時(shí)間管理
時(shí)間管理詳細(xì)內(nèi)容
時(shí)間管理
?課程背景:
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢!計(jì)劃是效率的保證,是為了完成某個(gè)目標(biāo)而事先制定的措施和步驟作出布屬,讓工作變得更加有序!如何確保工作的高效進(jìn)行?你工作是越做越從容還是越做越狼狽?都源于你對(duì)時(shí)間的利用方式,如何利用時(shí)間就決定你的工作的成果和生活的成敗
課程時(shí)間:1天,?
課程對(duì)象:班組長、優(yōu)秀基層管理人員、儲(chǔ)備干部、主管課長、車間主任
課程方式: ?課程講授+案例分析+學(xué)員練習(xí)
課程收益:
使這員了解時(shí)間的特性與重要性
使學(xué)員會(huì)運(yùn)用ABC分類法則
使學(xué)員能運(yùn)用時(shí)間管理方法進(jìn)行工作安排
重新認(rèn)識(shí)時(shí)間管理四象限,優(yōu)先處理重要不緊急的事情
做好精力管理:抓住最關(guān)鍵的20%事項(xiàng)創(chuàng)造80%的價(jià)值
課程大綱
第一講 時(shí)間管理四象限
一、時(shí)間管理的重要性及特點(diǎn)
二、 輕重緩急的界定
1.班組長的四種狀態(tài)
自己很累 工作很好
自己很累 工作很差
自己輕松 ?工作很差
自己輕松 ?工作很好
2.輕重緩急的界定
案例分析:李強(qiáng)的一日管理
三、時(shí)間管理的四象限
即重要又緊急
重要不緊急
緊急不重要
不緊急也不重要
案例練習(xí):李主任一日管理
四、 ABC分類法則
1.普通人士與高效人士時(shí)間分配區(qū)別
2.ABC分類法則
A類: 2小時(shí)之內(nèi)處理
B類: 當(dāng)天處理
C類: 第二天以后
案例分析:張經(jīng)理一日管理,如果你是張經(jīng)理你怎么安排這一天的順序
五、時(shí)間管理的應(yīng)用
1.列出本周的計(jì)劃
2.使用滴答清單
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