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曹為軍 老師
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【課程對象】CEO、各部門長、人力負責(zé)人、招聘和組織發(fā)展經(jīng)理等【課程時間】36小時【課程背景】招聘難,已經(jīng)不是某一個企業(yè)的問題,也不是傳統(tǒng)企業(yè)或者新興企業(yè)的專屬問題;求職難,已經(jīng)不是35歲以上群體的糾結(jié),也不是學(xué)歷高或者學(xué)歷低的問題。在某些圈子里,一份能夠聯(lián)系的上人的簡歷,可以來回轉(zhuǎn)賣多次,售價不菲,但效果甚微。2022年預(yù)計應(yīng)屆高校畢業(yè)生超1000萬,找不到人和找不到工作的問題依然嚴峻。校園招聘,已經(jīng)被很多有遠見和有長期戰(zhàn)略的企業(yè)重視,但是招聘和培養(yǎng)的效果都不夠理想;校園招聘是一個很累、也未見得有結(jié)果的事情,到底該怎么做?我組織和參與的校園招聘,跨度超過20年,可以一起聊聊【課程收益】1、認

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人、電商負責(zé)人等高管人員【課程時間】1012?小時【課程背景】經(jīng)濟全球化的今天,擁有國際知名品牌是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè),中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張的亮麗名片。面對中國制造“質(zhì)低價廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變,中國邁向制造強國之路,躋身品牌強國之列,依然任重而道遠。經(jīng)濟進入新常態(tài)后,經(jīng)濟發(fā)展從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,大力發(fā)展品牌,以品牌為核心,提升國家的綜合實力和競爭力,是中國經(jīng)濟在新常態(tài)下的必然選擇。在中國全面崛起的時候,品牌的提升成為中國核心競爭力提升的關(guān)鍵。品牌

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【課程對象】各黨政機關(guān),企事業(yè)單位黨委辦公廳(室)主任、各級黨委(總支、支部)書記、黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、工會辦公室、黨務(wù)秘書、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者。負責(zé)組織、宣傳、紀檢、群團等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。【課程時間】812?小時【課程背景】堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo),必須從黨的基層組織抓起。黨建品牌是衡量黨建質(zhì)量水平的重要標志,越來越多的黨組織提出黨建品牌建設(shè),目的是促使黨組織的黨建工作更具特色,黨建實踐載體更加豐富,推動輻射效力更強。黨建引領(lǐng),品牌賦能?!捌放啤钡母拍顏碓从谑袌鰻I銷理論。產(chǎn)品之所以出現(xiàn)品牌,是為了使人們易于識別賣方的產(chǎn)品或服務(wù)并將他們與競爭對手的產(chǎn)品或服務(wù)

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【課程對象】地方政府書記、縣長、副縣長、農(nóng)業(yè)部門負責(zé)人、市場監(jiān)督局負責(zé)人、營銷部門負責(zé)人、品牌負責(zé)人、招商部門負責(zé)人、旅游部門負責(zé)人、電商負責(zé)人等高管人員【課程時間】68小時【課程背景】農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略,已被很多世界大國視為“強國發(fā)展”的重要砝碼。一直以來,美日歐各國極其重視農(nóng)業(yè)品牌的發(fā)展,而縱觀我國農(nóng)業(yè)品牌在國際市場的整體表現(xiàn)和影響力,卻無法與世界農(nóng)業(yè)大國的地位相匹配。在中央政府大力推進農(nóng)業(yè)品牌化的當(dāng)下,農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌興,則中國農(nóng)業(yè)興,農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌強,則中國農(nóng)業(yè)強。2017年中央一號文件,對農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)做了部署,將“著力打造區(qū)域特色品牌,培育一批具有較高知名度、美譽度和較強市場競爭力的農(nóng)業(yè)區(qū)域

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【課程對象】農(nóng)業(yè)及涉農(nóng)行業(yè):董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人、電商負責(zé)人等高管人員【課程時間】810小時【課程背景】品牌是重要的無形資產(chǎn),作為市場競爭中的重要手段,品牌戰(zhàn)略對農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。尤其是在全球經(jīng)濟一體化特征明顯的當(dāng)下,為了應(yīng)對國內(nèi)外各種挑戰(zhàn),推動農(nóng)業(yè)品牌建設(shè),打造強勢品牌,增強農(nóng)產(chǎn)品的品牌競爭力,是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的頭等大事。農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略,已被很多世界大國視為“強國發(fā)展”的重要砝碼。一直以來,美日歐各國極其重視農(nóng)業(yè)品牌的發(fā)展,而縱觀我國農(nóng)業(yè)品牌在國際市場的整體表現(xiàn)和影響力,卻無法與世界農(nóng)業(yè)大國的地位相匹配。建立中國農(nóng)業(yè)品牌,旨在引領(lǐng)農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展,塑造具有國際

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人、電商負責(zé)人等高管人員【課程時間】810?小時【課程背景】為什么當(dāng)今時代,大多數(shù)消費者對國貨接受度那么低?為什么國際品牌一出新品就成為爆品?為什么中國產(chǎn)品給人的印象就是不如國外產(chǎn)品?為什么國貨銷量要做好就必須打價格戰(zhàn)?……一系列的問題引發(fā)我們每一個企業(yè)家深思!經(jīng)濟全球化的今天,擁有國際知名品牌是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè),中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張亮麗的名片。面對中國制造“質(zhì)低價廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變,中國邁向制造強國之路,躋身品牌強國之列,依然任重而道遠。品牌建設(shè)是中國企

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人、電商負責(zé)人等高管人員【課程時間】810?小時【課程背景】經(jīng)濟全球化的今天,擁有國際知名品牌是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè),中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張的亮麗名片。面對中國制造“質(zhì)低價廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變,中國邁向制造強國之路,躋身品牌強國之列,依然任重而道遠。經(jīng)濟進入新常態(tài)后,經(jīng)濟發(fā)展從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,大力發(fā)展品牌,以品牌為核心,提升國家的綜合實力和競爭力,是中國經(jīng)濟在新常態(tài)下的必然選擇。在中國全面崛起的時候,品牌的提升成為中國核心競爭力提升的關(guān)鍵。對企業(yè)

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【課程對象】地方政府領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)村振興辦負責(zé)人、農(nóng)業(yè)局負責(zé)人、宣傳部負責(zé)人、電商辦負責(zé)人、市場監(jiān)管部門負責(zé)人、中小企業(yè)局負責(zé)人、農(nóng)業(yè)合作社負責(zé)人、企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人等高管人員【課程時間】810小時?【課程背景】黨的十九大提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是以同志為核心的黨中央著眼黨和國家事業(yè)全局,順應(yīng)億萬農(nóng)民對美好生活的向往,對新時代“三農(nóng)”工作做出的重大決策部署。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為國家層面的戰(zhàn)略性,無論是理論層面還是實踐層面都具有革命性意義,必將為我國“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展帶來新的歷史機遇。農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略,已被很多世界大國視為“強國發(fā)展”的重要砝碼。鄉(xiāng)村振興的發(fā)展,核心就

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、政府領(lǐng)導(dǎo)、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人、電商負責(zé)人等高管人員【課程時間】1016?小時?【課程背景】經(jīng)濟全球化的今天,擁有國際知名品牌是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。近年來很多中國企業(yè)不斷加快品牌建設(shè),中國品牌已成為企業(yè)在全球市場上一張的亮麗名片。面對中國制造“質(zhì)低價廉”的形象尚未徹底轉(zhuǎn)變,中國邁向制造強國之路,躋身品牌強國之列,依然任重而道遠。品牌建設(shè)是企業(yè)走向強大的必由之路,對于目前的大多數(shù)中小企業(yè)而言,品牌缺失,恰恰是企業(yè)發(fā)展中的最大障礙。怎樣創(chuàng)建一個屬于自己的品牌,是所有中小企業(yè)掌舵者正在思考和為之努力的。中國中小企業(yè)在論及品牌及品牌建設(shè)時,往往有

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課程背景:在經(jīng)歷中美貿(mào)易摩擦、全球新冠疫情的影響,世界經(jīng)濟聚焦在中國。面對國際形勢變化,國內(nèi)雙循環(huán)、供給側(cè)改革、新舊動能轉(zhuǎn)換既帶來了產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn),也帶來了市場機遇。面對國家五大戰(zhàn)略、四大板塊,如何抓住政策機遇期和經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵期,如何找準企業(yè)突圍窗口期,走入企業(yè)發(fā)展推進期,是當(dāng)下資本市場、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)發(fā)展的重點。五期疊加時期,中國的互聯(lián)網(wǎng)、分享經(jīng)濟、2025中國制造吸引著的資本敏銳的眼光,如何借用資本推動企業(yè)的發(fā)展?如何形成強有力的投資邏輯?怎樣建立無可比擬的投資策略?如何進行行業(yè)分析和項目估值?怎樣才能做到戰(zhàn)略資源的高度匹配?如何抓住機遇?如何管理好優(yōu)質(zhì)的資源?如何管控風(fēng)險?如何實現(xiàn)資本溢價?

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課程背景:2021年,受新冠疫情沖擊,疊加經(jīng)濟周期和調(diào)控周期,金融風(fēng)險暴露,市場環(huán)境和信用環(huán)境也在逐步變化。在防范金融風(fēng)險的前提下,在經(jīng)濟增長的換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整的陣痛期與前期刺激性政策的消化期的背景下,房地產(chǎn)行業(yè)也面臨“風(fēng)險消化期、增長瓶頸期、轉(zhuǎn)型陣痛期”三期疊加的挑戰(zhàn),對房地產(chǎn)行業(yè)的能力、產(chǎn)品、治理、科技、創(chuàng)新等提出了更高要求。雙循環(huán)發(fā)展、供給側(cè)改革、高質(zhì)量發(fā)展、共同富裕、雙碳目標、跨周期調(diào)整等國家戰(zhàn)略為房地產(chǎn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展既提供了新機遇也帶來了新挑戰(zhàn)。與此同時,在房企三道紅線、房貸兩道紅線、土地兩集中、40投銷比等一系列房地產(chǎn)調(diào)控套餐下,中國房地產(chǎn)市場原有的生態(tài)系統(tǒng)被打破。開發(fā)商利潤攤薄、

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課程背景:疫情“黑天鵝”,中美貿(mào)易是中國當(dāng)前面臨的難題。十九屆四種全會和2020年的兩會對中國宏觀經(jīng)濟的定位如何,金融市場的導(dǎo)向和政策是怎么樣的?疫情反復(fù)對金融市場會有什么樣的影響?政府工作如何評價基本目標?政策取向和基調(diào)是什么的?如何看待2020的重點工作?國企改革的理論基礎(chǔ)是什么?國企改革的原則是什么?國企改革的問題和突破方向是什么?混合所有制改革的重點和難點是什么?國企改革中的債務(wù)如何化解?……這一系列問題都是我們每一個人,特別是政府部門、金融行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)必須了解的知識。課程收益:● 掌握政府工作報告的基本內(nèi)容和邏輯● 掌握國有企業(yè)改革對標管理的重難點● 了解國資委下發(fā)《國企改革三年

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【課程目標】了解公司管理制度、流程、作業(yè)標準SOP對公司管理的重要意義掌握管理制度、流程、作業(yè)標準SOP在公司管理體系中的文件結(jié)構(gòu)了解部門和重點崗位的作業(yè)導(dǎo)航圖的模版掌握作業(yè)標準書SOP的編寫規(guī)范和要求掌握制度、流程的編寫規(guī)范和要求掌握流程優(yōu)化的精益工具ECRS的使用;通過學(xué)習(xí)后,能夠編寫出高質(zhì)量的作業(yè)標準書SOP?【培訓(xùn)對象】企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)理、主任,及其他干部,工程師等等?!九嘤?xùn)大綱】管理制度體系與流程優(yōu)化、作業(yè)標準書SOP基本概念?企業(yè)管理困擾有哪些??企業(yè)最佳的管理經(jīng)驗實踐沉淀方式??管理制度體系文件的金字塔結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)(3大手冊)?制度流程體系的9個特性(充分,有效,適宜,先進,合法

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【課程背景】質(zhì)量工作要事前預(yù)防,過程控制,問題改善三部曲來開展,而質(zhì)量的五大工具,APQP,PPAP,F(xiàn)MEA,MSA,SPC與7大統(tǒng)計分析工具是質(zhì)量工作者必須要掌握的。這些工具不是擺設(shè)和應(yīng)付稽核,是世界各大企業(yè)經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗,提煉出來對質(zhì)量管控最優(yōu)價值的工具,企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\用這些工具到質(zhì)量管控中,一定能大幅提升質(zhì)量水平,降低質(zhì)量損失成本,同時也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力,增加利潤提供了保障,也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊伍。本課程是質(zhì)量管控和六西格瑪管理專家盛治武老師在世界500強企業(yè)多年在六西格瑪管理和汽車零配件行業(yè)十多年工作和咨詢的融合傳承,結(jié)合實際案例貫穿始終,讓學(xué)員輕松掌握五大工具

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【課程背景】質(zhì)量管理的五大核心工具APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC,對于質(zhì)量預(yù)防和過程控制起到最關(guān)鍵作用。是世界各大知名汽車廠經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗,提煉出來對質(zhì)量管控最有價值的工具,企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\用這些工具到質(zhì)量管控中,一定能大幅提升質(zhì)量水平,降低質(zhì)量損失成本,同時也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力,增加利潤提供了保障,也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊伍。本課程是質(zhì)量管控和六西格瑪管理專家盛治武老師在世界500強企業(yè)多年在六西格瑪管理和汽車零配件行業(yè)十多年工作和咨詢的融合傳承,結(jié)合實際案例貫穿始終,讓學(xué)員輕松掌握質(zhì)量管理五大工具的運用。【培訓(xùn)對象】研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師;質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)

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【課程介紹】社會在快速發(fā)展,企業(yè)也在快速變化,企業(yè)永遠不變的就是“改變、改善和創(chuàng)新”。不論公司制度、流程多么完善、標準怎樣的健全,總有管理總有漏洞,成本、質(zhì)量、效率、工藝、技術(shù)總有改善的空間。然而往往很多企業(yè)現(xiàn)場管理臟亂差、質(zhì)量問題多、損耗大、效率低下、員工技能低、員工士氣低落,職責(zé)不清、流程亂、制度不全……總之,需要改善的地方實在太多。QC小組改善活動是企業(yè)正常管理的重要內(nèi)容,它圍繞身邊的浪費,效率,質(zhì)量,成本,交期,流程,現(xiàn)場5S等等問題,主要以員工提案的方式來改善,它可以快速地給企業(yè)帶來財務(wù)方面的巨大收益,使客戶滿意度提升,降低不良損失,降低生產(chǎn)運營成本,并提升企業(yè)員工士氣,營造持續(xù)改善

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【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾?部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒有進展;管理目標設(shè)置和績效考核指標不嚴謹,績效考核管理變樣成了走形式;流程不合理,流程太長,效率低下;流程與制度不成體系,存在很多的孤島,與業(yè)務(wù)存在斷點;制度野蠻生長,制度過多、制度冗余嚴重、甚至制度之間“打架”;監(jiān)督制約風(fēng)險管控不足,存在經(jīng)營管理風(fēng)險;沒有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度、流程格式五花八門;管理沒有形成PDCA的科學(xué)的閉環(huán)管理體系,管理業(yè)務(wù)層次亂;古人說:小治治事、中治治人、大治治制。同樣適用于今日的企業(yè)管理,尤其是國有企業(yè)的管理和治理。如何建立一套科學(xué)完整的制度、流程體系,將企業(yè)的所有管理、業(yè)務(wù)納入流程、

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【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾?部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒有進展;管理目標設(shè)置和績效考核指標不嚴謹,績效考核管理變樣成了走形式;流程不合理,流程太長,效率低下;流程與制度不成體系,存在很多的孤島,與業(yè)務(wù)存在斷點;制度野蠻生長,制度過多、制度冗余嚴重、甚至制度之間“打架”;監(jiān)督制約風(fēng)險管控不足,存在經(jīng)營管理風(fēng)險;沒有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度、流程格式五花八門;管理沒有形成PDCA的科學(xué)的閉環(huán)管理體系,管理業(yè)務(wù)層次亂;古人說:小治治事、中治治人、大治治制。同樣適用于今日的企業(yè)管理,尤其是國有企業(yè)的管理和治理。如何建立一套科學(xué)完整的制度、流程體系,作業(yè)標準SOP,將企業(yè)的所有管理

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【課程背景】實驗設(shè)計DOE Design Of Experiments,是通過做最少的試驗次數(shù),找出最優(yōu)的響應(yīng)因子Y與各自變因子Xi之間的回歸關(guān)系(即回歸方程),從而可以預(yù)測當(dāng)每個自變因子Xi取某一個參數(shù)時,響應(yīng)因子Y的結(jié)果和區(qū)間?;蛘弋?dāng)追求響應(yīng)因子Y在最大值、最小值、或某個目標值時,各自變因子Xi的最佳取值。DOE也是一種高級質(zhì)量工具,高級設(shè)計開發(fā)工具,它可以幫助質(zhì)量、工藝和技術(shù)人員識別關(guān)鍵過程變量,完善參數(shù)設(shè)定,控制參數(shù)的調(diào)整限度,制定標準操作程序,減小過程的波動,減少轉(zhuǎn)產(chǎn)時間,適應(yīng)不斷變化的客戶需求,提高產(chǎn)品的首次合格率,增加產(chǎn)能,縮短過程調(diào)試時間,排除制程中的故障,有效獲取對過程的理解

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【課程背景】您公司新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段對產(chǎn)品質(zhì)量的影響有多大?通常60以上的質(zhì)量問題都與開發(fā)階段的管控有關(guān)。為什么會有這么大影響呢?決定產(chǎn)品的功能、性能、結(jié)構(gòu)、外觀、包裝、工藝、制造設(shè)備、生產(chǎn)參數(shù)、作業(yè)方法等等,都是在設(shè)計階段確定的。那么如何在設(shè)計開發(fā)階段做好這些控制呢?有以下兩點核心辦法:建立和優(yōu)化適合本公司的設(shè)計開發(fā)流程、表單,按流程做好關(guān)鍵節(jié)點的控制和評審。用好重要的質(zhì)量管控工具DFMEA和PFMEA,以及MSA。然而往往很多企業(yè)要么就沒有用FMEA和MSA工具,要么就不知道如何科學(xué)地使用這個工具。即使用了FMEA和MSA工具也是一知半解,做樣子應(yīng)付客戶的質(zhì)量體系稽核,沒有發(fā)揮出工具的價值

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【課程背景】您的管理是否有以下困擾?內(nèi)部吃大鍋飯,員工做好做壞一個樣,大家不愿承擔(dān)責(zé)任,能躲就躲;公司內(nèi)部的管理問題多,一直沒有辦法解決;老板不深度參與管理,事情不會有進展;員工做得好與不好,沒有量化的依據(jù),如何分錢都變成困擾;績效考核體系復(fù)雜又敏感,靠自身難以做好;曾經(jīng)導(dǎo)入過績效考核管理,最終成了走形式,沒有激勵效果;要解決這些問題,需要導(dǎo)入全面績效考核管理GOTkpi體系,盛老師通過多年在不同企業(yè)輔導(dǎo)績效考核管理中,成功精煉出最佳的績效考核管理模式——全面績效考核管理GOTKPI體系。有別于簡單的制定績效考核管理指標,它是以企業(yè)增量價值為核心,增收節(jié)支,降本增效,解決問題、以公司關(guān)注點為導(dǎo)

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【課程背景】每家企業(yè)、每個老板都有自己的理想和目標,如果不把目標轉(zhuǎn)為具體的行動,再合理的目標,只能停留在美好的愿望上。沒有目標與計劃,企業(yè)發(fā)展就像腳踩西瓜皮,走到哪就算哪,談不上管理。一家有理想、有追求的企業(yè)是需要編制“年度經(jīng)營計劃”并落地實施。年度經(jīng)營計劃是企業(yè)一年經(jīng)營活動的總策劃、總行動計劃。它科學(xué)與否直接決定了企業(yè)的經(jīng)營管理質(zhì)量,直接影響經(jīng)營管理目標達成與否,然而很多企業(yè)的年度經(jīng)營計劃的制定并不科學(xué),這樣編制出來的計劃并實施,價值不但不大,反而還可能是耗費企業(yè)資源,影響企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績?!赌甓冉?jīng)營計劃編制與落地》課程一套PDCA閉環(huán)管理系統(tǒng),是盛老師多年結(jié)合輔導(dǎo)各種企業(yè)年度經(jīng)營計劃的編制、

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【課程背景】您是否經(jīng)歷過以下困擾?有點名氣和價值的國內(nèi)外客戶,都要求公司要推行六西格瑪管理,很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事?客戶給到我們一些EXCEL表的SPC, MSA,CPK的工具表單,不會靈活運用,也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果;公司的質(zhì)量問題,雖然有采取改善措施,依然重復(fù)發(fā)生;公司的成本高、效率低,損耗大,改善效果不好;流程亂,責(zé)任不清;對于一些高級的統(tǒng)計分析工具,比如實驗設(shè)計DOE,回歸分析,變異源分析,假設(shè)檢驗不會用,也不會解讀,更不會用來解決工藝和質(zhì)量問題。六西格瑪是當(dāng)今世界影響最大、最先進和最實用的管理模式和藝術(shù),它要求每百萬次的操作機會只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個標準差

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【課程背景】有點名氣和價值的國內(nèi)外客戶,都要求公司要推行六西格瑪管理,很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事?客戶給到我們一些EXCEL表的SPC, MSA,CPK的工具表單,不會靈活運用,也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果;公司的質(zhì)量問題,雖然有采取改善措施,依然重復(fù)發(fā)生;公司的成本高、效率低,損耗大,改善效果不好;流程亂,責(zé)任不清;對于一些高級的統(tǒng)計分析工具,比如實驗設(shè)計DOE,回歸分析,變異源分析,假設(shè)檢驗不會用,也不會解讀,更不會用來解決工藝和質(zhì)量問題。六西格瑪是當(dāng)今世界影響最大、最先進和最實用的管理模式和藝術(shù),它要求每百萬次的操作機會只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個標準差”的目的就是經(jīng)由設(shè)計并

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【課程背景】企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì),而車間主任是核心要素最終的執(zhí)行者與貫徹者,車間主任的能力最終決定了企業(yè)的經(jīng)濟效益,目前企業(yè)管理者普遍存在現(xiàn)狀。一、角色認知不清1、大部分由員工或技術(shù)員提拔,重技術(shù),輕管理2、重自己干,輕團隊干,甚至不知道自己該管什么二、事務(wù)管理不細1、安排工作不精細,過程控制不到位2、缺乏異常管理意識,不會做工作教導(dǎo)三、工作方法缺乏1、不知如何帶團隊,激勵團隊成員2、沒有管理工具,缺少管理方法四、教導(dǎo)能力不足1、不知如何去訓(xùn)練員工,建立班組培訓(xùn)體系,員工成長緩慢2、一代不如一代,錯上加錯五、現(xiàn)場改善能力不足1、維持現(xiàn)狀,不創(chuàng)新,不改進,不提合理化建議2

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【課程背景】汽車行業(yè)及汽車配件行業(yè),是必須要通過IATF16949質(zhì)量管理體系的認證,而IATF16949的五大核心工具的應(yīng)用,是汽車質(zhì)量體系的要求。通常汽車行業(yè)或相關(guān)行業(yè)客戶對供應(yīng)商選擇、稽核都會查這些工具的使用情況。而另外一方面,這些工具不是擺設(shè)和應(yīng)付稽核,是世界各大汽車廠經(jīng)過多年的質(zhì)量管理經(jīng)驗,提煉出來對質(zhì)量管控最優(yōu)價值的工具,企業(yè)如果能恰當(dāng)?shù)剡\用這些工具到質(zhì)量管控中,一定能大幅提升質(zhì)量水平,降低質(zhì)量損失成本,同時也為企業(yè)打造質(zhì)量競爭力,增加利潤提供了保障,也培訓(xùn)和鍛煉質(zhì)量管理人才隊伍。本課程是質(zhì)量管控和六西格瑪管理專家盛治武老師在世界500強企業(yè)多年在六西格瑪管理和汽車零配件行業(yè)十多年

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【課程背景】您的企業(yè)是否存受到以下現(xiàn)場問題困擾:質(zhì)量問題頻發(fā),經(jīng)常做質(zhì)量救火工作,很多的質(zhì)量報廢,返工損失產(chǎn)品經(jīng)常變更,經(jīng)常用錯圖紙,用錯物料做錯產(chǎn)品生產(chǎn)損耗大,效率低下,人均產(chǎn)值低機器不穩(wěn)定,直通率很低生產(chǎn)周期長,經(jīng)常加班也做不出來產(chǎn)品經(jīng)常變更,也經(jīng)常用錯圖紙做錯產(chǎn)品人員流動大,剛培訓(xùn)好能上手,人員又辭工了……這些問題重復(fù)發(fā)生,直接和間接嚴重侵蝕了企業(yè)的利潤,極大影響了企業(yè)的競爭力。有的想解決這些問題,不知道從何下手,久而久之,也麻木了。盛老師的《現(xiàn)場問題分析與改善——4M1E》,系統(tǒng)講述如何快速和高效、徹底處理和解決這些問題,提供了具體的思路工具和方法,指明了解決這些問題的道路。?【培訓(xùn)對

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【課程對象】營銷負責(zé)人、企宣部、行政部、創(chuàng)業(yè)者等【課程時間】1天(6小時/天)?【課程背景】隨著5G時代的到來,高帶寬、低時延、高速度的特點給短視頻行業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機遇。短視頻已經(jīng)成為企業(yè)宣傳觀點、推廣品牌、銷售產(chǎn)品的必備工具。短視頻的制作也已經(jīng)成為職場人必備的技能之一。然而很多企業(yè)開始嘗試短視頻卻很迷茫:短視頻不會拍;短視頻拍完不會剪輯;不知道通過短視頻如何達到營銷/品牌宣傳的目的。本課程從短視頻的腳本、拍攝技巧、剪輯方法、短視頻營銷一站式幫助學(xué)員從0到1搞定短視頻。【課程收益】學(xué)習(xí)企業(yè)短視頻的腳本設(shè)計學(xué)習(xí)企業(yè)短視頻的拍攝方法學(xué)習(xí)當(dāng)前主流剪輯軟件的使用方法學(xué)習(xí)當(dāng)前主流短視頻平臺的游戲

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【課程對象】團隊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員、競聘人員、銷售人員【課程時間】1天(6小時/天)【課程背景】????????????在大部分企業(yè)的員工能力模型中,演講表達能力一直是最核心的技能之一,無論在職場競聘、團隊協(xié)作還是服務(wù)銷售,優(yōu)秀的表達能力總是成為影響最終結(jié)果的關(guān)鍵因素,但很多在職人員在公開演講表達場合,表現(xiàn)常常差強人意,會出現(xiàn)怯場、注意力我無法集中、詞不達意、思維混亂等情況。本課程通過理論加實踐的方式,幫助學(xué)員提升演講表達技巧,讓學(xué)員從一個害怕公開表達的菜鳥快速成長為可輕松應(yīng)對各種演講表達的職場達人?!菊n程收益】表達提升:通過針對性訓(xùn)練,提升學(xué)員在公眾場合、活動中的語言表達

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【課程對象】內(nèi)訓(xùn)師+培訓(xùn)管理人員+中基層領(lǐng)導(dǎo)及希望提升授課與表達技巧的員工【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】企業(yè)經(jīng)營的核心是人才,人才的經(jīng)營核心源于培訓(xùn)學(xué)習(xí),而如何將企業(yè)文化、管理理念和職業(yè)技能等方面系統(tǒng)的讓學(xué)員習(xí)得,一定需要對企業(yè)有非常深刻理解的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師?;谝陨希屩懈邔痈刹?,骨干員工,標桿基層員工成為內(nèi)部培訓(xùn)師,將他們的知識、技能、價值觀復(fù)制到其他員工身上,已經(jīng)成為每個企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。但是在實踐過程中,阻隔這條路徑的巨石就是目前內(nèi)部的培訓(xùn)師不具備培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)技能。 內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)主要包含兩個方面,課程設(shè)計及課堂呈現(xiàn)。課程設(shè)計就好比電影的導(dǎo)演和編劇,要想有一個好的呈現(xiàn),讓學(xué)員

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