服務(wù)效能提升與訓(xùn)練 ——優(yōu)服務(wù) 提效能

  培訓(xùn)講師:李桂仙

講師背景:
李桂仙職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專家國家認(rèn)證高級禮儀培訓(xùn)講師國家一級企業(yè)培訓(xùn)師9年培訓(xùn)經(jīng)驗6年銀行培訓(xùn)經(jīng)驗曾任:云南省茅糧集團|促銷主管曾任:深圳愛施德股份有限公司昆明分公司|培訓(xùn)主任課程主要集中于職業(yè)化素養(yǎng)、禮儀系列課程、內(nèi)訓(xùn)授課技能三個板塊,課程主要 詳細(xì)>>

李桂仙
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服務(wù)效能提升與訓(xùn)練 ——優(yōu)服務(wù) 提效能詳細(xì)內(nèi)容

服務(wù)效能提升與訓(xùn)練 ——優(yōu)服務(wù) 提效能

課程時間:1天 ,6小時/天

課程對象:服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員

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課程背景:

服務(wù)是企業(yè)的產(chǎn)品,服務(wù)質(zhì)量對企業(yè)競爭具有決定性作用。對企業(yè)來說,經(jīng)營是前提,管理是關(guān)鍵,服務(wù)是支柱。服務(wù)質(zhì)量不僅是管理的綜合體現(xiàn),而且直接影響著經(jīng)營效果。因此,企業(yè)服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)的生命線,是企業(yè)的工作中心,在企業(yè)競爭中,最根本的是質(zhì)量競爭。同時,企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提高,是維持企業(yè)品牌的保證,注重企業(yè)服務(wù)質(zhì)量,是企業(yè)品牌建設(shè)的重要內(nèi)容。

當(dāng)下服務(wù)升級的時代,單體個人對于自我的“感覺”意識開始蘇醒,客戶對服務(wù)過程中的“體驗”的要求越來越高;自媒體的發(fā)展,讓品牌再次定義的主動權(quán)交給了消費者和他們“朋友圈”,而非企業(yè)自己,服務(wù)提升的努力很重要,方法更重要,比這些還要重要的是方向。本次課程將結(jié)合本地企業(yè)實際情況,通過小組討論、案例解析、現(xiàn)場實操等形式開展。

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課程收益:?

● 學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)有效服務(wù)策略

● 掌握有效的客戶服務(wù)技巧

● 找到適合本企業(yè)的服務(wù)提升方法有用的營銷提升及溝通方法

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課程時間:1天 ,6小時/天

課程對象:服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員

課程方式:講師講授+討論交流+案例分析+現(xiàn)場演練

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課程模型:

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課程大綱

導(dǎo)入:企業(yè)服務(wù)效能——優(yōu)服務(wù)? 提效能? 提升客戶服務(wù)體驗

第一講:服務(wù)質(zhì)量解析

一、企業(yè)行業(yè)品質(zhì)變化的三個階段

1.?賣方市場到買方市場的轉(zhuǎn)變推動企業(yè)品質(zhì)的提升

2.?新興科技的進步推動企業(yè)品質(zhì)的提升

3.?企業(yè)業(yè)發(fā)展的速度過快人才后續(xù)乏力使服務(wù)品質(zhì)出現(xiàn)波動

二、影響企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素

1.?基礎(chǔ):服務(wù)環(huán)境

2.?關(guān)鍵:服務(wù)人員

3.?支撐:服務(wù)流程

4.?核心:服務(wù)技能

其它因素:個人認(rèn)知、周圍環(huán)境、他人評價

小組研討

企業(yè)服務(wù)案例解析

1)客戶評價超高案例

2)客戶評價不滿案例

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第二講:提升企業(yè)服務(wù)品質(zhì)的策略

一、提升企業(yè)服務(wù)品質(zhì)的四個階段問題

1.?企業(yè)業(yè)的殘酷性競爭使企業(yè)后發(fā)無力

2.?員工的過度流動使得企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)失去了穩(wěn)定性

二、提升企業(yè)服務(wù)的根本是抓住人人心

1.?經(jīng)營人心,收買人心

2.?創(chuàng)造一個充滿感情的世界

3.?提升服務(wù)品質(zhì)與培訓(xùn)工作側(cè)重點的轉(zhuǎn)變

三、企業(yè)文化&管理&服務(wù)的關(guān)系

1.?服務(wù)意識影響服務(wù)效能

2.?文化建設(shè)助力服務(wù)升級

3.?服務(wù)創(chuàng)新提升服務(wù)品牌

小組研討&案例分析

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模塊三:團隊建設(shè)與職業(yè)化提升

一、能力形成的3E模型

1.?理論學(xué)習(xí)

2.?經(jīng)驗交流

3.?動手實踐綜合運用

二、職業(yè)化心態(tài)修煉

1.?所有的改變從信念開始

2.?團隊配合心態(tài)

3.?自我責(zé)任心態(tài)

4.?自我激勵心態(tài)

5.?個人成長心態(tài)”

三、有效溝通

——成功的因素85%——15%

1.?溝通的目的

2.?溝通的基本形式

3.?溝通的意義

4.?溝通的重要原則

四、高效語言溝通

1.?語言溝通三要素

2.?提升表達(dá)

3.?傾聽是核心

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第四講:企業(yè)服務(wù)效能提升綜合訓(xùn)練

一、企業(yè)從業(yè)人員必備禮儀

1.?形象走在能力之前

2.?微笑是最美的語言

3.?服務(wù)效率是客戶的體驗關(guān)鍵

4.?個性化服務(wù)為服務(wù)加分

二、企業(yè)服務(wù)令人不滿的小細(xì)節(jié)

三、客戶感動的企業(yè)服務(wù)小細(xì)節(jié)

四、企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新與個性化

1.?超前服務(wù)

2.?應(yīng)變服務(wù)

3.?情感服務(wù)

4.?個性化服務(wù)

5.?打造服務(wù)品牌

企業(yè)服務(wù)提升研討:不同企業(yè)議題,小組研討



 

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商務(wù)禮儀是企業(yè)員工的必備技能,客戶對員工的禮儀表現(xiàn)及服務(wù)技能有越來越高的要求和期待。如何讓員工掌握更全面的商務(wù)禮儀與接待服務(wù)技能,進而促進企業(yè)的服務(wù)力提升,推動客戶服務(wù)能力提升?如何提升員工的商務(wù)禮儀規(guī)范、服務(wù)技能,同時需要結(jié)合不同的客戶類型做好差異化服務(wù)。本課程基于員工商務(wù)禮儀及接待服務(wù)能力提升的需求,以討論及訓(xùn)練為主要方式設(shè)計課程?!宄J(rèn)識商務(wù)禮儀重要

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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