步步為盈 ——工程項(xiàng)目管理鐵三角與風(fēng)險(xiǎn)管理

  培訓(xùn)講師:張景濤

講師背景:
張景濤老師——項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家20+年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)工信部認(rèn)證高級(jí)項(xiàng)目管理師美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP認(rèn)證信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí))曾任:中國電信廣東廣州公司(世界500強(qiáng))|項(xiàng)目經(jīng)理曾任:亞信集團(tuán)(中國最大通信行業(yè)系統(tǒng)集成商)|項(xiàng)目管理總監(jiān) 詳細(xì)>>

張景濤
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步步為盈 ——工程項(xiàng)目管理鐵三角與風(fēng)險(xiǎn)管理詳細(xì)內(nèi)容

步步為盈 ——工程項(xiàng)目管理鐵三角與風(fēng)險(xiǎn)管理

步步為盈

——工程項(xiàng)目管理鐵三角與風(fēng)險(xiǎn)管理

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課程背景:

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,高效的項(xiàng)目管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。無論是在制造、工程、IT還是其他行業(yè),項(xiàng)目管理鐵三角和風(fēng)險(xiǎn)管理都是項(xiàng)目成功的核心要素。本課程將幫助您深入了解這些關(guān)鍵概念,并提供實(shí)用的工具和技巧來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

在工程項(xiàng)目管理中,項(xiàng)目管理鐵三角代表了項(xiàng)目的范圍、時(shí)間和成本三個(gè)關(guān)鍵要素。這些要素相互交織,相互制約,對(duì)項(xiàng)目成功至關(guān)重要。本課程將重點(diǎn)探討如何平衡和管理這三個(gè)要素,以確保項(xiàng)目能夠按時(shí)、按質(zhì)量和按預(yù)算完成。
另外,風(fēng)險(xiǎn)管理也是工程項(xiàng)目管理中的重要方面。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)是指在項(xiàng)目執(zhí)行過程中可能發(fā)生的不確定事件,它們可能對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)、進(jìn)度和成本產(chǎn)生重大影響。在本課程中,我們將學(xué)習(xí)如何識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),以降低項(xiàng)目失敗的風(fēng)險(xiǎn),并提高項(xiàng)目成功的概率。

本課程著眼于項(xiàng)目經(jīng)理工作中所必需的的技能,源于理論,出于實(shí)踐,是張老師多年帶項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)及多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目過程分析的提煉提煉總結(jié)。課程按照張老師提煉、獨(dú)創(chuàng)的OPDCE項(xiàng)目管理流程為基礎(chǔ),把項(xiàng)目管理的各大管理領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)用沖突、理論、工具、案例的方式進(jìn)行闡釋,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)精心選擇了業(yè)內(nèi)企業(yè)實(shí)際案例(也可以提前準(zhǔn)備企業(yè)自身案例),通過案例分析、問題討論,使學(xué)員理解項(xiàng)目管理的理論知識(shí)、掌握項(xiàng)目經(jīng)理的必備技能。

課程收益:

● 思:拓展項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)知,樹立項(xiàng)目管理的目標(biāo)思維、協(xié)作思維

● 知:學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理基本要素,建立從企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)確定項(xiàng)目目標(biāo)的大局觀

● 行:實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目成本的最優(yōu)使用,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最大限度達(dá)成項(xiàng)目既定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

● 合:360度識(shí)別、管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),消除各種項(xiàng)目隱患,提升項(xiàng)目盈利能力

● 升:推動(dòng)全局項(xiàng)目管理,不斷豐富企業(yè)項(xiàng)目管理知識(shí)庫,提升企業(yè)整體項(xiàng)目管理能力

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:項(xiàng)目主管、管理團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、團(tuán)隊(duì)成員等

課程特色:通過痛點(diǎn)分析形成定制化課程內(nèi)容;課堂以經(jīng)典實(shí)際案例引入知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行

理論講解,以工具配合理論教學(xué),由淺入深帶動(dòng)學(xué)院實(shí)際操作。使用企業(yè)自身案例引導(dǎo)學(xué)員討論、練習(xí),在課堂中對(duì)案例進(jìn)行分析、研討,碰撞出火花形成解決方案;課后提供項(xiàng)目管理工具模板用于實(shí)際工作,并對(duì)實(shí)際工作中的問題提供答疑和輔導(dǎo)。

課堂中輔以大量的視頻展示、小組討論、角色演練、案例分析形式,在老師的點(diǎn)評(píng)、反饋中引導(dǎo)學(xué)員掌握知識(shí)、技能。

課程模型

課程大綱

第一講:項(xiàng)目啟動(dòng)

一、目標(biāo)——目標(biāo)是利益相關(guān)方的粘合劑

1.?現(xiàn)代管理理論的基礎(chǔ):目標(biāo)管理

工具使用:SMART原則進(jìn)行目標(biāo)管理

討論:smart原則哪里用錯(cuò)了?

2. 經(jīng)營(yíng)鐵三角:以質(zhì)量為核心協(xié)調(diào)范圍、進(jìn)度、成本

3. 經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)一定要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

案例:1、嚴(yán)格把控交付時(shí)間的項(xiàng)目

?? ? ?2、優(yōu)先考慮成本管理的項(xiàng)目

?? ? ?3、打造標(biāo)桿樣板的項(xiàng)目

二、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃——實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的最佳路徑

1.?經(jīng)營(yíng)計(jì)劃雛形:任務(wù)分解、資源計(jì)劃、時(shí)間期限

2.?用WBS產(chǎn)生時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃、資源計(jì)劃

計(jì)劃是項(xiàng)目經(jīng)理的唯一產(chǎn)出。

練習(xí):下個(gè)季度工作計(jì)劃制定

3.?三步制定計(jì)劃:拆解——協(xié)調(diào)——統(tǒng)籌

4.?計(jì)劃的作用:

??1)?統(tǒng)一意志

??2)?分解目標(biāo)

??3)?最佳路徑

??4)?資源地圖

??5)?規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

5.?項(xiàng)目滾動(dòng)式規(guī)劃與計(jì)劃

練習(xí):下個(gè)季度工作計(jì)劃修訂

第二講:規(guī)劃一個(gè)項(xiàng)目

一、范圍管理——項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)

1. 項(xiàng)目管理的基礎(chǔ):范圍管理

2. 范圍管理核心:WBS分解

第一步:識(shí)別

第二步:判斷

第三步:再識(shí)別

第四步:檢查

案例練習(xí):混亂的范圍管理

3. 分解WBS

1)按照功能組成分解

2)按照工作流程分解

4. 范圍管理必須識(shí)別“漸進(jìn)明細(xì)和范圍蔓延”?

案例練習(xí):新項(xiàng)目的WBS

二、進(jìn)度管理——時(shí)間是最重要的項(xiàng)目資源

工具分享:甘特圖工具學(xué)習(xí)與使用場(chǎng)景

案例練習(xí):項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃

1. 制定里程碑——里程碑的作用是選擇重點(diǎn)

討論:制定生活中的里程碑

2. 抓住項(xiàng)目關(guān)鍵工作:CPM關(guān)鍵鏈

3. 警惕次關(guān)鍵路徑成為新的關(guān)鍵路徑,導(dǎo)致項(xiàng)目延期。

4. 5種方法可以縮短時(shí)間

案例練習(xí):時(shí)間估算CPM

三、成本管理——?jiǎng)?chuàng)造效益是項(xiàng)目的意義

案例:XX項(xiàng)目成本管理過程分析

1.?成本管理流程

1)?資源計(jì)劃

2)?成本估算

3)?成本預(yù)算

4)?成本控制

2.?成本估算的4種常用方法

1)專家估算法

2)類比估算法

3)參數(shù)計(jì)算法

4)工料清單法

討論:快速估算成本選擇何種方法?準(zhǔn)確估算成本選擇何種方法?

  1. 成本預(yù)算的利器:WBS-CBS矩陣。
  2. 成本控制的基本技巧:成本跟蹤矩陣

第三講:執(zhí)行監(jiān)控一個(gè)項(xiàng)目——好的結(jié)果源于過程

一、質(zhì)量管理——實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的保證

視頻分享:中美火箭升空失敗的原因

討論:工作中常用的質(zhì)量管理方法

1.?常用質(zhì)量管理工具PDCA適用場(chǎng)景分析

討論:兩個(gè)人為什么不能種樹

2.?從PDCA到更能發(fā)揮員工主動(dòng)性、創(chuàng)造性的4Y管理

1)結(jié)果驅(qū)動(dòng)

2)計(jì)劃到位

3)責(zé)任到位

4)監(jiān)督到位

5)激勵(lì)到位

3.?計(jì)劃的根本作用:統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、資源調(diào)配、目標(biāo)協(xié)同

4.?制定計(jì)劃的最佳實(shí)踐:拆解、統(tǒng)籌、預(yù)防三步制定計(jì)劃

案例練習(xí):糟糕的質(zhì)量管理

第四講:風(fēng)險(xiǎn)管理

重要認(rèn)知:項(xiàng)目成功,需要集齊所有的成功因素。項(xiàng)目失敗,只要犯一個(gè)錯(cuò)誤就夠了

一、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別——視而不見灰犀牛

案例:XX項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

1. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別5個(gè)基本方法

1)專家訪談

2)問卷調(diào)查

3)歷史資料

4)頭腦風(fēng)暴

5)基于WBS分析

2. 七星劍法,365度識(shí)別風(fēng)險(xiǎn):人、事、時(shí)、機(jī)、物、法、環(huán)

演練:識(shí)別公司某項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)

3. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別常見病

1)風(fēng)險(xiǎn)失明癥

2)認(rèn)知混亂癥

4. 用風(fēng)險(xiǎn)描述公式來描述風(fēng)險(xiǎn),才能使風(fēng)險(xiǎn)管理到位

演練:用準(zhǔn)確的語言描述前面識(shí)別出來的風(fēng)險(xiǎn)

二、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

案例:1、XX項(xiàng)目失敗原因分析

? ? ? 2、XX項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過程

1. 學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)跟蹤矩陣,及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)

2. 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)最危險(xiǎn)行為:風(fēng)險(xiǎn)失語癥

3. 分析、管理領(lǐng)導(dǎo)、客戶的風(fēng)險(xiǎn)期望

第五講:項(xiàng)目收尾——每一個(gè)項(xiàng)目都是為了創(chuàng)造價(jià)值

一、項(xiàng)目交付與復(fù)盤

1. 項(xiàng)目結(jié)束的三種情形

1)順利完成

2)轉(zhuǎn)為運(yùn)營(yíng)

3)意外終止

案例練習(xí):無休止的項(xiàng)目

2. 項(xiàng)目收尾三個(gè)一工程,提升項(xiàng)目管理能力

1)?一實(shí):項(xiàng)目范圍全部履行

2)?一虛:項(xiàng)目文檔豐富、實(shí)用、適用

3)?一復(fù)盤:復(fù)盤整個(gè)項(xiàng)目,提升組織能力

3. 項(xiàng)目驗(yàn)收的關(guān)鍵是明確驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

4. 成本控制持續(xù)到項(xiàng)目結(jié)束最后一刻

討論:項(xiàng)目結(jié)束后都有哪些收獲?

張景濤老師 ?項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家

20+年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

工信部認(rèn)證高級(jí)項(xiàng)目管理

美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP認(rèn)證

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí))

曾任:中國電信廣東廣州公司(世界500強(qiáng))|項(xiàng)目經(jīng)理

曾任:亞信集團(tuán)(中國最大通信行業(yè)系統(tǒng)集成商)|項(xiàng)目管理總監(jiān)

曾任:廣州立信企業(yè)集團(tuán) ?|? 產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)

現(xiàn)任:廣州沃捷信息科技有限公司 | CTO、副總經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:全流程管理、項(xiàng)目研發(fā)管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目干系人管理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

100+個(gè)項(xiàng)目的主導(dǎo)操盤手:為中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信、中廣傳播、金稅工程等企業(yè)承建100+個(gè)項(xiàng)目

21年軟件研發(fā)和工程實(shí)施項(xiàng)目服務(wù)提供者:通信行業(yè)客戶管理系統(tǒng)、廣電行業(yè)營(yíng)業(yè)支持系統(tǒng)、河南省金稅工程等

10+年企業(yè)培訓(xùn)講師:擅于項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、問題分析與解決等課程,累計(jì)授課了100+期,并獲得廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”榮譽(yù)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

張景濤老師曾在多家名企擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)等職務(wù),熟悉項(xiàng)目管理全流程,對(duì)于項(xiàng)目管理中的人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)控制項(xiàng)目管理細(xì)節(jié)有一套獨(dú)特的方法,為近百家企業(yè)的項(xiàng)目運(yùn)作提供“硬件”支持:

01-【通信行業(yè)-28個(gè)省、市客戶管理系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目】

——曾承建三大運(yùn)營(yíng)商IBSS、CRM系統(tǒng)建設(shè)、割接、運(yùn)維項(xiàng)目,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)遷移、功能開發(fā)、業(yè)務(wù)上線。在茂名電信IBSS系統(tǒng)建設(shè)中,僅用40天完成項(xiàng)目建設(shè),對(duì)比同類型同規(guī)模項(xiàng)目提前32天完成,為電信新業(yè)務(wù)517電信日的順利開展提供技術(shù)保障。

02-【廣電行業(yè)-6個(gè)省級(jí)營(yíng)業(yè)支持系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目】

——曾主導(dǎo)中廣傳播集團(tuán)總部、上海公司、遼寧公司、云南公司、山東公司、四川公司等CMMB營(yíng)業(yè)支持系統(tǒng)建設(shè),從企業(yè)的全量數(shù)據(jù)收集、全網(wǎng)融合服務(wù)營(yíng)銷等維度入手,構(gòu)建移動(dòng)音視頻權(quán)益生態(tài)圈,系統(tǒng)初驗(yàn)通過率超行業(yè)平均水平5%+,項(xiàng)目落地當(dāng)年業(yè)務(wù)、效益雙增長(zhǎng)20%+。

03-【金稅工程-河南省多地市金稅工程】

——曾作為河南航天金穗公司產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理,負(fù)責(zé)鄭州、南陽、信陽、許昌等多個(gè)地市金稅工程的實(shí)施、本地化開發(fā),當(dāng)年為公司實(shí)現(xiàn)超2億的營(yíng)收

部分返聘案例:

——張景濤老師總結(jié)自己多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),形成《實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理實(shí)》、《項(xiàng)目研發(fā)管理》等多門項(xiàng)目管理課程,先后為康佳集團(tuán)、亞信集團(tuán)、萬邦集團(tuán)等企業(yè)授課:

為亞信集團(tuán)等企業(yè)授課《實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理》、《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》等共計(jì)20+期

增城區(qū)中新鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心授課《項(xiàng)目管理全流程》共計(jì)4期

為廣東省項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)學(xué)員分享《項(xiàng)目管理共計(jì)4期

萬邦集團(tuán)、NTN株式會(huì)社等提供《項(xiàng)目管理全流程》、《研發(fā)項(xiàng)目管理》等課程共計(jì)5+期

主講課程:

《研發(fā)項(xiàng)目管理——5大過程組管理研發(fā)項(xiàng)目》

《項(xiàng)目威脅與機(jī)遇——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理與常見問題分析》

《實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理——面對(duì)面帶你做項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理全流程——一比一學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理核心流程》

《卓越項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力——項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)管理

《從技術(shù)精英到項(xiàng)目管理——項(xiàng)目經(jīng)理修煉之路》

《用溝通激活項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——研發(fā)人員高效溝通與沖突管理》

授課風(fēng)格:

實(shí)操性:以PMP理論體系為道,以多年工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、工具為術(shù)。通過道與術(shù)相結(jié)合使學(xué)員既能學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的理論知識(shí),又能掌握項(xiàng)目管理的實(shí)際技能、工具

通透性:輕松、愉悅、互動(dòng)性強(qiáng),課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例,使整個(gè)課程輕松愉悅,能快速的與學(xué)員產(chǎn)生共鳴

互動(dòng)性:思維獨(dú)特,深入淺出,精煉時(shí)尚,內(nèi)容豐富,講解明晰,剖析準(zhǔn)確透徹,授課方式輕松活潑,強(qiáng)調(diào)互動(dòng),讓你在做中學(xué),在學(xué)中做,幫助學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所悟

部分曾服務(wù)過的客戶:

國網(wǎng)數(shù)字科技控股有限公司、國網(wǎng)智能電網(wǎng)研究院有限公司、中國航發(fā)南方工業(yè)有限公司(331)、NTN株式會(huì)社(廣州NTN)、康佳集團(tuán)股份有限公司、亞信科技控股有限公司、富士高-中名(東莞)電子有限公司、中石化江漢是有管理局、東莞陽光雨黨群服務(wù)中心、中信銀行股份有限公司信用卡中心、廣州奧吉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、湖南萬事利餐飲管理有限公司、大連愛斯米餐飲管理有限公司、河南益常青生物科技有限公司、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中新鎮(zhèn)黨委、廣州天資教育集團(tuán)、杭州萬邦控股集團(tuán)有限公司、廣東德生科技股份有限公司、廣東省項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)、河南益常青生物科技有限公司、廣東驛通高速公路服務(wù)區(qū)有限公司、廣州沃捷科技有限公司、廣州市廣高五金有限公司等

部分客戶評(píng)價(jià):

老師案例翔實(shí)且通俗易懂、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容運(yùn)用范圍廣;老師授課設(shè)置了積分制進(jìn)行激勵(lì),提高大家的積極性;語言平實(shí)且平易近人,迅速拉近和學(xué)員的距離。感謝老師的認(rèn)真講解!

——天資教育集團(tuán) 培訓(xùn)部總監(jiān) 董總監(jiān)

張老師,我們的學(xué)員都很興奮、開心!參加您的兩次培訓(xùn),員工們都成長(zhǎng)很大,對(duì)于今后的課程非常期待!

——萬邦集團(tuán)-蘭瑟公司商學(xué)院 ?楊總監(jiān)

張老師授課詼諧幽默,課程邏輯性強(qiáng),案例選擇很貼近我們公司,作為項(xiàng)目管理人員,了解了如何管理團(tuán)隊(duì),如何與不同相關(guān)方溝通,如何管理項(xiàng)目,非常受用!

——德生科技公司人力資源 ?葉總監(jiān)

頭一次參加項(xiàng)目管理培訓(xùn),感受到這是一個(gè)非常好的管理方法和思路,老師提供的工具都很適用,對(duì)今后工作有幫助!

——大連愛思米餐飲管理有限公司副總 李總

張老師授課技巧比較細(xì)膩,案例練習(xí)較豐富,比較具有操作性,工具、方法落地性很強(qiáng),課程受到學(xué)員一致好評(píng)。

——廣東驛通高速公路服務(wù)區(qū)有限公司 古珊花副總

研究領(lǐng)域:

張老師致力于項(xiàng)目管理領(lǐng)域研究,對(duì)項(xiàng)目管理理論、工具、實(shí)踐都有深厚的功底和豐富的經(jīng)驗(yàn),張老師在2021年把項(xiàng)目管理的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)整理、總結(jié)為《項(xiàng)目管理99問》一書,并在2023年再版升級(jí)為《項(xiàng)目管理101問》。

課程見證:部分

項(xiàng)目管理全流程》

NTN株式會(huì)社(廣州 NTN)

《實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理

廣州天資教育集團(tuán)

《研發(fā)項(xiàng)目管理

亞信科技(中國)有限公司

《從技術(shù)骨干走向項(xiàng)目經(jīng)理》

康佳集團(tuán)

項(xiàng)目管理全流程》

德生科技股份有限公司

《實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理——面對(duì)面帶你做項(xiàng)目管理

云南鐵通

優(yōu)秀學(xué)員獲得張老師編撰的《項(xiàng)目管理99問》

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課程背景:在當(dāng)今社會(huì)中,一切都是項(xiàng)目,一切也將成為項(xiàng)目。身處移動(dòng)互聯(lián)的世界,社會(huì)正發(fā)生深刻變革,市場(chǎng)存在諸多挑戰(zhàn),商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)更高、項(xiàng)目更復(fù)雜、干系人更多,項(xiàng)目管理過程應(yīng)“因地制宜”地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境和挑戰(zhàn),這決定了組織能否生存和發(fā)展。項(xiàng)目成功是在競(jìng)爭(zhēng)性制約因素下,實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)的商業(yè)價(jià)值”。在貫穿整個(gè)項(xiàng)目的開展過程中,一線的核心業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干都面臨著諸多挑戰(zhàn),

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課程背景:在這個(gè)快速變化的時(shí)代,無論是日常工作、生活瑣事,還是大型企業(yè)的復(fù)雜任務(wù),背后都隱藏著項(xiàng)目管理的智慧。為了讓更多人了解并掌握項(xiàng)目管理的核心理念和實(shí)用技能,我們特別推出了這門《項(xiàng)目管理普及課程》。本課程以“萬事皆可項(xiàng)目,人人都是項(xiàng)目經(jīng)理”為思維導(dǎo)向,通過深入淺出的方式,讓每位學(xué)員都能在4小時(shí)內(nèi)迅速掌握項(xiàng)目管理的精髓。本課程從現(xiàn)代項(xiàng)目管理的5大過程組入手

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課程背景:溝通是人與人之間傳遞信息、傳達(dá)情感、傳播思想的必經(jīng)之路,溝通更是項(xiàng)目經(jīng)理必備的基本技能之一,企業(yè)從戰(zhàn)略到項(xiàng)目目標(biāo)的計(jì)劃、跟進(jìn)、評(píng)估;項(xiàng)目實(shí)施、推動(dòng)需要和建設(shè)方、監(jiān)理方、以及上下游發(fā)生緊密合作,溝通無時(shí)無刻不在起著關(guān)鍵作用;企業(yè)上下級(jí)之間、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和職能部門之間的信息傳遞和問題解決都有賴于溝通的效果來決定。然而項(xiàng)目溝通中比較常見的情況是:對(duì)待客戶沒有

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課程背景:伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)起來的一代成為了職場(chǎng)的中堅(jiān),他們從小就物資充沛,條件優(yōu)越,傳統(tǒng)基于資源調(diào)配的管理手段已經(jīng)不適用,如何有效管理成為管理者面前的一道難題。管理的核心是人,管人的核心是管心。管好了人心,才能人心所向,才能讓員工從行為上、精神上都有一種自動(dòng)自發(fā)的意識(shí),使大家為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)積極主動(dòng)地工作。在實(shí)際管理工作中,我們常常發(fā)現(xiàn):管理者停留在技術(shù)思維,如

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課程背景:隨著企業(yè)對(duì)于項(xiàng)目管理的需求日益增長(zhǎng),選擇一款功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)便的項(xiàng)目管理工具至關(guān)重要。微軟公司的MSProject軟件正是憑借其一系列突出優(yōu)勢(shì),成為了市場(chǎng)上的翹楚。首先,MSProject具備了豐富的功能和工具,可以滿足項(xiàng)目管理全方位的需求。從項(xiàng)目規(guī)劃、任務(wù)分配、時(shí)間管理到成本控制和風(fēng)險(xiǎn)管理,MSProject提供了一站式解決方案,極大地提升了項(xiàng)目

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課程背景:溝通是人與人之間傳遞信息、傳達(dá)情感、傳播思想的必經(jīng)之路,溝通更是企業(yè)管理人員必備的基本技能之一,企業(yè)從戰(zhàn)略到具體目標(biāo)的計(jì)劃、跟進(jìn)、評(píng)估;企業(yè)發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)生緊密合作,溝通無時(shí)無刻不在起著關(guān)鍵作用;企業(yè)上下級(jí)之間、部門與部門之間的信息傳遞和問題解決都有賴于溝通的效果來決定。然而企業(yè)比較常見的情況是:對(duì)待客戶沒有同一個(gè)聲音,前后不一致;無法有

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課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展,項(xiàng)目管理成為了互聯(lián)網(wǎng)公司成功實(shí)施各類項(xiàng)目的重要保證。良好的項(xiàng)目管理能夠確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按預(yù)算完成,提高項(xiàng)目的成功率和效益。因此,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司的員工來說,掌握項(xiàng)目管理的知識(shí)和技能勢(shì)在必行。項(xiàng)目管理鐵三角是指項(xiàng)目的范圍、時(shí)間和成本三個(gè)方面的相互關(guān)系,也被稱為“三限制”。在項(xiàng)目管理中,這三個(gè)方面是相互制約的,任何一個(gè)方面的

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課程背景:在實(shí)際的項(xiàng)目管理中,經(jīng)常出現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)不清晰,驗(yàn)收時(shí)候拆東墻補(bǔ)西墻;項(xiàng)目目標(biāo)只在項(xiàng)目經(jīng)理頭腦中,導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行方向偏差;項(xiàng)目目標(biāo)大家認(rèn)識(shí)不一,導(dǎo)致多頭行動(dòng),沒有形成合力;項(xiàng)目沒有計(jì)劃,有了計(jì)劃也不執(zhí)行;計(jì)劃一成不變,計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行嚴(yán)重不一致;項(xiàng)目到處埋雷,項(xiàng)目經(jīng)理疲于掃雷……如果用三個(gè)關(guān)鍵詞來總結(jié)項(xiàng)目管理的核心是什么?我的答案是:目標(biāo)、計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)。目標(biāo)

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項(xiàng)目管理課程再次升級(jí),更注重實(shí)戰(zhàn)。升級(jí)后的課程旨在幫助學(xué)員掌握項(xiàng)目管理的核心技能和方法,提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和項(xiàng)目的成功率。本課程融合了PMI的技能、技術(shù)和Prince2的方法流程,以及總結(jié)提煉的項(xiàng)目管理六門神技,通過工作坊式課堂輸出,讓學(xué)員在實(shí)際案例中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),解決真實(shí)問題。在項(xiàng)目管理領(lǐng)域,PMI的技能和技術(shù)具有顯著特點(diǎn)。PMI強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理是一個(gè)整體,由

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課程背景:即使是看了很多項(xiàng)目管理的書,還是不會(huì)項(xiàng)目管理:在項(xiàng)目管理過程中找不到重點(diǎn);需求不明確,目標(biāo)不清晰;項(xiàng)目需求頻繁變更,導(dǎo)致失控;激勵(lì)系統(tǒng)滯后、項(xiàng)目成員績(jī)效難評(píng)價(jià)部門訴求不一致,跨部門協(xié)作難;項(xiàng)目交付不滿足客戶要求;項(xiàng)目無法結(jié)束,無法收尾……太多問題需要項(xiàng)目經(jīng)理去解決。項(xiàng)目管理的是“以計(jì)劃為基礎(chǔ)”的,可是有了計(jì)劃就萬事大吉了嗎?除了計(jì)劃還要做什么?在項(xiàng)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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