案例教學(xué)-以客戶為中心的投訴處理技巧
案例教學(xué)-以客戶為中心的投訴處理技巧詳細(xì)內(nèi)容
案例教學(xué)-以客戶為中心的投訴處理技巧
在激烈的競爭中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將提升網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力和銷售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是所有員工都能執(zhí)行一整套行之有效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場銷售標(biāo)準(zhǔn)。
課程中,引用大量銀行投訴案例,采用教學(xué)模式讓學(xué)員對案例進(jìn)行分析與討論,使學(xué)員在仿真的環(huán)境下學(xué)習(xí),從而提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力,從客戶投訴中挖掘?qū)毑亍?br />
1、解讀銀行投訴案例類型;
2、了解銀行業(yè)投訴現(xiàn)狀與困惑;
3、分析客戶投訴心理訴求與期望;
4、管理情緒,避免投訴的發(fā)生;
5、掌握客戶高效處理客戶投訴流程與方法;
6、掌握不同性格客戶的處理與應(yīng)對方法;
案例教學(xué)-以客戶為中心的投訴處理技巧
【課程背景】
在激烈的競爭中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將提升網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力和銷售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是所有員工都能執(zhí)行一整套行之有效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場銷售標(biāo)準(zhǔn)。
課程中,引用大量銀行投訴案例,采用教學(xué)模式讓學(xué)員對案例進(jìn)行分析與討論,使學(xué)員在仿真的環(huán)境下學(xué)習(xí),從而提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力,從客戶投訴中挖掘?qū)毑亍?br />
【課程收獲】
1、解讀銀行投訴案例類型;
2、了解銀行業(yè)投訴現(xiàn)狀與困惑;
3、分析客戶投訴心理訴求與期望;
4、管理情緒,避免投訴的發(fā)生;
5、掌握客戶高效處理客戶投訴流程與方法;
6、掌握不同性格客戶的處理與應(yīng)對方法;
【課程對象】柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人等
【課程時(shí)間】1-2天 6小時(shí)/天
【課程內(nèi)容】
開篇:當(dāng)前銀行業(yè)熱門投訴給我們帶來的啟示
案例:不同類型的投訴案例分享與解析
第一部分:案例篇
一、投訴的分類與評(píng)估
1.投訴的分類
1)外部投訴
2)內(nèi)部投訴
3)普通投訴
4)重復(fù)投訴
5)重大投訴
6)升級(jí)投訴
7)疑難投訴
8)群體投訴
2.投訴處理水平評(píng)估與分析
二、客戶投訴的三大定律
1.投訴杠桿比
2.投訴擴(kuò)散比
3.投訴成本比
三、投訴客戶心理訴求分析
1.理性投訴者
1)希望解決問題
2)希望得到補(bǔ)償
3)希望改正失誤
2.感性投訴者
1)希望得到尊重
2)希望得以傾訴
3)希望體驗(yàn)愉悅
四、如何避免投訴的發(fā)生
1. 悉心的觀察
2. 以客戶為中心的服務(wù)心態(tài)
3. 情緒管理
第二部分:演練篇
一、案例討論與演練
1、學(xué)員討論:“難纏的客戶”
角色扮演:遇到這樣的情況,你會(huì)怎么處理?
案例1:一中年男子,氣勢洶洶的在銀行里吵鬧:銀行居然給假錢??!
案例2:VIP客戶超過限額取款沒有帶身份證
案例3:客戶因?yàn)榈群驎r(shí)間過長,大發(fā)雷霆,如何處理?
案例4:我們因操作錯(cuò)誤導(dǎo)致客戶不滿投訴……
案例5:……
二、投訴處理十原則
1.少一些生硬
2.少一些冷漠
3.少一些對抗
4.少一些辯解
5.少一些主觀
6.多一些理解
7.多一些感謝
8.多一些擔(dān)當(dāng)
9.多一些幽默
10.多一些對比
三、投訴處理步驟及技巧
1、受理投訴
1)討論:柜員最多遇到的客戶抱怨及一句話應(yīng)對
2、安撫客戶(安撫情緒)
2)練習(xí):在遇到一個(gè)憤怒的客戶時(shí),你會(huì)怎樣處理
3)練習(xí):怎樣使用3F的方法安撫客戶
3、收集信息(分析原因)
4、提出建議----分析客戶的需求
5、達(dá)成共識(shí)三大方法
6、確認(rèn)滿意
7、回饋跟蹤(跟蹤回訪)
8、特別要點(diǎn):如何在柜面提高投訴處理的速度?
練習(xí):如何迅速轉(zhuǎn)移難以處理的客戶?
四、不同性格的人投訴處理技巧
1、四種不同性格的人分析
2、不同性格投訴客戶的應(yīng)對技巧與方法
倪莉老師的其它課程
常言道“善謀者得天下”。市場如戰(zhàn)場,市場只鐘情于智者,智者為尊,智者為勝,智者為王。銀行客戶經(jīng)理如何讓自己成為智者,成為贏家呢?銷售的成功,是銷售和客戶一次次面對面的有效拜訪構(gòu)成的,而每次客戶拜訪效果和質(zhì)量是由個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)與拜訪溝通技巧而決定的。如何逢時(shí)巧妙運(yùn)用社交禮儀待人接物恰到好處,讓自己成為市場中的贏家?如何運(yùn)用人性心理進(jìn)行巧妙的溝通,讓銷售變得更簡單
講師:倪莉詳情
隨著利率市場化、互聯(lián)網(wǎng)金融等的快速推進(jìn)使得銀行業(yè)競爭進(jìn)入白熱化狀態(tài),營銷人員作為企業(yè)的核心崗位如何應(yīng)對市場競爭和網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部營銷業(yè)績壓力,該課程將根據(jù)營銷人員在營銷工作中常用的商務(wù)禮儀與電話營銷技巧進(jìn)行情境訓(xùn)練,一方面通過案例分享提升培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)性,另一方面將案例中的具體方法加以分析,提煉實(shí)操話術(shù),加以落地;同時(shí),在每個(gè)案例背后提煉升華理論方法、工具體系,提升培訓(xùn)
講師:倪莉詳情
當(dāng)今商業(yè)銀行的競爭已經(jīng)達(dá)到白熱化的狀態(tài),不但產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,連基礎(chǔ)的服務(wù)也開始同質(zhì)化。隨著網(wǎng)點(diǎn)的快速轉(zhuǎn)型升級(jí),互聯(lián)網(wǎng)金融、民營銀行、村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司等不同類型的競爭對手的進(jìn)入,加之利率市場化的不斷推進(jìn),銀行生存難度與壓力不斷增加。在“產(chǎn)品同質(zhì)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”今天,銀行服務(wù)營銷模式的創(chuàng)新與提升將是所有銀行的一道繞不過去的考題。本課程根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型后廳堂各崗
講師:倪莉詳情
隨著利率市場化、互聯(lián)網(wǎng)金融等的快速推進(jìn)使得銀行業(yè)競爭進(jìn)入白熱化狀態(tài),客戶經(jīng)理作為網(wǎng)點(diǎn)的核心營銷人員如何應(yīng)對市場競爭和網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部營銷業(yè)績壓力,該課程將貫穿客戶經(jīng)理營銷意識(shí)、營銷技巧、溝通技能等營銷工作情境的全流程訓(xùn)練,將網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際工作的案例整理出來加以分析學(xué)習(xí),一方面以案例分享提升培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)性,另一方面將案例中的具體方法加以分析,提煉實(shí)操話術(shù),加以落地;同時(shí),在每
講師:倪莉詳情
廳堂服務(wù)營銷一體化技能訓(xùn)練 12.25
當(dāng)今商業(yè)銀行的競爭已經(jīng)達(dá)到白熱化的狀態(tài),不但產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,連基礎(chǔ)的服務(wù)也開始同質(zhì)化。隨著網(wǎng)點(diǎn)的快速轉(zhuǎn)型升級(jí),互聯(lián)網(wǎng)金融、民營銀行、村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司等不同類型的競爭對手的進(jìn)入,加之利率市場化的不斷推進(jìn),銀行生存難度與壓力不斷增加。在“產(chǎn)品同質(zhì)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”今天,銀行服務(wù)營銷模式的創(chuàng)新與提升將是所有銀行的一道繞不過去的考題。本課程根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型后廳堂各崗
講師:倪莉詳情
隨著利率市場化、互聯(lián)網(wǎng)金融等的快速推進(jìn)使得銀行業(yè)競爭進(jìn)入白熱化狀態(tài),客戶經(jīng)理作為銀行的核心營銷人員如何應(yīng)對市場競爭和網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部營銷業(yè)績壓力,該課程將貫穿客戶經(jīng)理常見工作情景進(jìn)行角色定位、商務(wù)禮儀、溝通技巧等技能訓(xùn)練,通過五步法進(jìn)行訓(xùn)練實(shí)施:第一步:講給學(xué)員聽第二步:做給學(xué)員看第三步:請學(xué)員來做第四步:從旁指導(dǎo)第五步:鼓勵(lì)贊美,糾正錯(cuò)誤,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)1.激發(fā)客戶經(jīng)理
講師:倪莉詳情
新形式下外拓營銷與客戶關(guān)系管理 12.25
隨著居民整體收入水平的提高和金融消費(fèi)習(xí)慣的改變,客戶對金融服務(wù)渠道、金融產(chǎn)品和服務(wù)提出更高、更全面的需求。與此同時(shí),利率市場化時(shí)代到來及同業(yè)競爭加劇使銀行營銷團(tuán)隊(duì)面臨不同的困境和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下,銀行再單純依靠網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量增加、資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張等粗放的管理模式,已很難適應(yīng)激烈的市場競爭。為應(yīng)對更為嚴(yán)峻和復(fù)雜的外部市場環(huán)境,銀行必須實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,系統(tǒng)資源整合,
講師:倪莉詳情
在新時(shí)代變化,互聯(lián)網(wǎng)金融浪潮的激烈沖擊下,快速催生了銀行的轉(zhuǎn)型發(fā)展。在銀行的電子渠道替代率不斷上升的同時(shí),不少銀行為了降低成本,提高效率,改善客戶體驗(yàn),紛紛開始推進(jìn)物理網(wǎng)點(diǎn)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型,服務(wù)創(chuàng)新、體驗(yàn)創(chuàng)新成為各大銀行力圖突破通過“網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型改革”搶占金融市場的一席之地。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型促使網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)運(yùn)營管理較之前發(fā)生了較大的變化,管理者對網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營管理職能也隨之發(fā)生調(diào)整
講師:倪莉詳情
在辭舊迎新之際,對于各大銀行來說已經(jīng)拉開“火拼”的序幕,如何在旺季營銷中脫引而出,如何實(shí)現(xiàn)存款新增,產(chǎn)品熱銷的盛況呢是每個(gè)銀行人需要思考的主題。本課程設(shè)計(jì)了存款營銷策略方法、營銷氛圍打造、旺季活動(dòng)設(shè)計(jì)策略、目標(biāo)客戶精準(zhǔn)性營銷、產(chǎn)品推薦技巧、電話邀約技巧等內(nèi)容,涉及管理崗、營銷崗、操作崗,使得團(tuán)隊(duì)凝成一股繩,實(shí)現(xiàn)旺季營銷旺!旺!旺!傳統(tǒng)旺季營銷困境探索與轉(zhuǎn)型趨
講師:倪莉詳情
廳堂服務(wù)營銷禮儀情境訓(xùn)練 12.25
銀行服務(wù)是一種無形的商品,客戶在與員工“一面之交”,就可以感受到員工的素養(yǎng),進(jìn)而可以想象到這家銀行的整體素質(zhì)和形象從而決定是否在這家銀行長期辦理業(yè)務(wù),一張笑臉,一句問候,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,皆可成為客戶永恒的記憶。大堂人員是接待客戶的第一人,其專業(yè)形象與服務(wù)態(tài)度技能直接影響到客戶的感知與滿意度,其應(yīng)具備令客戶尊重與喜愛的個(gè)人專業(yè)形象與接待禮儀規(guī)范;總之,各崗位在
講師:倪莉詳情
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