項目管理領(lǐng)導干部專題班
項目管理領(lǐng)導干部專題班詳細內(nèi)容
項目管理領(lǐng)導干部專題班
授課研修大綱:
1、開學典禮(1學時)
破冰訓練
2、新時期政府職能轉(zhuǎn)變與政府管理
3、政府中的項目與項目管理
4、政府投資項目、項目溝通與項目團隊建設
5、政府項目管理理念與體系(一)
6、政府項目管理理念與體系(二)
7、實踐教學:案例觀摩
8、政府項目管理流程與方法
9、項目論證與招投標
10、研討交流 ,選一
項目選擇與項目確定過程中的風險管理
發(fā)達國家政府項目招投標體系與標準對我國政府項目招投標管理工作的啟示
11、項目后評估體系、標準與政策建議
12、查閱資料
13、項目管理案例演練
14、項目管理應用實戰(zhàn)專題
15、學員對各自提交的項目管理案例分析評優(yōu)
16、研討交流
如何用項目管理理念,認識政府投資管理體制改革及應重點解決的問題
17、寫學習項目管理心得體會
18、小組心得體會研討交流
(班組長座談會,聽取辦班意見)
19、機動一個單元(根據(jù)學員要求確定)
20、班級學習匯報交流
結(jié)業(yè)典禮
劉國靖老師的其它課程
以項目化管理理念方法統(tǒng)籌公共事務管理 05.08
以項目化管理理念方法統(tǒng)籌現(xiàn)代公共事務管理(講座提綱)劉國靖(西安交通大學干訓基地特聘教授,博士生導師,著名管理學者)七個提示性問題:管理者是否常陷于非增值的事物性工作中而難以抽身?各級決策者是否經(jīng)常聽到組織內(nèi)部各部門間的相互抱怨?利益相關(guān)者對組織的滿意度如何?組織成員是否理解組織的目標并能夠共享它?組織發(fā)展與進步依靠什么力量?你對所在組織的運轉(zhuǎn)效率、績效以及
講師:劉國靖詳情
工程建設項目管理精要 05.08
《現(xiàn)代工程項目綜合管控精要》課程對象:工程建設企業(yè)全員30-50人(重點是項目經(jīng)理、技術(shù)骨干約30人)課程學時:18小時/3天課程形式:講授+案例+討論+互動課程安排與內(nèi)容:一、現(xiàn)代工程項目類型、管理理念與體系(1.5學時)類型(案例配合)理念(案例配合)體系(案例配合)案例分析二、PPP項目內(nèi)涵、類型、管控要點(1.5學時)內(nèi)涵(案例配合)類型(案例配合)
講師:劉國靖詳情
《建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理與項目開發(fā)模式創(chuàng)新》(6學時)大綱劉國靖教授課程大綱:一、國內(nèi)建筑工程市場現(xiàn)狀及主要問題破解思路1、現(xiàn)狀2、主管部門變革與主要法律規(guī)范3、存在的主要問題4、主要應對思路二、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)類型、核心能力構(gòu)成與經(jīng)營管控組織體系構(gòu)建要點1、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)主要類型2、主要經(jīng)營與項目運作模式3、核心能力與經(jīng)營績效評價4、治理模式與組織架構(gòu)設計
講師:劉國靖詳情
產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)建設中的項目化管理(講座提綱)劉國靖(西安交通大學干訓基地特聘教授,博士生導師,著名管理學者)產(chǎn)業(yè)園區(qū)對入園企業(yè)來說,能夠有利于其節(jié)約成本、創(chuàng)造收入,為其提供新的投資機會,促進其采用新技術(shù),并有助于提高其員工的素質(zhì)。對于所在地區(qū)來講,能夠提高其招商引資的能力,促進本地繁榮,降低基礎設施的成本,提高當?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。產(chǎn)業(yè)園區(qū)在自然環(huán)境方面,能夠減
講師:劉國靖詳情
《資源開發(fā)型企業(yè)全面項目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對石油、煤炭、化工、有色以及礦山等資源開發(fā)型企業(yè)發(fā)展的需要,緊密圍繞該類企業(yè)的特點、體制機制及經(jīng)營管理需要而專門設計的高端培訓課程體系。通過研修,將有助于該類企業(yè)單位在制度文化建設、勘探、礦產(chǎn)資源開發(fā)、選冶、基建工程、技術(shù)改造(改擴建、大修等)以及兼并重組活動中全面推行現(xiàn)代項目管理的理念、體系、
講師:劉國靖詳情
《制造業(yè)企業(yè)全面項目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對制造業(yè)領(lǐng)域企業(yè)發(fā)展的需要,緊密圍繞制造業(yè)企業(yè)的特點、體制機制及經(jīng)營管理需要而專門設計的高端培訓課程體系。通過研修,將有助于制造業(yè)企業(yè)單位在制度文化建設、新產(chǎn)品開發(fā)、訂單生產(chǎn)、技術(shù)改造(改擴建、大修等)、生態(tài)與基建工程以及兼并重組活動中推行現(xiàn)代項目管理的理念、體系、流程及方法,使研修對象在盡可能短的
講師:劉國靖詳情
《卓越組織建設:組織學習與組織創(chuàng)新》【課程背景】學習型組織:組織創(chuàng)新與發(fā)展的基礎,組織所擁有的“特種作戰(zhàn)部隊”打造高績效學習型組織:實現(xiàn)組織戰(zhàn)略的決定性手段,組織建立競爭優(yōu)勢的保證。個人的能力決不是獲得成功的唯一因素,更重要的是創(chuàng)造性的團隊與組織協(xié)作。各類組織要適應新環(huán)境的挑戰(zhàn),就必須強化組織的學習力與創(chuàng)新力,自覺進行組織理念與組織模式創(chuàng)新,打造高績效學習型
講師:劉國靖詳情
《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》 09.29
《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》【課程時長】(12-24學時)【課程特色】寓教于樂,深入淺出真實案例,親臨其境集思廣益,小組討論模擬練習,簡潔實用【授課方式】方法工具講授與案例分析,小組討論相結(jié)合;緊密聯(lián)系企業(yè)的實際。培訓師與學員的互動和學員之間的經(jīng)驗的共享與思想的相互碰撞;具有實戰(zhàn)性、可操作性;迅速提高學員的實戰(zhàn)技能?!菊n程大綱】一、項目管理流程項目團隊工作啟動模
講師:劉國靖詳情
《項目管理推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展》【課程大綱】一、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展在國家發(fā)展大局中的地位和作用二、世界在變化,變化帶來困惑1、復雜性提高、競爭加劇、變化加快、需求復雜2、國家或區(qū)域發(fā)展面臨新的“洗牌”(示例說明)3、各項工作需要適應快速變化4、本領(lǐng)恐慌、時間壓力、選擇困難(示例說明)5、經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展(示例說明)6、經(jīng)濟發(fā)展不等于社會發(fā)展(示例說明
講師:劉國靖詳情
《項目化管理---組織核心能力提升之道》 09.29
《項目化管理---組織核心能力提升之道》【課程大綱】七個提示性問題公共組織中的項目類型一、世界在變化,變化帶來困惑(一)世界在變化(二)變化帶來困惑二、培育核心能力,創(chuàng)新以求發(fā)展(一)傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)(二)傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的問題(三)組織需要構(gòu)建利于創(chuàng)新發(fā)展的體系結(jié)構(gòu)(四)項目的定義與特征(五)項目時刻面臨挑戰(zhàn):三個約束條件三、用“
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