīng)常做質(zhì)量救火工作，很多的質(zhì)量報(bào)廢，返工損失產(chǎn)品經(jīng)常變更，經(jīng)常用錯(cuò)圖紙，用錯(cuò)物料做錯(cuò)產(chǎn)品生產(chǎn)損耗大，效率低下，人均產(chǎn)值低機(jī)器不穩(wěn)定，直通率很低生產(chǎn)周期長，經(jīng)常加班也做不出來產(chǎn)品經(jīng)常變更，也經(jīng)常用錯(cuò)圖紙做錯(cuò)產(chǎn)品人員流動大，剛培訓(xùn)好能上手，人員又辭工了……這些問題重復(fù)發(fā)生，直接和間接嚴(yán)重侵蝕了企業(yè)的利潤，極大影響了企業(yè)的競爭力。有的想解決這些問題，不知道從何下手，久而久之，也麻木了。盛老師的《現(xiàn)場問題分析與改善——4M1E》，系統(tǒng)講述如何快速和高效、徹底處理和解決這些問題，提供了具體的思路工具和方法，指明了解決這些問題的道路。?【培訓(xùn)對

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【課程對象】營銷負(fù)責(zé)人、企宣部、行政部、創(chuàng)業(yè)者等【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)／天）?【課程背景】隨著5G時(shí)代的到來，高帶寬、低時(shí)延、高速度的特點(diǎn)給短視頻行業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。短視頻已經(jīng)成為企業(yè)宣傳觀點(diǎn)、推廣品牌、銷售產(chǎn)品的必備工具。短視頻的制作也已經(jīng)成為職場人必備的技能之一。然而很多企業(yè)開始嘗試短視頻卻很迷茫：短視頻不會拍；短視頻拍完不會剪輯；不知道通過短視頻如何達(dá)到營銷/品牌宣傳的目的。本課程從短視頻的腳本、拍攝技巧、剪輯方法、短視頻營銷一站式幫助學(xué)員從0到1搞定短視頻?！菊n程收益】學(xué)習(xí)企業(yè)短視頻的腳本設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)企業(yè)短視頻的拍攝方法學(xué)習(xí)當(dāng)前主流剪輯軟件的使用方法學(xué)習(xí)當(dāng)前主流短視頻平臺的游戲

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【課程對象】團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員、競聘人員、銷售人員【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)／天）【課程背景】????????????在大部分企業(yè)的員工能力模型中，演講表達(dá)能力一直是最核心的技能之一，無論在職場競聘、團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是服務(wù)銷售，優(yōu)秀的表達(dá)能力總是成為影響最終結(jié)果的關(guān)鍵因素，但很多在職人員在公開演講表達(dá)場合，表現(xiàn)常常差強(qiáng)人意，會出現(xiàn)怯場、注意力我無法集中、詞不達(dá)意、思維混亂等情況。本課程通過理論加實(shí)踐的方式，幫助學(xué)員提升演講表達(dá)技巧，讓學(xué)員從一個(gè)害怕公開表達(dá)的菜鳥快速成長為可輕松應(yīng)對各種演講表達(dá)的職場達(dá)人。【課程收益】表達(dá)提升：通過針對性訓(xùn)練，提升學(xué)員在公眾場合、活動中的語言表達(dá)

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【課程對象】內(nèi)訓(xùn)師+培訓(xùn)管理人員+中基層領(lǐng)導(dǎo)及希望提升授課與表達(dá)技巧的員工【課程時(shí)間】2天（6小時(shí)／天）【課程背景】企業(yè)經(jīng)營的核心是人才,人才的經(jīng)營核心源于培訓(xùn)學(xué)習(xí),而如何將企業(yè)文化、管理理念和職業(yè)技能等方面系統(tǒng)的讓學(xué)員習(xí)得,一定需要對企業(yè)有非常深刻理解的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師?；谝陨?，讓中高層干部，骨干員工，標(biāo)桿基層員工成為內(nèi)部培訓(xùn)師，將他們的知識、技能、價(jià)值觀復(fù)制到其他員工身上，已經(jīng)成為每個(gè)企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。但是在實(shí)踐過程中，阻隔這條路徑的巨石就是目前內(nèi)部的培訓(xùn)師不具備培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)技能。 內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)主要包含兩個(gè)方面，課程設(shè)計(jì)及課堂呈現(xiàn)。課程設(shè)計(jì)就好比電影的導(dǎo)演和編劇，要想有一個(gè)好的呈現(xiàn)，讓學(xué)員

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【課程對象】各企業(yè)總經(jīng)理及銷售、行政、市場、人力資源、技術(shù)等崗位管理人員，以及一切想掌握Word的職場人士與相關(guān)人員?！菊n程時(shí)間】1天（6小時(shí)／天）【課程背景】Word在職場中應(yīng)用場景非常廣泛，工作總結(jié)、標(biāo)書、解決方案、各種通知公告等等，幾乎無處不在。您是否在辦公時(shí)遇到這些問題：依舊提留在手動敲擊空格，輸入目錄等低效的操作來完成文檔排版，企業(yè)效能被大大的拉低？文檔永遠(yuǎn)看上去不商務(wù)？從網(wǎng)上下載了一些圖片想豐富自己的文檔，卻因?yàn)椴粫褂脤I(yè)的圖片處理工具而放棄？本課程結(jié)合大量實(shí)際案例，針對廣大學(xué)員在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到的問題，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)WORD文檔辦公工具的如何使用，著重提高大家處理文檔的能力

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