職業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)十項修煉
職業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)十項修煉詳細內容
職業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)十項修煉
職業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)十項修煉(4天)
【課程目標】
通過培訓使學員從思想觀念發(fā)生質的轉變,認識到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內心的去改變自己,自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。
【課程特色】
本課程為了確保學習的有效性,將采用講解、測試、案例分析、模擬活動、音像視頻等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求。
【課程對象】
企業(yè)各級管理人員及全體員工。
課程大綱
第一單元 職業(yè)人士的道德修煉
一、 做人的品德
對人寬容
換位思考
學會關心
為人親和
誠信正直
二、 必備的職業(yè)道德
忠誠敬業(yè)
積極主動
認真負責
善于合作
服從執(zhí)行
第二單元 職業(yè)人士的心智修煉
一、心態(tài)決定命運
心態(tài)決定狀態(tài)
把心態(tài)調整到最佳狀態(tài)
二、卓越成功的八種心態(tài)
積極進取樂觀向上的心態(tài)
堅定自信勇于成功的心態(tài)
要有夢想實現(xiàn)目標的心態(tài)
樹立歸屬當作老板的心態(tài)
豁達大度歸因于內的心態(tài)
解壓解脫低調高歌的心態(tài)
充滿愛心無有恨意的心態(tài)
珍惜當下知足感恩的心態(tài)
第三單元 職業(yè)人士的行為修煉
一、優(yōu)秀員工自動自發(fā)
什么是自動自發(fā)
你在企業(yè)想拿到什么
人渴望實現(xiàn)的夢想
讓自己變得不可替代
二、改變是最大的贏家
從思維開始改變
從自身開始改變
從小事開始改變
從現(xiàn)在開始改變
三、習慣是命運的舵手
建立良好習慣的過程
九個做人的好習慣
職場中的七個不良習慣
第四單元 卓越員工的性格修煉
一、性格類型測試
二、性格類型分析
活躍表達型性格特征
完美精確型性格特征
能力支配型性格特征
平和耐心型性格特征
綜合善變型性格特征
三、不同性格類型的自我提升
活躍表達型性格的自我提升
完美精確型性格的自我提升
能力支配型性格的自我提升
平和耐心型性格的自我提升
綜合善變型性格的自我提升
第五單元 職業(yè)人士的情商修煉
一、情商的基本認識
何謂情商(Emotional Quotient)
情商的五大能力
二、情緒心理訓練
A-B-C 情緒理論
非理性想法
理性思考
非理性想法的轉換
訓練情緒的八個方面
第六單元 職業(yè)人士的禮儀修煉
一、認識職業(yè)禮儀
禮儀如名片
微笑的藝術
二、常用的職業(yè)禮儀
形象禮儀
商務禮儀
電話禮儀
第七單元 職業(yè)人士的自我管理修煉
一、科學的時間管理
時間管理的陷阱
時間管理的益處
時間管理的途徑
時間管理的工具
二、有效的壓力管理
常見的壓力問題
訓練壓力適宜度
緩解情緒困擾
平衡工作與生活
保持積極的職業(yè)心態(tài) 三、高效的溝通管理
人和人的交往模式
影響溝通的三要素
高效溝通的三原則
有效的詢問與聆聽
與上級溝通的技巧
與同事溝通的技巧
與下級溝通的技巧
四、職業(yè)生涯規(guī)劃管理
職業(yè)生涯規(guī)劃的概念
人的需求層次分析
人生的目標
有愿力才會有能力
職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類
職業(yè)錨定應考慮的因素
人生成功的條件
個性與職業(yè)傾向測試與分析
構筑核心能力
利用公司職業(yè)發(fā)展的流程與工具
第八單元 職業(yè)人士的領導力修煉
一、 領導力的基本認識
何謂領導
領導與管理
領導的權力基礎
領導權威來源的三方面
如何塑造領導的影響力
二、領導對象成熟度與領導風格
管理對象成熟度
沒能力沒意愿(R1)
沒能力有意愿(R2)
有能力沒意愿(R3)
有能力有意愿(R4)
領導風格
告知式領導風格(S1)
推銷式領導風格(S2)
參與式領導風格(S3)
授權式領導風格(S4)
三、有效授權
授權的真正含義
未能有效授權的可能原因
授權的益處
授權的誤區(qū)
授權的四種類型
授權的五個層級
四、有效激勵
激勵原理與激勵理論
制度性激勵與非制度性的激勵
激勵的方法與效果
有效的贊賞
批評的藝術
第九單元 職業(yè)人士的執(zhí)行力修煉
一、 執(zhí)行力就是競爭力
執(zhí)行力對我們有多重要
執(zhí)行力不佳的原因何在
執(zhí)行力的三個基本要素
目標不會自動實現(xiàn)
目標設定的SMART法則
二、 高效執(zhí)行力的保證
高效執(zhí)行的四種心態(tài)保證
高效執(zhí)行的四個心理保證
高效執(zhí)行的四個行動保證
高效執(zhí)行的四種行為保證
高效執(zhí)行的四個流程保證
執(zhí)行過程的四大誤區(qū)
第十單元 職業(yè)人士的團隊合作修煉
一、 職業(yè)化團隊的認知
團隊的概念
團隊的構成要素
團隊的類型
團隊的發(fā)展階段
職業(yè)化團隊的特征
建立職業(yè)化團隊的步驟
如何提升團隊效率
雁群的啟示
二、 團隊角色的識別
團隊角色的認知
團隊角色的啟示
三、 團隊沖突的處理
人際沖突的兩種方式
團隊沖突的五種處理方式
五種處理方式的案例分析
不同情況下采用的處理方式
閆偉老師的其它課程
員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理課綱 09.17
←現(xiàn)代企業(yè),為什么員工的工資漲了,福利加了,工作的環(huán)境改善了,管理者比以前更關心員工了。而企業(yè)的績效反而降低了,員工的執(zhí)行力卻不如從前了,企業(yè)的凝聚力下降了,跳槽的反而頻繁了,頻頻出現(xiàn)“用工荒”招人更難了。所有這些現(xiàn)象歸根到底都是因為缺乏員工的職業(yè)規(guī)劃,沒有從根子上解決員工的發(fā)財、成才、做事業(yè)的內心訴求,只有為員工做出職業(yè)生涯規(guī)劃,實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏,才能
講師:閆偉詳情
做快樂工作的好員工 09.17
【課程目標】?通過培訓使學員從思想觀念發(fā)生質的轉變,認識到做快樂工作的好員工不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內心的去改變自己,自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。?改變員工觀念,激發(fā)員工形成積極向上的工作態(tài)度和員工歸屬感及企業(yè)凝聚力;?灌輸終身學習的理念,指導員工加強學習,提高競爭力;【課程特色】←系統(tǒng):課程涵蓋了做快樂好員工的八大模塊;←簡單:沒有空洞的說教,
講師:閆偉詳情
如何正確引導與管理8090后課綱 09.17
←在企業(yè)日常管理實踐中,企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工,但在現(xiàn)實工作中越來越多的管理層意識到一個共同的問題,那就是與其他年齡段的人相比,上世紀85年代后出生的年輕人盡管初入職場,但卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。而且多數(shù)管理者們表示,面對85后,他們有些手足無措……當“85后時代”的員工漸漸大量走入企業(yè),然后又過客匆匆,離開企業(yè),居高不下的“流失率”,企業(yè)又將如何應對?是
講師:閆偉詳情
團隊熔煉與高效執(zhí)行力封閉訓練營(1天) 09.17
團隊熔煉與高效執(zhí)行力封閉訓練營(1天)【課程目標】?在模擬設計的各種場境和氛圍中,全方位、有效地洞悉自己的狀態(tài)和表現(xiàn),去體會、感悟、學習、思考和分享;?全面訓練和強化學員的綜合能力,拓寬并改善學員固有的心智模式;?引爆員工職業(yè)化氣質和高效執(zhí)行能量,增強達成目標、自我發(fā)展、人際溝通等方面的有效性?!菊n程特色】?長期的培訓經(jīng)驗表明:心態(tài)的調整和心智模式的改善必須
講師:閆偉詳情
員工職業(yè)生涯規(guī)劃(1天) 09.17
【課程目標】←通過培訓使學員從思想觀念發(fā)生質的轉變,認識到職業(yè)生涯規(guī)劃不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內心的去改變自己,自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)?!噍斅殬I(yè)生涯規(guī)劃理念,指導員工努力工作,加強學習,提高競爭力;【課程特色】←本課程為了確保學習的有效性,將采用講解、測試、案例分析、模擬活動、音像視頻等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求?!菊n程對象】
講師:閆偉詳情
人才甄選與招聘面試實戰(zhàn)技巧課綱 09.17
←松下幸之助說:“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人。”在當今激烈的市場競爭中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任,一線經(jīng)理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理,尤其是人才甄選與招聘面試技巧,對于一線經(jīng)理更為重要。因此,系統(tǒng)地學習有關人才甄選與招聘
講師:閆偉詳情
企業(yè)實戰(zhàn)績效管理課綱課綱 09.17
【課程意義】←隨著企業(yè)的高速發(fā)展,培養(yǎng)杰出的各層級管理人員,提高管理人員的管理能力,尤其是績效管理能力已經(jīng)成為企業(yè)的當務之急。←本課程開設的目的,就是為了幫助企業(yè)有效解決這個可能會成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關鍵問題,提高管理干部績效管理的知識與技能,提升競爭力,更好地迎接挑戰(zhàn)?!菊n程目標】←讓企業(yè)管理人員了解績效管理重要性和績效管理的全過程;←了解績效管理方法的精髓
講師:閆偉詳情
企業(yè)培訓體系建設和培訓管理課綱 09.17
【課程目標】←更新企業(yè)培訓理念,明確培訓管理人員的角色和任務;←認清企業(yè)培訓的作用和發(fā)展方向;←了解企業(yè)培訓體系建設和流程化管理,理順培訓管理工作思路;←學習應用培訓管理的實務方法和工具,提高培訓管理的工作質量;【課程特色】←系統(tǒng):課程涵蓋了企業(yè)培訓體系建設與培訓管理的七大模塊;←簡單:沒有空洞的說教,只有簡單的方法;←易懂:深奧的道理寓于簡單的描述、講授之
講師:閆偉詳情
高效能人士的七個習慣(1天)課綱 09.17
←高效的個人帶來高效的組織。企業(yè)成功的關鍵在于人,企業(yè)越來越要求經(jīng)理人在生活和工作兩個方面都達到高效能。本課程將幫助您的每位經(jīng)理人獲得持續(xù)的高效能。本課程所傳授的永恒的法則將幫助人們在生活、工作和家庭中獲得前所未有的高效能?!莆障冗M的通向高效能的方法,面對今天的挑戰(zhàn)通過培養(yǎng)高效能的經(jīng)理人,創(chuàng)造高效能的組織,明確今天組織的基礎不在是權力,而是信賴!實現(xiàn)建立在
講師:閆偉詳情
企業(yè)培訓師培訓(TTT)課綱 09.17
【課程背景】←在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務管理中,知識的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用,如何富有成效的與企業(yè)內外部的客戶進行交流和相互學習,如何提高自己的綜合素質,如何有效的分享自己的專長和經(jīng)驗,尤其對專業(yè)技術人員、管理人員和那些在需要完成培訓任務的崗位的員工而言,培訓技巧的培訓正在受到普遍歡迎,因為它不僅僅是提供專業(yè)化的培訓技能
講師:閆偉詳情
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