通信工程項目管理 ——項目目標、范圍、進度與質(zhì)量管理
通信工程項目管理 ——項目目標、范圍、進度與質(zhì)量管理詳細內(nèi)容
通信工程項目管理 ——項目目標、范圍、進度與質(zhì)量管理
課程背景:
隨著國家5G戰(zhàn)略的實施,對于通信運營商提出覆蓋更廣、建設(shè)更快、質(zhì)量更好的網(wǎng)絡(luò)要求,這樣也促使我們通信工程的項目管理做的更好。在實際的項目管理中,仍然存在很多問題:
在項目管理過程中找不到重點;
需求不明確,目標不清晰;
項目需求頻繁變更,導致失控;
項目進度嚴重滯后,引起用戶不滿;
太多問題需要項目經(jīng)理去解決。
通信工程項目管理是“以計劃為基礎(chǔ)”的,但是在項目管理中,也無法完全讓計劃指揮行動,而是讓行動印證計劃。聰明的項目經(jīng)理都是時刻關(guān)注環(huán)境的變化,從變化的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)有利或者有害的因素,及時調(diào)整方向,既能讓項目保質(zhì)、按時完成,又能讓客戶、公司都實現(xiàn)利益最大化。
本課程著眼于項目經(jīng)理工作中所必需的的技能,源于理論,出于實踐,是張老師多年帶項目的經(jīng)驗及多個研發(fā)項目過程分析的提煉提煉總結(jié)。課程把項目管理的目標設(shè)定、計劃制定、范圍規(guī)劃、進度控制、質(zhì)量管理等領(lǐng)域的知識點用沖突、理論、工具、案例的方式進行闡釋,每個知識點精心選擇了業(yè)內(nèi)企業(yè)實際案例(也可以提前準備企業(yè)自身案例),通過案例分析、問題討論,使學員理解項目管理的理論知識、掌握項目經(jīng)理的必備技能。
課程收益:
● 思:拓展項目經(jīng)理認知,樹立項目管理的目標思維、協(xié)作思維
● 知:學習項目管理基本要素,建立從企業(yè)戰(zhàn)略目標確定項目目標的大局觀
● 行:實現(xiàn)項目范圍、進度、成本、質(zhì)量的最優(yōu)管理,在規(guī)定時間內(nèi)最大限度滿足項目要求,達成項目目標
課程時間:線上2小時
課程對象:項目主管、項目管理團隊、項目經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、團隊成員等
授課方式:
- 大量生動的實戰(zhàn)案例,通過角色演練、案例分析等方式讓學員沉浸式學習;
- 嫻熟的專業(yè)化培訓技巧,運用視頻展示、小組討論、互動分析、教學評測等多重培訓方式
- 教學中設(shè)置工作實際問題研討和點評環(huán)節(jié),現(xiàn)場收獲實際問題的解決方案。
課程模型:


課程大綱:
第一講:項目目標與計劃
一、準確識別項目目標
1. 現(xiàn)代管理理論的基礎(chǔ):目標管理
辨析:smart原則哪里用錯了?
2. 理解項目目標的本質(zhì)
1)項目目標的本質(zhì)是驗收標準
2)項目鐵三角:協(xié)調(diào)范圍、進度、成本三者均衡
工具使用:SMART原則進行目標管理
3. 項目成功的標準一定要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標
4. 目標管理的誤區(qū):目標退化
二、項目實施的計劃

1.?用WBS產(chǎn)生時間進度計劃、資源計劃
計劃是項目經(jīng)理的唯一產(chǎn)出。
練習:個人下個季度工作計劃制定
2.?三步制定計劃:拆解——協(xié)調(diào)——統(tǒng)籌
3.?完美計劃不存在,存在的只是最優(yōu)選擇
練習:個人下個季度工作計劃修訂
第二講:項目規(guī)劃

一、范圍管理——項目管理的基礎(chǔ)
1. 項目管理的基礎(chǔ):范圍管理
2. 范圍管理核心:WBS分解
第一步:識別
第二步:判斷
第三步:再識別
第四步:檢查
案例練習:某省智慧城市項目中混亂的范圍管理
3. 分解WBS

1)按照功能組成分解
2)按照工作流程分解
4. 5P法分解WBS:保證分清、分盡。
1)Project:項目
2)Part:功能分解
3)Package:功能包
4)Phases:階段,任務(wù)
5)Person week:人周
練習:選擇自己項目做項目范圍WBS
5. 分解WBS的5項守則:
1)唯一性 ?2)包容性 ?3)一致性 ?4)全局性 ?5)集體性
6. 范圍管理必須識別“漸進明細和范圍蔓延”
案例練習:某智慧城市項目范圍失控分析
二、進度管理——永遠要記得時間要求
工具分享:甘特圖工具學習與使用場景
案例練習:云監(jiān)控項目中時間計劃錯在哪里?

- 里程碑節(jié)點選擇:
- 檢查點
- 決策點
- 重要活動
- 可交付成果
- 重大事件
2.?制定里程碑的步驟:
1)定目標 ?
2)找節(jié)點 ?
3)調(diào)順序 ?
4)畫邏輯 ?
5)達共識
3. 里程碑的真實作用是選擇重點
討論:選擇本公司項目做里程碑選擇與設(shè)定

4.?用網(wǎng)絡(luò)圖估算項目時間
課堂練習:練習網(wǎng)絡(luò)圖計算項目時間
5. 抓住項目關(guān)鍵工作:CCPM關(guān)鍵鏈
6. 關(guān)鍵路徑漂移導致的項目延期。
7. 縮短項目工期選擇與決策
案例練習:時間估算CPM
討論:工作中常用的質(zhì)量管理方法
- 項目經(jīng)理質(zhì)量管理職責
- 制定質(zhì)量標準
- 監(jiān)測質(zhì)量情況
- 防范質(zhì)量風險
- 處置質(zhì)量問題
2. 常用質(zhì)量管理工具PDCA適用場景分析
討論:是不是所有項目都適合用PDCA來管理質(zhì)量?
3. 從PDCA到更能發(fā)揮員工主動性、創(chuàng)造性的4Y管理

1)結(jié)果驅(qū)動
2)計劃到位
3)責任到位
4)監(jiān)督到位
5)激勵到位
案例練習:某省電信BSS項目的質(zhì)量管理問題
課程內(nèi)容可根據(jù)客戶需求剪裁
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