作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP基礎(chǔ)知識與編寫技能
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP基礎(chǔ)知識與編寫技能詳細內(nèi)容
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP基礎(chǔ)知識與編寫技能
【課程目標(biāo)】
- 了解公司管理制度、流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP對公司管理的重要意義
- 掌握管理制度、流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP在公司管理體系中的文件結(jié)構(gòu)
- 了解部門和重點崗位的作業(yè)導(dǎo)航圖的模版
- 掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP的編寫規(guī)范和要求
- 掌握制度、流程的編寫規(guī)范和要求
- 掌握流程優(yōu)化的精益工具ECRS的使用;
- 通過學(xué)習(xí)后,能夠編寫出高質(zhì)量的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP
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【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)理、主任,及其他干部,工程師等等。
【培訓(xùn)大綱】
- 管理制度體系與流程優(yōu)化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP基本概念
- ?企業(yè)管理困擾有哪些?
- ?企業(yè)最佳的管理經(jīng)驗實踐沉淀方式?
- ?管理制度體系文件的金字塔結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)(3大手冊)
- ?制度流程體系的9個特性(充分,有效,適宜,先進,合法,合規(guī),兼容,風(fēng)控,精益)
- 管理制度體系、流程優(yōu)化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP建設(shè)的價值
- 管理制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化的基本原理
- 管理制度體系與技術(shù)、工藝、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP的區(qū)別
討論與發(fā)表:本公司存在哪些管理問題?哪些與職責(zé)劃分、管理制度、流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP有關(guān)?
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP編寫的基本原則
- ?說你所做、做你所說適用原則
- ?導(dǎo)航圖與目視化原則
- ?充分、有效性精益原則
- ?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP持續(xù)改善原則
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- 作業(yè)指導(dǎo)書SOP編制依據(jù)
- 法律、法規(guī)、制度、流程。
- 曾經(jīng)發(fā)生過的問題
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- 作業(yè)指導(dǎo)書文件結(jié)構(gòu)及書寫要求
- 封面要求(公司信息、SOP名稱,歸屬體系、編號,編制,審核,批準(zhǔn),生效日期,版本)
- SOP信息及修編履歷
- 關(guān)聯(lián)文件
- 主題、條、款、目的編號規(guī)則
- 字體字號要求
- 間距要求
- 編號規(guī)則
- 內(nèi)容要求
- 發(fā)布流程
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- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書SOP的內(nèi)容要求
- 適用范圍
- 操作步驟、內(nèi)容與流程
- 作業(yè)方法、工具與控制要點
- 部門及崗位作業(yè)流程導(dǎo)航圖
討論與發(fā)表
當(dāng)前公司SOP有哪些問題,如何改善?
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- 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書SOP管理
- 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書發(fā)現(xiàn)、回收、作廢、保存管理
- SOP變更
- 臨時SOP
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- 管理制度與流程優(yōu)化
- 制度管理體系架構(gòu)定義
- 制度文件的結(jié)構(gòu)、字體字號要求、行間距、編碼
- 制度信息總表
- 制度管理建設(shè)、修編、發(fā)布、保存、作廢、更新管理
- 典型工程技術(shù)文件標(biāo)準(zhǔn)要求
- 流程的5大要素
- 流程的常見畫法
- 流程優(yōu)化的ECRS精益工具
- 流程繪制工具軟件VISIO介紹
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知名企業(yè)的制度、流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP建設(shè)案例學(xué)習(xí)
討論與發(fā)表:如果本公司開展管理制度流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP建設(shè),展開的工作內(nèi)容及步驟是怎樣,會用到哪些表單?
【授課方法】
理論講授,現(xiàn)場交流、案例分享和解析、互動答疑;
- 針對公司的管理現(xiàn)況,用實際案例做沙盤練習(xí)和發(fā)表,點評;
- 課后同步建立微信群,通過全天候的交流模式,回答學(xué)員在實踐中的疑問。
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盛治武老師的其它課程
【課程背景】質(zhì)量工作要事前預(yù)防,過程控制,問題改善三部曲來開展,而質(zhì)量的五大工具,APQP,PPAP,F(xiàn)MEA,MSA,SPC與7大統(tǒng)計分析工具是質(zhì)量工作者必須要掌握的。這些工具不是擺設(shè)和應(yīng)付稽核,是世界各大企業(yè)經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗,提煉出來對質(zhì)量管控最優(yōu)價值的工具,企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\用這些工具到質(zhì)量管控中,一定能大幅提升質(zhì)量水平,降低質(zhì)量損失成本,同時也
講師:盛治武詳情
【課程背景】質(zhì)量管理的五大核心工具APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC,對于質(zhì)量預(yù)防和過程控制起到最關(guān)鍵作用。是世界各大知名汽車廠經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗,提煉出來對質(zhì)量管控最有價值的工具,企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\用這些工具到質(zhì)量管控中,一定能大幅提升質(zhì)量水平,降低質(zhì)量損失成本,同時也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力,增加利潤提供了保障,也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊伍。本
講師:盛治武詳情
【課程介紹】社會在快速發(fā)展,企業(yè)也在快速變化,企業(yè)永遠不變的就是“改變、改善和創(chuàng)新”。不論公司制度、流程多么完善、標(biāo)準(zhǔn)怎樣的健全,總有管理總有漏洞,成本、質(zhì)量、效率、工藝、技術(shù)總有改善的空間。然而往往很多企業(yè)現(xiàn)場管理臟亂差、質(zhì)量問題多、損耗大、效率低下、員工技能低、員工士氣低落,職責(zé)不清、流程亂、制度不全……總之,需要改善的地方實在太多。QC小組改善活動是企
講師:盛治武詳情
【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾?部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒有進展;管理目標(biāo)設(shè)置和績效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹,績效考核管理變樣成了走形式;流程不合理,流程太長,效率低下;流程與制度不成體系,存在很多的孤島,與業(yè)務(wù)存在斷點;制度野蠻生長,制度過多、制度冗余嚴(yán)重、甚至制度之間“打架”;監(jiān)督制約風(fēng)險管控不足,存在經(jīng)營管理風(fēng)險;沒有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度
講師:盛治武詳情
【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾?部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒有進展;管理目標(biāo)設(shè)置和績效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹,績效考核管理變樣成了走形式;流程不合理,流程太長,效率低下;流程與制度不成體系,存在很多的孤島,與業(yè)務(wù)存在斷點;制度野蠻生長,制度過多、制度冗余嚴(yán)重、甚至制度之間“打架”;監(jiān)督制約風(fēng)險管控不足,存在經(jīng)營管理風(fēng)險;沒有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度
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實驗設(shè)計與分析DOE 12.30
【課程背景】實驗設(shè)計DOEDesignOfExperiments,是通過做最少的試驗次數(shù),找出最優(yōu)的響應(yīng)因子Y與各自變因子Xi之間的回歸關(guān)系(即回歸方程),從而可以預(yù)測當(dāng)每個自變因子Xi取某一個參數(shù)時,響應(yīng)因子Y的結(jié)果和區(qū)間。或者當(dāng)追求響應(yīng)因子Y在最大值、最小值、或某個目標(biāo)值時,各自變因子Xi的最佳取值。DOE也是一種高級質(zhì)量工具,高級設(shè)計開發(fā)工具,它可以幫
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【課程背景】您公司新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段對產(chǎn)品質(zhì)量的影響有多大?通常60以上的質(zhì)量問題都與開發(fā)階段的管控有關(guān)。為什么會有這么大影響呢?決定產(chǎn)品的功能、性能、結(jié)構(gòu)、外觀、包裝、工藝、制造設(shè)備、生產(chǎn)參數(shù)、作業(yè)方法等等,都是在設(shè)計階段確定的。那么如何在設(shè)計開發(fā)階段做好這些控制呢?有以下兩點核心辦法:建立和優(yōu)化適合本公司的設(shè)計開發(fā)流程、表單,按流程做好關(guān)鍵節(jié)點的控制和評
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全面績效考核管理GOT-KPI 12.30
【課程背景】您的管理是否有以下困擾?內(nèi)部吃大鍋飯,員工做好做壞一個樣,大家不愿承擔(dān)責(zé)任,能躲就躲;公司內(nèi)部的管理問題多,一直沒有辦法解決;老板不深度參與管理,事情不會有進展;員工做得好與不好,沒有量化的依據(jù),如何分錢都變成困擾;績效考核體系復(fù)雜又敏感,靠自身難以做好;曾經(jīng)導(dǎo)入過績效考核管理,最終成了走形式,沒有激勵效果;要解決這些問題,需要導(dǎo)入全面績效考核管
講師:盛治武詳情
年度經(jīng)營計劃編制與落地 12.30
【課程背景】每家企業(yè)、每個老板都有自己的理想和目標(biāo),如果不把目標(biāo)轉(zhuǎn)為具體的行動,再合理的目標(biāo),只能停留在美好的愿望上。沒有目標(biāo)與計劃,企業(yè)發(fā)展就像腳踩西瓜皮,走到哪就算哪,談不上管理。一家有理想、有追求的企業(yè)是需要編制“年度經(jīng)營計劃”并落地實施。年度經(jīng)營計劃是企業(yè)一年經(jīng)營活動的總策劃、總行動計劃。它科學(xué)與否直接決定了企業(yè)的經(jīng)營管理質(zhì)量,直接影響經(jīng)營管理目標(biāo)達
講師:盛治武詳情
六西格瑪管理黑帶高級班 12.30
【課程背景】您是否經(jīng)歷過以下困擾?有點名氣和價值的國內(nèi)外客戶,都要求公司要推行六西格瑪管理,很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事?客戶給到我們一些EXCEL表的SPC,MSA,CPK的工具表單,不會靈活運用,也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果;公司的質(zhì)量問題,雖然有采取改善措施,依然重復(fù)發(fā)生;公司的成本高、效率低,損耗大,改善效果不好;流程亂,責(zé)任不清;對于一些高級的
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