績效管理實務(wù)

  培訓(xùn)講師:楚天

講師背景:
楚天老師楚天老師美國南加州大學(xué)商學(xué)院MBA;國內(nèi)資深人力資源管理咨詢與培訓(xùn)專家。長期擔(dān)任華為公司、中興通訊、美國Jones、深圳水務(wù)集團、蛇口集裝箱碼頭、順豐速運等知名公司的戰(zhàn)略人力資源管理咨詢顧問;2014年主導(dǎo)學(xué)員完成了“時代的企業(yè)-- 詳細(xì)>>

楚天
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績效管理實務(wù)詳細(xì)內(nèi)容

績效管理實務(wù)

模塊一、績效管理的發(fā)展及內(nèi)涵

1、 “力出一孔”與“利出一孔”

2、 績效管理的內(nèi)涵

3、 績效管理是一個系統(tǒng)

? 力量,來自于組織,而不是個人

? “組織優(yōu)化”——承諾“人均人工成本”上漲的同時,必須提高“人均效能”

4、 績效管理和績效主義的區(qū)別

? 績效主義毀了索尼?

? 蘋果的成功與迷失

? 從日本地震中的行為規(guī)范來說明績效管理的本質(zhì)

? 績效管理≠績效主義≠績效考核

? 自我激勵與自我約束是績效管理的核心

5、 企業(yè)績效管理的現(xiàn)狀及難點

? 員工素質(zhì)差異

? 經(jīng)營任務(wù)重與企業(yè)歷史遺留問題

6、 組織推進績效管理效果不佳的3大原因

? 錯把績效管理當(dāng)成人力資源部的事

? 錯把績效考核當(dāng)成績效管理

? 錯將大棒當(dāng)激勵


模塊二、直線經(jīng)理的角色和任務(wù)

1、 管理者的三大職責(zé)

? 任務(wù)管理

? 人員管理

? 自我管理

2、 管理者必須與傳遞的績效精神統(tǒng)一

? 艱苦奮斗必須長期堅持;

很多人覺得自己奮斗了,可是沒覺得得到公司承諾的、對奮斗者的回報。再看看周圍,似乎有的人奮斗還不如自己或差不多,得到的卻比自己多的多,于是迷茫了、彷徨了、不再奮斗了,結(jié)果有人就選擇“不奮斗”了,“假奮斗”了。

? 奮斗是為了體現(xiàn)自我價值

? 有職業(yè)成就的人,是不懈的奮斗獲得的

? 奮斗是為了紅燒肉

? 命運掌握在自己手里,而不掌握在別人手里

? 奮斗不是簡單的工作時間堆砌

? 奮斗同樣是道德和素質(zhì)問題

3、 績效管理主要是指“對事負(fù)責(zé)制”

? 對事負(fù)責(zé)與對人負(fù)責(zé)的區(qū)別

執(zhí)行流程的人,是對事情負(fù)責(zé),這就是對事負(fù)責(zé)制。事事請示,就是對人負(fù)責(zé)制。

? 君子謀事不謀人,小人謀人不謀事。

 

模塊三、績效管理工具KPI、BSC、MBO的運用——操作指導(dǎo)

1、 直線經(jīng)理在績效管理中承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)

? KPI關(guān)鍵指標(biāo)確定的導(dǎo)向和原則

? 如何設(shè)置關(guān)鍵的KPI指標(biāo)激勵

? 能力和工作的匹配

? 意愿和工作的匹配

2、 BSC平衡計分卡的應(yīng)用

? 戰(zhàn)略執(zhí)行的推動方式是什么

? 什么是BSC平衡計分卡

? BSC平衡計分卡的發(fā)展歷程

? BSC平衡計分卡的四個緯度

? BSC平衡計分卡的四個緯度實際上關(guān)系組織的全部功能

3、 MBO目標(biāo)管理及SMART原則

? 如何得到一個好目標(biāo)

? SMART原則

? 設(shè)定目標(biāo)的七個步驟

? 與上司制定目標(biāo)

? 與下屬制定目標(biāo)

? 工作追蹤

? 如何克服下屬對工作追蹤的抵制

4、 實例解析:深入剖析受訓(xùn)企業(yè)目前的績效管理制度及操作文本

 

模塊四、績效管理中的績效反饋和溝通技巧

1、 績效反饋的重要性

? 績效反饋是績效管理的點睛之筆

2、 績效反饋的方法

3、 **績效管理反饋需要解決的問題

? 績效管理體系≠績效考核手段

? 與部屬如何進行有效的溝通

? 重點指出被考核者考核中反映出的問題和解決辦法

? 兌現(xiàn)激勵辦法

? 將考核結(jié)果書面化、公開化

4、 上對下的溝通技巧

? 多說小話,少說大話

? 注重傾聽,勿施知名

? 部屬有錯,合理指正

 

模塊五、如何對下屬進行績效輔導(dǎo)

1、 如何根據(jù)考核結(jié)果要培育部屬

? 如保界定員工能力需求

? 有效教導(dǎo)的方法、技巧

? 如何克服學(xué)習(xí)障礙

2、 如何進行合理授權(quán)

? 有效授權(quán)原則

? 如何有效授權(quán)

? 督導(dǎo)工作臺進度之技巧

? 如何指正部屬的錯誤

 

模塊六、績效管理中的激勵原則

1、 走出金錢萬能的誤區(qū)

2、 實驗:關(guān)于分配公平

3、 “利出一孔”——只有一個獲利的渠道

? “利出一孔者,其國無敵;出二孔者,其兵半屈;出三孔者不可以舉兵;出四孔者,其國必亡。”——管仲

? 工資必須成為員工主要收入來源,員工才能團結(jié)奮斗,“力出一孔”,同時必須堵住關(guān)聯(lián)交易的孔,掏空集體利益的行為

4、 天道酬勤,可靠的獲利來源

5、 價值分配對企業(yè)和個人的幫助

6、 多勞多得——價值分配打破平衡,肯定拉開差距

7、 十八大提出的“收入倍增”是“人均”,不是絕對值

8、 自我批判:恐懼造就成功

9、 內(nèi)心:為什么要沒有安全感

10、 孤獨:學(xué)會欣賞孤獨,因為思考是孤獨的


模塊七、考核結(jié)果的應(yīng)用

1、 考核結(jié)果在薪酬方面的運用:獎金與調(diào)薪

2、 考核結(jié)果在員工發(fā)展方面的運用

? 讓“老黃?!闭业匠删透?/p>

? 讓“性格青年”認(rèn)識到自身的不足

? 讓“常用理”制定出具體的改進措施

 

楚天老師的其它課程

組織行為學(xué)實踐——企業(yè)中高層核心管理者專項提升培訓(xùn)課程構(gòu)建高績效組織,實現(xiàn)精細(xì)化管理每家企業(yè)都講高效組織,但總有這樣的一些來自基層的聲音:1.頻繁更換:前一任領(lǐng)導(dǎo)的政策還沒有徹底廢除,后一任領(lǐng)導(dǎo)由于業(yè)務(wù)的需要又頒布了新規(guī)定或在原流程上打補丁,使流程越來越復(fù)雜、冗長和混亂,員工難遵從、難適應(yīng);2.處處領(lǐng)導(dǎo):到處都是管理者,到底誰在干活,一點小事兒動不動就電話會

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《績效管理實務(wù)》【困惑】績效主義毀了索尼,中國企業(yè)推行績效管理何嘗不是“葉公好龍”?什么是中國企業(yè)績效管理最大的成功關(guān)鍵?績效管理是關(guān)注過程還是關(guān)注結(jié)果?您的企業(yè)是在推行績效考核還是績效管理?考核周期如何選擇?西方考核形式360度還是中國式?強制分布、末位淘汰是否適合中國企業(yè)?考核指標(biāo)量化還是量化的誤區(qū)?如何能牽引員工關(guān)注企業(yè)持續(xù)績效?績效溝通需要注意哪些問

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《目標(biāo)與績效管理》【課程概述】本課程針對以下問題:←績效管理不就是績效考核嗎?就是把下屬劃分成三六九等?!耸拢亢臀覜]關(guān)系,我的任務(wù)是完成部門目標(biāo)。有什么不對嗎?←績效管理我怎么處理,我又不能發(fā)獎金,我不能得罪人。←對于一線經(jīng)理來講,帶隊伍就是人力資源管理吧?←如何設(shè)定考核指標(biāo),既科學(xué)又能讓員工接受?←績效管理?不就是算個分,還有什么用←組織要想長效發(fā)展,核

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《企業(yè)人力資源管理問題的分析與解決》【課程背景】全業(yè)務(wù)運營時代,電信運營企業(yè)人力資源部門的角色必須從智能型、事務(wù)型部門轉(zhuǎn)變成服務(wù)型、戰(zhàn)略型部門,成為業(yè)務(wù)部門不可或缺的參謀助手和戰(zhàn)略伙伴,成為推動電信運營企業(yè)轉(zhuǎn)型的先鋒。面對新形勢,電信運營企業(yè)管理者們應(yīng)該圍繞企業(yè)全業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、競爭策略以及具體的運營活動來設(shè)計、改進組織架構(gòu)及人力資源系統(tǒng),利用市場機制和法律手段,

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定崗定編培訓(xùn)設(shè)計績效案例獎金與提成設(shè)計人力資源管理4C----企業(yè)人力資源管理的四個典型案例1、明確經(jīng)理人的人力資源管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高相應(yīng)的人力資源管理技能;2、定崗定編的原理與操作--人力資源管理首先管理的是工作,然后人崗匹配;3、培訓(xùn)設(shè)計--投資員工就等于投資企業(yè)的未來;4、績效案例--如何更好地關(guān)注組織目標(biāo)的實現(xiàn);5、獎金與提成設(shè)計--不能用觀點取代

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《薪酬設(shè)計與激勵機制》【培訓(xùn)目標(biāo)】掌握在企業(yè)中設(shè)計和建立薪酬系統(tǒng)的基本概念和流程;以實務(wù)演練方式將薪酬設(shè)計的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實際工作技能;明確薪酬調(diào)查的方法,強化薪酬信息收集和分析能力;了解企業(yè)建創(chuàng)建激勵機制的基本模型,掌握短期、中期和長期激勵的方法和手段;通過實景案例研討,得到有針對性的解決實際問題的建議?!菊n程大綱】模塊一、必須掌握的薪酬管理的定律薪酬=激

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《薪酬與績效管理實務(wù)》主講內(nèi)容第一篇:薪酬管理篇一、什么是薪酬?薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵性?什么是全面薪酬管理,如何有效、長期地激勵員工薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么,設(shè)計目的有什么不同薪酬體系設(shè)計的最大著力點是什么,公平還是激勵?如何設(shè)計全年度薪資體系與政策二、崗位工資體系設(shè)計方法市場定位崗位價值崗位測評職能工資設(shè)計工資模擬和調(diào)整三、薪酬結(jié)構(gòu)的類

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《戰(zhàn)略性人力資源管理技術(shù)與趨勢》課程背景:本課程是人力資源管理學(xué)應(yīng)用系列課程之一,她以人力資源管理的核心問題解決——對人的管理和思考為出發(fā)點,建立了以人力資源管理、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)的、系統(tǒng)的理論研究和實踐應(yīng)用模型。本課程適用于企業(yè)人力資源管理從業(yè)人員。本課程的學(xué)習(xí)是為了促進人力資源管理者的職業(yè)化進程奠定重要的基礎(chǔ),同時,還起到

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》【課程概述】目前越老越多的企業(yè)開始關(guān)注非人力資源的人力資源培訓(xùn),因為在國外成熟的公司認(rèn)為,一個優(yōu)秀的經(jīng)理首先應(yīng)該是一名優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理,因為要用人(授權(quán))、識人(選人)、育人(培養(yǎng))、讓員工充滿激情(績效管理和員工激勵)、留人本身就是考驗一名優(yōu)秀管理者的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?!菊n程目標(biāo)?】通過培訓(xùn),使參課的學(xué)員能夠:1、了解現(xiàn)

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