《項(xiàng)目管理與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》
培訓(xùn)講師:高屹
講師背景:
高屹--項(xiàng)目實(shí)踐應(yīng)用專家中歐企業(yè)聯(lián)合大學(xué)通信項(xiàng)目特聘講師項(xiàng)目管理者聯(lián)盟特邀講師國(guó)內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作講師原中興通訊股份有限公司項(xiàng)目經(jīng)理國(guó)內(nèi)工程總監(jiān)、服務(wù)總監(jiān)、競(jìng)情分析總監(jiān)著作:《PMP考點(diǎn)精粹》、《PMP模擬題精粹》《項(xiàng)目管理一學(xué)就會(huì)》、《項(xiàng) 詳細(xì)>>
《項(xiàng)目管理與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》詳細(xì)內(nèi)容
《項(xiàng)目管理與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》
日期標(biāo)題課程詳細(xì)**天**部分 項(xiàng)目管理引論1.1 PMBOK?指南編寫的目的
1.2 什么是項(xiàng)目
1.3 什么是項(xiàng)目管理
1.4 項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理間的關(guān)系
? 項(xiàng)目組合管理
? 項(xiàng)目集管理
? 項(xiàng)目與戰(zhàn)略計(jì)劃
? 項(xiàng)目管理辦公室
1.5 項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理
1.6 項(xiàng)目經(jīng)理的角色
1.7 事業(yè)環(huán)境因素
專題討論:
1、 項(xiàng)目成敗因素分析
2、 項(xiàng)目管理模式適用性及其價(jià)值
第二部分 項(xiàng)目生命周期與組織2.1 項(xiàng)目生命周期——概述
? 項(xiàng)目生命周期的特征
? 產(chǎn)品生命周期與項(xiàng)目生命周期的關(guān)系
? 項(xiàng)目階段
2.2 項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)
2.3 項(xiàng)目干系人
2.4 組織對(duì)項(xiàng)目管理的影響
? 組織文化與風(fēng)格
? 組織結(jié)構(gòu)
? 組織過(guò)程資產(chǎn)
專題討論:
(1)企業(yè)環(huán)境與組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響
(2)矩陣架構(gòu)下的跨部門協(xié)作
第三部分 單個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理過(guò)程3.1 項(xiàng)目管理過(guò)程的作用
3.2 項(xiàng)目管理過(guò)程組
3.3 啟動(dòng)過(guò)程組
3.4 規(guī)劃過(guò)程組
3.5 執(zhí)行過(guò)程組
3.6 監(jiān)控過(guò)程組
專題討論:
(1)項(xiàng)目管理過(guò)程與過(guò)程界面管理 第四部分 項(xiàng)目整合管理
4.1 制定項(xiàng)目章程
4.2 制定項(xiàng)目管理計(jì)劃
4.3 指導(dǎo)與管理項(xiàng)目執(zhí)行
4.4 監(jiān)控項(xiàng)目工作
4.5 實(shí)施整體變更控制
a) 結(jié)束項(xiàng)目或階段
演練:
(1)分析項(xiàng)目新需求并制定項(xiàng)目章程
(2)項(xiàng)目變更管理實(shí)用工具與模板
第二天第五部分 項(xiàng)目范圍管理
5.1 收集需求
5.2 定義范圍
5.3 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)
5.4 核實(shí)范圍
a) 控制范圍
演練:
(1)制定項(xiàng)目WBS演練
(2)編寫項(xiàng)目范圍說(shuō)明書SOW
第六部分 項(xiàng)目時(shí)間管理
6.1 定義活動(dòng)
6.2 排列活動(dòng)順序
6.3 估算活動(dòng)資源
6.4 估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間
6.5 制定進(jìn)度計(jì)劃
6.6 控制進(jìn)度
演練:
(1)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定(網(wǎng)絡(luò)圖與甘特圖)
(2)計(jì)算并分析項(xiàng)目關(guān)鍵路徑、優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃
(3)常見進(jìn)度計(jì)劃工具介紹
第三天第七部分 項(xiàng)目成本管理
7.1 估算成本
7.2 制定預(yù)算
7.3 控制成本
演練:
(1)項(xiàng)目預(yù)算與成本計(jì)劃制定
第八部分 項(xiàng)目質(zhì)量管理
8.1 規(guī)劃質(zhì)量
8.2 實(shí)施質(zhì)量保證
8.3 實(shí)施質(zhì)量控制
演練:
(1)項(xiàng)目質(zhì)量管理案例演練
第四天第九部分 項(xiàng)目人力資源管理
9.1 制定人力資源計(jì)劃
9.2 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
9.3 建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
l 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
專題討論:
(1)項(xiàng)目經(jīng)理**適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
(2)技術(shù)型項(xiàng)目經(jīng)理的誤區(qū)
第十部分 項(xiàng)目溝通管理
10.1 識(shí)別干系人
10.2 規(guī)劃溝通
10.3 發(fā)布信息
10.4 管理干系人期望
10.5 報(bào)告績(jī)效
演練:
1、 項(xiàng)目溝通與干系人管理案例演練
(3)編制項(xiàng)目責(zé)任矩陣RAM
第五天第十一部分 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
a) 規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理
b) 識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
c) 實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析
d) 實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)分析
e) 規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)付
f) 監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)
演練:
(1)制定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
第十二部分 項(xiàng)目采購(gòu)管理12.1 規(guī)劃采購(gòu)
12.2 實(shí)施采購(gòu)
12.3 管理采購(gòu)
12.4 結(jié)束采購(gòu)
演練:
(1)項(xiàng)目采購(gòu)管理案例演練
高屹老師的其它課程
項(xiàng)目經(jīng)理是如何煉成的 10.24
《項(xiàng)目經(jīng)理是如何煉成的》培訓(xùn)課程大綱講師:高屹【課程關(guān)鍵詞】:項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目管理【課程對(duì)象】:項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)骨干成員,項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目總監(jiān),企業(yè)管理層及其他職能部門經(jīng)理、主管?!菊n程形式】:演講,問(wèn)題討論和案例分析與分享【課程背景】:隨著各個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域?qū)?xiàng)目管理知識(shí)體系的熟悉與廣泛應(yīng)用,各種工作的項(xiàng)目化運(yùn)作方式被大量的組織、企業(yè)所接受和運(yùn)用,項(xiàng)目活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人
講師:高屹詳情
成功的項(xiàng)目管理 10.24
《成功的項(xiàng)目管理》培訓(xùn)課程大綱講師:高屹課程背景項(xiàng)目管理在現(xiàn)代企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,作為一套在實(shí)踐中被不斷檢驗(yàn),不斷修正的管理方法,它廣泛的適用性和有效性被越來(lái)越多的人所理解和接受,有效的項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目成功起到了良好的促進(jìn)作用。但是,項(xiàng)目管理不是萬(wàn)能鑰匙,也不是包治百病的靈丹妙藥,即使建立了PMO,任命了項(xiàng)目經(jīng)理,組織按項(xiàng)目化運(yùn)作,依然有大量的項(xiàng)目在
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項(xiàng)目管理實(shí)用工具操作演練 10.24
《項(xiàng)目管理實(shí)用工具操作演練》培訓(xùn)課程大綱講師:高屹項(xiàng)目管理在現(xiàn)代企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,作為一套在實(shí)踐中被不斷檢驗(yàn),不斷修正的管理方法,它廣泛的適用性和有效性被越來(lái)越多的人所理解和接受,有效的項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目成功起到了良好的促進(jìn)作用。但是,在實(shí)際工作中,僅憑借項(xiàng)目管理的理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)具體的工具與方法的正確應(yīng)用,才能使項(xiàng)目管理的思想得到落實(shí)與應(yīng)
講師:高屹詳情
《項(xiàng)目管理與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)課程大綱講師:高屹[含專題討論與案例演練]|日期|標(biāo)題|課程詳細(xì)||第一天|第一部分|1.1PMBOK?指南編寫的目的|||項(xiàng)目管理引論|1.2什么是項(xiàng)目||||1.3什么是項(xiàng)目管理||||項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理間的關(guān)系||||項(xiàng)目組合管理||||項(xiàng)目集管理||||項(xiàng)目與戰(zhàn)略計(jì)劃||||項(xiàng)目管理辦公室||||1.5項(xiàng)目管
講師:高屹詳情
新任中層職業(yè)化能力提升 01.01
【課程大綱】 一、前言 職業(yè)經(jīng)理人的定義 “痛并快樂著”的經(jīng)理人 經(jīng)理人的工作有哪些? 經(jīng)理人職業(yè)化的作用 你的奶酪在哪里:職業(yè)生涯規(guī)劃 案例:汪勇的特殊簡(jiǎn)歷 一、培養(yǎng)卓越的決策能力 ?。ㄒ唬Q策的力量 1、價(jià)值觀是決策的重要標(biāo)尺 2、“你怎樣選擇,就意味著怎樣生活” ?。ǘW(xué)會(huì)有效思考 1、豁達(dá)寬容、好奇心強(qiáng) 2、獨(dú)立思考、善
講師:高屹詳情
部分項(xiàng)目管理引論1.1PMBOK指南編寫的目的 1.2什么是項(xiàng)目 1.3什么是項(xiàng)目管理 項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理間的關(guān)系 項(xiàng)目組合管理 項(xiàng)目集管理 項(xiàng)目與戰(zhàn)略計(jì)劃 項(xiàng)目管理辦公室 1.5項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理 1.6項(xiàng)目經(jīng)理的角色 事業(yè)環(huán)境因素 專題討論: 項(xiàng)目成敗因素分析 項(xiàng)目管理模式適用性及其價(jià)值 第二部分項(xiàng)目生命周
講師:高屹詳情
高效會(huì)議 01.01
一.有效開會(huì)的八原則 1.要準(zhǔn)時(shí)出席并遵從會(huì)議規(guī)則 2.主持人要控制會(huì)議的時(shí)間和氣氛 1)主持人好不是主要領(lǐng)導(dǎo)人 2)主持人必須牢記會(huì)議的時(shí)間范圍(時(shí)間成本) 開會(huì)的成本 3)主持人必須善于控制會(huì)議的方向和氣氛 運(yùn)用提問(wèn)技巧 3.很好地做準(zhǔn)備工作,采納建設(shè)性的意見 4.不能在會(huì)上固執(zhí)己見,避免爭(zhēng)吵 5.決議要有成果 6.不要中途退席
講師:高屹詳情
一、介紹課程安排。項(xiàng)目管理知識(shí)體系應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)。了解學(xué)員隊(duì)PMP的了解程度,實(shí)際工作背景介紹。學(xué)員分組。根據(jù)自愿原則,把學(xué)員分組,每組控制在5到6人為好。每組選舉組長(zhǎng),策劃組名,標(biāo)志,標(biāo)志說(shuō)明,并制作個(gè)人名牌,互相熟悉?! 《?、各組選出代表,介紹本組標(biāo)志。每組發(fā)言控制在2分鐘。 三、講解項(xiàng)目管理引論。什么是項(xiàng)目,從古代的項(xiàng)目切入,長(zhǎng)城、金字塔。。。是項(xiàng)目嗎
講師:高屹詳情
《成功的項(xiàng)目管理》培訓(xùn) 01.01
前言:什么是項(xiàng)目和項(xiàng)目管理 項(xiàng)目的定義與特點(diǎn) 項(xiàng)目管理發(fā)展歷史—偉大的項(xiàng)目=偉大的項(xiàng)目管理嗎? 項(xiàng)目管理案例(近代項(xiàng)目管理經(jīng)典案例,我國(guó)項(xiàng)目管理經(jīng)典案例) 討論:您經(jīng)歷過(guò)的失敗的項(xiàng)目。雖然領(lǐng)域不同,內(nèi)容各異,但是從導(dǎo)致失敗的原因分析結(jié)果看,都逃不出整合、范圍、時(shí)間、費(fèi)用、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)這9個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的范疇。由此,引出項(xiàng)目管理知識(shí)
講師:高屹詳情
項(xiàng)目范圍管理 01.01
前言:什么是項(xiàng)目的范圍1、序言:從神九看項(xiàng)目范圍的定義神九的任務(wù):發(fā)射、入軌、對(duì)接、分離、返回、著陸。討論:您經(jīng)歷過(guò)范圍不明確的項(xiàng)目嗎?您是如何做的?這個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果是怎樣的?結(jié)論:雖然領(lǐng)域不同,內(nèi)容各異,但是大量失敗的項(xiàng)目都存在范圍不清,邊界失控的情況。如果沒有有效的范圍管理,項(xiàng)目很難取得終的成功。項(xiàng)目范圍管理步:收集需求1、客戶的要求=需求嗎?討論:這些是
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