數(shù)字時(shí)代的客戶思維——數(shù)字AI工具+客戶畫像、營銷策略、客戶管理與維護(hù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級客戶服務(wù)管理專家10年高級服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)AACTP國際行動學(xué)習(xí)促動師中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師連續(xù)3年擔(dān)任四川移動/四川電信主評審官四川大學(xué)/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師曾任 詳細(xì)>>

吳娥
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數(shù)字時(shí)代的客戶思維——數(shù)字AI工具+客戶畫像、營銷策略、客戶管理與維護(hù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容

數(shù)字時(shí)代的客戶思維——數(shù)字AI工具+客戶畫像、營銷策略、客戶管理與維護(hù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

課程背景:



“上兵伐謀,攻心為上”—攻心為上,攻城為下,心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。



銷售及客戶經(jīng)理最主要的工作就是客戶打交道,是給企業(yè)創(chuàng)下銷售業(yè)績的支柱力量。



如今市場化競爭已經(jīng)不僅僅停留在價(jià)格、產(chǎn)品、技術(shù)的維度了,商業(yè)競爭隨著時(shí)代發(fā)展和商業(yè)環(huán)境的動態(tài)變化,客情關(guān)系與客戶管理的維護(hù)也發(fā)生了底層本質(zhì)的變化。



中國式客情關(guān)系在國家各方面政策監(jiān)管力度下,已經(jīng)悄然地風(fēng)云涌動而又潛移默化地發(fā)生動態(tài)變化,既無聲又無形,可又絕不可忽視其利害影響,我們需要重新定義與客戶的關(guān)系,并采用適宜的方式與客戶打交道做朋友,從而推進(jìn)關(guān)系與產(chǎn)品的同步嵌入,如何才能做出精準(zhǔn)用戶畫像以及營銷策略,則需要在數(shù)字化時(shí)代緊跟AI工具的賦能和應(yīng)用實(shí)戰(zhàn),用“數(shù)字化AI工具+客戶畫像”的“高顆粒度”的用戶思維,來進(jìn)行數(shù)字化時(shí)代的精準(zhǔn)營銷與客戶管理,達(dá)成長期持續(xù)合作,創(chuàng)造更良好的營銷業(yè)績。



本課程《數(shù)字時(shí)代的客戶思維——數(shù)字化AI工具+客戶畫像、營銷策略、客戶管理與維護(hù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》旨在對營銷或中高層外聯(lián)人員團(tuán)隊(duì),進(jìn)行“客戶洞察、投其所好、鏈接之術(shù)、隱性規(guī)則”秘密四法,進(jìn)行專業(yè)剖析與深度探討。





課程收益:



思維破局:梳理并重新認(rèn)知所處商業(yè)環(huán)境中應(yīng)具備的用戶思維,提升營銷職業(yè)化水平;



客戶洞察:學(xué)會應(yīng)用AI工具加持洞察不同類型客戶需求,“客戶思維”“以終為始”進(jìn)行營銷溝通;



改善行為:掌握營銷及溝通中溝通技巧,良好處理客戶關(guān)系,促成更多業(yè)績產(chǎn)生;



四種類型:快速識別客戶類型的工具和依據(jù),快速做出溝通應(yīng)對策略與行為。



● 利益價(jià)值:課程通過引導(dǎo)和現(xiàn)場情景演練,精準(zhǔn)挖掘不同客戶的利益價(jià)值點(diǎn),從而成交。



課程風(fēng)格:



源于實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效



幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點(diǎn)燃培訓(xùn)現(xiàn)場



邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維



價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實(shí)戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運(yùn)用



方法論新:建構(gòu)主義+實(shí)操練習(xí)+視頻案例+組織實(shí)際案例演練+風(fēng)趣幽默



課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天



課程對象:客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、營銷與營銷人員



課程方式:講授、情景演練、小組練習(xí)、案例討論、實(shí)戰(zhàn)演練、視頻教學(xué)





課程大綱





導(dǎo)入案例:



您自己的一次消費(fèi)購買過程,導(dǎo)購?fù)扑]與您的朋友推薦,同一款產(chǎn)品,你的心理差異?





第一(思維)客戶思維——營銷產(chǎn)品是營銷信賴



1、一切交易的本質(zhì)是:人與人的信賴



案例:去商場買商品,營銷人員快速來到您身邊,您的感覺?



2、產(chǎn)品無完美,完美的只有“客戶認(rèn)為”



案例:不要你覺得,只要我覺得



3、銷售的最高境界是感性略勝



思考:經(jīng)營“人“才是銷售高手



二、三個場景關(guān)鍵詞梳理



1、場景1關(guān)鍵詞:與他有關(guān)



2、場景2關(guān)鍵詞:經(jīng)營信賴



3、場景3關(guān)鍵詞:洞察用戶



4、場景4關(guān)鍵詞:“AI+企業(yè)”用戶分析



共創(chuàng):引導(dǎo)學(xué)員思考并梳理結(jié)合本行業(yè)對“用戶思維”理解的底層邏輯。





第二講(分析)數(shù)字化AI+洞察客戶——客戶畫像與客戶分析



一、中國式客情關(guān)系的邏輯解析圖:問題-動機(jī)-信息-規(guī)則-利益



n 問題:客戶和我們關(guān)系不錯,但每次都要求降價(jià)



n 動機(jī):降價(jià)的各種理由:考核,成本,預(yù)算,個人利益等



n 信息:通過與客戶溝通,關(guān)系運(yùn)作,外部收尋等手段



n 規(guī)則:通過各種信息背后找到不同企業(yè)與客戶的不同組織規(guī)則



n 利益:客戶所想獲取的利益潛藏在規(guī)則背后



練習(xí):通過示例進(jìn)行訓(xùn)練,找到自己所面臨的一個常見問題,訓(xùn)練使用工具



二、客戶畫像的五角模型



1、客戶基礎(chǔ)信息



2、客戶特質(zhì)分析



3、客戶行為場景分析



4、客戶特殊習(xí)慣分析



5、客戶考核分析



案例:一位創(chuàng)業(yè)者與一位企業(yè)里的打工者客戶,角色不同,所帶來的背后分析不同



三、AI工具+客戶畫像應(yīng)用



1. 用戶畫像





  • 畫像分類:


  • 基礎(chǔ)信息、


  • 業(yè)務(wù)行為、


  • 客戶價(jià)值、


  • 行為偏好、


  • 觸點(diǎn)記錄、


  • 費(fèi)用記錄、


  • 業(yè)務(wù)特征、


  • 情感特征


  • 用戶標(biāo)簽呈現(xiàn)




案例:模擬AI+用戶畫像應(yīng)用



























第三講(策略)AI+精準(zhǔn)營銷——對客戶畫像分析,客戶維護(hù)與策略不同



一、客戶注重組織利益



1、熟悉客戶績效考核維度與重點(diǎn)



2、幫助客戶滿足績效考核



3、為客戶體現(xiàn)政績或業(yè)績助力



案例:政府業(yè)績考核與企業(yè)大客戶業(yè)績考核的差異



二、客戶注重個人利益



1、客戶家庭結(jié)構(gòu)的了解



2、小孩上學(xué)的落實(shí)學(xué)校問題



3、客戶裝修設(shè)計(jì)的幫助



案例:客戶過去的虛職與實(shí)職在目前崗位上的連帶影響,我能為其提供怎樣價(jià)值?



三、客戶個人內(nèi)核偏好



1、客戶關(guān)注自律的還是隨性風(fēng)格



2、客戶喜歡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪€是主動表達(dá)



3、客戶喜歡國學(xué)經(jīng)典類文化還是喜歡嘻哈或西方文化



案例:一次客戶項(xiàng)目,所有基本流程綜合決勝二選一,最終客戶以我方自律為決勝關(guān)鍵。





第四講(法術(shù))AI+價(jià)值鏈接——與不同客戶建立鏈接增強(qiáng)粘度



一、鏈接之術(shù)



1、營銷溝通的兩個70%



2、溝通的本質(zhì)目的:建立鏈接



3、信任鏈接建構(gòu)方法結(jié)構(gòu)



1)贊美鏈接



結(jié)構(gòu):獨(dú)特事實(shí)+贊美點(diǎn)+我與你的鏈接



實(shí)戰(zhàn)練習(xí):某但主任在朋友圈的一張健身圖片,如何贊美鏈接?



2)同理鏈接



情景案例:某產(chǎn)品方案客戶不認(rèn)同,客戶的強(qiáng)勢溝通如何逐步化解?——突發(fā)故障案



二、口碑印記策略



1. 成長分享



2. 求助示弱



3. 實(shí)力推薦



4. 感激勿忘



案例:十年客戶經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)分享







l 復(fù)盤總結(jié)+學(xué)員模擬+反饋輔導(dǎo)



 

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課程背景:伴隨著通信行業(yè)競爭的加劇,各大運(yùn)營商在已經(jīng)到來并迅速普及的5G時(shí)代有了突破性的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在將全方位地向服務(wù)銷售效能的提升進(jìn)行深度轉(zhuǎn)型,不論是正轉(zhuǎn)型的智慧家庭工程師還是各大運(yùn)營商的營業(yè)廳單廳效能、產(chǎn)能的提升也日益明顯,并日益成為跨越式發(fā)展的重要使命,而效能、產(chǎn)能的實(shí)現(xiàn),80要靠與“用戶”接觸的第一現(xiàn)場的服務(wù)銷售來提升客戶的體驗(yàn)感和滿意度。對于運(yùn)營商而言

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