《激活領(lǐng)導(dǎo)力》

激活士氣 蛻變組織
激活領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：丁云峰
【課程背景】企業(yè)就是一艘在未知海域中不斷抵御風(fēng)暴孤膽前行的航船，唯有凝聚每一個(gè)水手的力量才能與風(fēng)浪搏擊、才能讓船走得更遠(yuǎn)?？墒怯捎诟刹?a href="http://m.fanshiren.cn/neixun/retrieval/2_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">領(lǐng)導(dǎo)力缺失導(dǎo)致的團(tuán)隊(duì)士氣的渙散、奮斗意志的消解、組織氛圍的僵化，讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都失去了突破瓶頸蛻變自我的能量。
如何激活干部讓其有心力、有方法，尋求突破瓶頸的能量？
如何激活組織讓其有凝聚力、有向心力，能夠主動(dòng)挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)？
如何激活流程讓其以客戶為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向，形成更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？
如何激活企業(yè)讓其戰(zhàn)略清晰、決策有力，建設(shè)更卓越的企業(yè)文化？
如何激活士氣讓個(gè)人有干勁、團(tuán)隊(duì)有斗志，敢于追逐企業(yè)共同愿景？
是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須面對(duì)的問(wèn)題，也是本課程的內(nèi)容所在。
本課程突破了很多領(lǐng)導(dǎo)力課程理論空洞化、內(nèi)容碎片化、案例戲劇化的弊端，還原現(xiàn)實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中所面臨的真實(shí)挑戰(zhàn)，以激活個(gè)體突破瓶頸為開(kāi)端，以激活流程升級(jí)再造為路徑，以激活組織重生蛻變?yōu)槟康?，?shí)現(xiàn)激活企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的整體提升，幫助企業(yè)走過(guò)風(fēng)暴、行的更久更遠(yuǎn)。
【課程收益】
掌握激活流程蛻變的方法
理解以客戶為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向的流程建標(biāo)準(zhǔn)
激發(fā)學(xué)員自我蛻變的意愿
掌握激發(fā)員工的步驟
掌握帶領(lǐng)下屬挑戰(zhàn)高目標(biāo)的流程
系統(tǒng)化掌握打造冠軍團(tuán)隊(duì)步驟
系統(tǒng)化掌握制定戰(zhàn)略的流程
系統(tǒng)化掌握建構(gòu)面向未來(lái)的知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法
掌握時(shí)間管理的理念和工具
系統(tǒng)化掌握教練下屬的工作步驟
【理論模型】
【激活領(lǐng)導(dǎo)力模型】
領(lǐng)導(dǎo)力的功用在于激活個(gè)人和團(tuán)隊(duì)一同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的愿景目標(biāo)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，管理者們每天都在通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。那么如何提升領(lǐng)導(dǎo)力呢？通過(guò)多年的總結(jié)提煉出“激活領(lǐng)導(dǎo)力模型”，共分為四個(gè)階段，包含十二項(xiàng)能力。分別是：
一、激活自我：通過(guò)提升學(xué)習(xí)力、時(shí)間力、執(zhí)行力，激發(fā)自我蛻變的意愿；
2103755195580二、激活流程：通過(guò)提升流程力、績(jī)效力、團(tuán)隊(duì)力，激活流程再造提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；
三、激活組織：通過(guò)提升感染力、教練力、激發(fā)力，實(shí)現(xiàn)激活基于新流程的組織變革；四、成就事業(yè)：通過(guò)提升決策力、戰(zhàn)略力、文化力，激活卓越企業(yè)文化。
領(lǐng)導(dǎo)者只有通過(guò)四個(gè)階段十二項(xiàng)能力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)才能得以激活流程和組織，推動(dòng)企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多價(jià)值。
【課程特色】
運(yùn)用最前沿的經(jīng)典教練體驗(yàn)，使學(xué)生當(dāng)場(chǎng)認(rèn)知、當(dāng)場(chǎng)掌握、當(dāng)場(chǎng)提升、當(dāng)場(chǎng)突破，當(dāng)場(chǎng)改變行為，達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果。
利用交互式打造模式，使個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)交互和內(nèi)容學(xué)習(xí)互動(dòng)升華，使整個(gè)課程“活起來(lái)”，創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
運(yùn)用多維學(xué)習(xí)模式（音效學(xué)習(xí)法、肢體學(xué)習(xí)法、頭腦激蕩法及融合學(xué)習(xí)法）來(lái)提升學(xué)員的自我認(rèn)知并協(xié)助其突破。
【課程對(duì)象】
企業(yè)管理者、部門(mén)經(jīng)理、總監(jiān)、行政\HR負(fù)責(zé)人、儲(chǔ)備干部、業(yè)務(wù)骨干
【課程時(shí)間】
2-3天（6小時(shí)／天）
【課程大綱】
一、如何激活干部突破瓶頸蛻變自我?
1、學(xué)習(xí)力：構(gòu)建面向未來(lái)的知識(shí)結(jié)構(gòu)
企業(yè)生命周期與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
系統(tǒng)論與企業(yè)成長(zhǎng)困境
用教練點(diǎn)燃生命
OD（組織發(fā)展）與個(gè)人成長(zhǎng)
2、時(shí)間力：用生命去投資未來(lái)
奇特的一生
時(shí)間與精力管理
管理時(shí)間的策略
管理時(shí)間的工具
工具應(yīng)用：GTD、番茄鐘、正念
3、執(zhí)行力：獲取成果的終極法則
執(zhí)行是邁向成果的船票
成就自我的心態(tài)建設(shè)
執(zhí)行的信條
4、自我認(rèn)知
自我認(rèn)知的模型
尋找瓶頸的工具
工具應(yīng)用：瓶頸自測(cè)表
自我認(rèn)知教練
管理游戲：群體教練——金玉良言
二、如何激活流程提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？
1、流程力：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源頭
建構(gòu)以客戶為中心的流程
設(shè)計(jì)“端到端”的流程的四個(gè)準(zhǔn)則
流程型人才的四個(gè)發(fā)展維度
流程落地的四個(gè)階段
管理游戲：一個(gè)都不能少
2、績(jī)效力：勇于挑戰(zhàn)高目標(biāo)
三層目標(biāo)管理體系
梳理目標(biāo)的教練七步驟
績(jī)效承諾與績(jī)效執(zhí)行
情景演練：目標(biāo)承諾儀式
3、團(tuán)隊(duì)力：凝聚一群人打造冠軍團(tuán)隊(duì)
冠軍激情
冠軍愿景
冠軍目標(biāo)
冠軍能力
冠軍支持
冠軍信任
工具應(yīng)用：冠軍團(tuán)隊(duì)評(píng)估表
4、流程的競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
流程思維是復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力的基石
流程是企業(yè)的核心資產(chǎn)
流程是貫穿企業(yè)組織的命脈
三、如何激活組織引領(lǐng)變革？
1、感染力：直擊人心的能力
心與心的對(duì)話
富于感染力的場(chǎng)域設(shè)置
易于感染他人的內(nèi)容邏輯
感染力演說(shuō)
情景演練：一分鐘感染力演說(shuō)
2、教練力：培育部署的最佳方式
教練術(shù)的發(fā)展歷程
工作場(chǎng)景下的經(jīng)典教練流程
教練與愛(ài)心挑戰(zhàn)
自我教練與自我蛻變
視頻案例：教練的力量
3、激發(fā)力：激發(fā)伙伴、激發(fā)組織
激發(fā)員工的四種方法
激發(fā)力模型
小組討論：公司管理者在激發(fā)參與方面存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
激發(fā)力的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
管理游戲：綻放人生（冠軍團(tuán)隊(duì)潛能釋放大挑戰(zhàn)）
4、從激活流程到激活組織
組織變革是流程激活的必然
組織變革是企業(yè)核心能力的蛻變
四、如何激活卓越的企業(yè)文化？
1、決策力：選擇的力量
決策的基礎(chǔ)
決策的工具
從個(gè)人選擇到組織選擇
決策與執(zhí)行
2、戰(zhàn)略力：預(yù)知未來(lái)
戰(zhàn)略的制定流程
戰(zhàn)略落地的教練步驟
戰(zhàn)略執(zhí)行的有效控制
3、文化力：
用愿景指明方向
以使命堅(jiān)定初心
用價(jià)值觀刻畫(huà)自己
知行合一的文化之魂
五、如何應(yīng)用激活領(lǐng)導(dǎo)力？
1、當(dāng)干部遇到瓶頸裹足不前時(shí)需要激活領(lǐng)導(dǎo)力
2、當(dāng)流程冗長(zhǎng)不以客戶為導(dǎo)向時(shí)需要激活領(lǐng)導(dǎo)力
3、當(dāng)組織系統(tǒng)老化官僚氣息嚴(yán)重時(shí)需要激活領(lǐng)導(dǎo)力
4、當(dāng)企業(yè)遇到挑戰(zhàn)人心渙散士氣低迷時(shí)需要激活領(lǐng)導(dǎo)力

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