《銀行一線網(wǎng)點投訴處理及突發(fā)事件處理》
《銀行一線網(wǎng)點投訴處理及突發(fā)事件處理》詳細內(nèi)容
《銀行一線網(wǎng)點投訴處理及突發(fā)事件處理》
銀行一線網(wǎng)點投訴處理及突發(fā)事件處理
【培訓對象】網(wǎng)點負責人及柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理等一線員工
【培訓時長】1天,6小時
【課程大綱】
第一單元 投訴處理的重要性
案例分析:
投訴處理贏來大客戶
投訴失敗導致公關危機
第二單元 客戶不滿、投訴的原因
1.技能類
2.情緒類
3.人際溝通類
第三單元 換個角度看客戶,擺正心態(tài)看投訴
1.不同的對待方式,客戶的表現(xiàn)方式大相徑庭
2.基于高情境文化的溝通時化解矛盾的利器
第四單元 投訴處理的方法與策略
1.渠道投訴和事實投訴
2.有理取鬧和無理取鬧
3.投訴處理的關鍵點-——事前會預防,事后會處理
4.投訴處理的原則——以解決問題為核心
5.投訴處理的順序——先處理情緒,再處理情況;先解決問題,再解釋原因
6.投訴處理的方法——“三換”
7.現(xiàn)場投訴處理七步曲
8.投訴處理事后復盤的方法與工具
第五單元 廳堂其他常見突發(fā)情況的解決方法
案例分析與演練:
業(yè)務系統(tǒng)故障
客戶突發(fā)疾病
不合理占用網(wǎng)點資源
媒體采訪
尋釁滋事
自然災害等
安鳳雅老師的其它課程
銀行員工營銷能力與溝通技巧提升 06.05
銀行員工場景化營銷能力與溝通技巧提升培訓課程大綱第一單元資源整合時代的銀行營銷新思維銀行營銷第一鐵律案例:讓人膈應的“增值服務”資源整合時代,如何花別人的錢辦自己的事案例:某銀行盤點資源聯(lián)動營銷第二單元銀行員工溝通與營銷技巧1.如何與客戶有效溝通(1)設定目標目標一致是順暢溝通的前提條件(2)信息的傳遞與接收溝通中重要的“數(shù)字”原則與客戶達成共識的方法案例:
講師:安鳳雅詳情
銀行員工職業(yè)素養(yǎng)與情緒壓力管理培訓對象:銀行員工培訓時長:1天(6小時)課程大綱第一單元職業(yè)精神與職業(yè)心態(tài)1.職場新人四道檻2.企業(yè)和學校的區(qū)別3.學生和職業(yè)人的區(qū)別4.什么是職業(yè)化5.銀行員工職業(yè)精神的構成要素職業(yè)理想職業(yè)責任職業(yè)技能職業(yè)紀律職業(yè)形象職業(yè)言行職業(yè)信譽職業(yè)良心6.職業(yè)化的6個要求保持理性,拒絕情緒化職業(yè)人格>生活人格有專業(yè)的技能有團隊精神有敬
講師:安鳳雅詳情
引源頭活水,助力客戶體驗提升 06.05
引源頭活水,助力客戶體驗提升培訓對象:銀行一線員工(包含柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理)培訓時長:2天課程大綱第一單元新形勢下銀行服務的三個度服務要有深度——追根溯源,探尋服務本質什么是服務?什么是好的服務?案例一:大客戶為什么流失?案例二:“熱搜”上的銀行(一)服務者的角色定位(一)客戶是“上帝”?還是需要幫助的人?(二)服務者是“卑躬屈膝”?還是積極助人?服務
講師:安鳳雅詳情
銀行廳堂一體化服務營銷能力提升課程大綱 06.05
銀行廳堂一體化服務營銷能力提升培訓對象:一線員工(包含柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理)培訓時長:1天課程大綱第一單元新經(jīng)濟態(tài)勢下,金融服務水平提升的必要性1.金融業(yè)態(tài)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢2.服務的本質及服務者的角色定位3.服務對金融行業(yè)發(fā)展的重要性第二單元洞察客戶需求,牢牢抓住客戶的心1.客戶需求的不同層次解讀2.滿足客戶需求,做有魅力的溫度服務第三單元良好的溝通是成
講師:安鳳雅詳情
銀行員工職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)課程培訓對象:銀行員工培訓時長:1天(6小時)課程大綱第一單元職業(yè)精神與職業(yè)心態(tài)1.職場新人四道檻2.企業(yè)和學校的區(qū)別3.學生和職業(yè)人的區(qū)別4.什么是職業(yè)化5.銀行員工職業(yè)精神的構成要素職業(yè)理想職業(yè)責任職業(yè)技能職業(yè)紀律職業(yè)形象職業(yè)言行職業(yè)信譽職業(yè)良心6.職業(yè)化的6個要求保持理性,拒絕情緒化職業(yè)人格>生活人格有專業(yè)的技能有團隊精神有敬
講師:安鳳雅詳情
銀行一線員工服務營銷能力提升課程大綱 06.05
銀行一線員工服務營銷能力提升培訓對象:一線員工(包含柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理)培訓時長:2天課程大綱第一單元新經(jīng)濟態(tài)勢下,金融服務水平提升的必要性1.金融業(yè)態(tài)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢2.服務的本質及服務者的角色定位3.服務對金融行業(yè)發(fā)展的重要性第二單元洞察客戶需求,牢牢抓住客戶的心1.客戶需求的不同層次解讀2.滿足客戶需求,做有魅力的溫度服務第三單元良好的溝通是成功
講師:安鳳雅詳情
銀行員工服務規(guī)范與服務禮儀課程(基礎版)課程大綱培訓對象:一線廳堂員工(包含柜員、大堂經(jīng)理)培訓時長:0.5天課程大綱第一單元內(nèi)在有禮,外化為儀——銀行儀容儀表及儀態(tài)規(guī)范1.銀行員工職業(yè)形象規(guī)范發(fā)型規(guī)范面部修飾手部要求儀表著裝領帶領花皮帶工牌鞋襪配飾2.常用的儀態(tài)動作塑造演練你的身體“上鎖”了嗎?表情管理的重要性站姿、指示手勢、鞠躬、坐姿、走姿等物品接送禮儀
講師:安鳳雅詳情
金融消費者權益保護與投訴處理(3天) 06.05
金融消費者權益保護與投訴、異議處理課程大綱安鳳雅老師一、全面認識消保工作消費者權益保護的基本定義消費者權益保護的主體消費者權益保護的范疇消費者權益保護的對象消費者權益保護與網(wǎng)點日常工作的關系消保與服務的關系消保與營銷的關系消保與網(wǎng)點管理的關系消費者權益保護工作的重要性政策導向的必然結果監(jiān)管處罰日益嚴格輿情聲譽風險投訴壓力客戶流失的壓力消費者權益保護工作的相關
講師:安鳳雅詳情
數(shù)字化時代客戶旅程塑造與體驗度提升培訓對象:一線員工(包含柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點主管)培訓時長:1-2天課程大綱第一單元:智能銀行廳堂服務角色重塑1.智能化網(wǎng)點廳堂服務者的角色定位服務組織者、商機發(fā)掘者、現(xiàn)場管理者1)大工作職責引導分流/產(chǎn)品推薦/矛盾調解/服務監(jiān)督/環(huán)境維護/安全檢查2)大堂經(jīng)理應具備的基本素質和技能服務技能/銷售技能/溝通技能/管
講師:安鳳雅詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194