如何通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓激發(fā)員工活力 ——員工職業(yè)生源規(guī)劃與培訓體系建設

【課程對象】董事長、總裁、總經理、副總經理、總監(jiān)、經理、主管等管理者及必要的基層員工。

【課程時間】1天

【課程背景】

進入新的一年，企業(yè)已經制定完本年度的經營目標，工作任務和績效指標也已經明確，但新的問題接踵而來：

• 如何將企業(yè)目標與員工自己的目標相結合，讓員工當成自己的事去做？
• 如何提高員工的積極性，確保員工努力完成目標？
• 如何吸引更多的優(yōu)秀人才加入到公司并快速形成戰(zhàn)力？
• 如何激活老員工，讓大家有激情、有希望？
• 如何有效培養(yǎng)人才梯隊，隨時不愁“人”?

……

此時，員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系的建立就尤為重要了，員工職業(yè)生涯規(guī)劃是通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展設計，協(xié)調員工個人需求和企業(yè)組織需求，實現(xiàn)個人和企業(yè)共同成長和發(fā)展。做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中發(fā)揮著非常重要的作用，體現(xiàn)著“以人為本”的管理理念，增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。

良好的培訓體系是員工能實現(xiàn)晉升的必要保障，讓晉升不再是“大餅”，而是讓員工不斷提升價值的必由之路。讓知識改變命運，讓學習真正變成低投入，高回報的首選方法。

王老師用一天的分享，將多年咨詢輔導百余家企業(yè)員工生涯規(guī)劃設計及自已帶團隊的經驗分享給大家，實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長，共同成就的目的。

【課程收益】

掌握企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和設計方法

掌握通過培訓使員工不斷提升的方法

激發(fā)員工源動力和積極性，由為了“完成公司目標”到實現(xiàn)“自己理想”轉換

實現(xiàn)企業(yè)為員工搭建平臺，員工為企業(yè)完成目標的共贏成果

【課程特色】

知到：用故事的方式現(xiàn)場實例分析與問題討論

得到：用咨詢的方式現(xiàn)場練習與撰寫方案

做到：用輔導的方式課后實戰(zhàn)與持續(xù)提高

【授課方式】

案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習+課后作業(yè)

【課程對象】董事長、總裁、總經理、副總經理、總監(jiān)、經理、主管等管理者及必要的基層員工。

【課程時間】1天

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【課程大綱】

1. 認識企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃
2. 員工職業(yè)規(guī)劃的三葉草模型——請關注我的關注

• 興趣、能力和價值推動關系
• 興趣、能力和價值缺失時對應的情緒表現(xiàn)及應對方法
• 興趣、能力和價值的不同層次

【案例分析】業(yè)務員小張為什么沒有干勁了？

1. 做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)的意義——企業(yè)為什么需要幫助員工成長

• 公司發(fā)展前景與個人發(fā)展前景想吻合
• 更好的實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標
• 是企業(yè)保持競爭力的保障
• 有利于企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定
• 有利于人才梯隊建設
• 有效的激發(fā)員工動力

【案例分析】XX公司是如何讓員工有動力的？

1. 如何做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃體系——系統(tǒng)化管理,避免“孤島效應”

• 以企業(yè)戰(zhàn)略為指導開展職業(yè)生涯規(guī)劃
• 完善績效考核與薪酬體系
• 建立和完善企業(yè)培訓體系
• 開展跟蹤反饋和指導
• 建立任職資格體系

【案例分析】XXX公司的員工為什么不喜歡晉升？

1. 做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃的五大原則——原則是成功的關鍵，是順得的基石

• 企業(yè)主導的原則。
• 尊重個體差別的原則。
• 注重專業(yè)化發(fā)展的原則。
• 有效激勵的原則。
• 時差性調整原則。

【案例分析】XX公司員工生涯規(guī)劃機制推行失敗的原因分析

1. 制定職業(yè)生涯規(guī)劃的職責分工——明確分工，互相協(xié)作搞事情

• 人力資源部的職責
• 各部門的職責

1. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃落地實務
2. 如何使用六步法建立員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系——落地有方法，步驟記分明

• 第一步，開展人力資源規(guī)劃，明確人力資源戰(zhàn)略
• 第二步，構建生涯規(guī)劃通道圖
• 第三步，找出各類型人才的晉升標準
• 第四步，制定生涯規(guī)劃制度
• 第五步，對員工績效進行考察
• 第六步，培訓、推行、實施、反饋

【案例分析】XX公司是如何推進晉升體系完善的？

1. 員工生涯規(guī)劃通道圖設計——給我指條明路吧

• 職系設計與確認
• 各職系基本通道設計
• 細分單崗位職級設計
• 形成完整員工生涯規(guī)劃通道圖
• 設計員工職業(yè)生涯通道圖的注意事項

【現(xiàn)場練習】不同行業(yè)、不同崗位、不同職系生涯通道圖解析

1. 員工生涯規(guī)劃晉升標準設計——有標準不是畫大餅

• 晉升指標設計方法
• 保級降、級指標設計方法
• 晉升周期設計方法

【現(xiàn)場練習】各類型崗位晉升標準表解析

1. 培訓機制幫助員工不斷成長、晉升
2. 企業(yè)培訓的現(xiàn)狀分析——培訓不只是一種形式

• 盲目培訓，沒有針對性
• 培訓只是人力資源部的事情
• 培訓只針對技能或理論培訓
• 只對中基層培訓

【案例解析】XXX公司員工為什么不喜歡參加公司組織的培訓？

1. 企業(yè)培訓的特征——讓學習走進員工的心坎里

• 把培訓打造萬人力資源開發(fā)的主戰(zhàn)場
• 把培訓提升為管理者改善管理效率的撒手锏
• 把培訓練就成員工保持工作激情的靈丹妙藥
• 找培訓升華為創(chuàng)新思維、改變觀念的原動力

【案例解析】張經理是如何將培訓課程“賣給”員工的？

1. 企業(yè)培訓的重要作用——學習是低投入高回報的唯一方法

• 企業(yè)內部人才培養(yǎng)的重要性
• 人才培養(yǎng)“脫節(jié)”導致的負面問題
• 發(fā)掘內部優(yōu)秀人才方法

1. 培訓內容體系建設
2. 員工培訓的六個維度——培訓員工就這么多內容

• 企業(yè)文化培訓(方向)
• 員工心態(tài)訓練（三觀）
• 知識體系掌握（知道）
• 工作流程培訓（流程之間）
• 員工技能培訓（做到）
• 公司行政制度培訓（公司法治）

1. 培訓需求分析——學我想學

• 培訓需求分析的作用
• 培訓需求產生產原因
• 培訓需求分析方法
• 培訓需求分析的層面

1. 培訓方式的制定——三人行，必有我?guī)?/strong>

• 內部培訓
• 外部培訓
• 輪崗

【案例分析】XX公司是如何選擇培訓方法，失敗到成功的過程？

1. 制定培訓計劃表——告訴我學習排程

• 各部門培訓名單、培養(yǎng)方向、適用培訓形式、培訓項目類別
• 內部培訓要明確內部講師、培訓課件與考試題庫、獎懲機制等
• 外部培訓包括項目的選擇、參加培訓人員的資格和名額

1. 制定培訓預算——我要知道投入產出比

• 培訓年度預算包括的內容
• 培訓費用的參考標準
• 培訓費用支出應注意事項

【案例分析】XX公司是如何制定培訓計劃和預算的？

1. 培訓實施控制——細節(jié)決定成敗

• 培訓場所準備
• 培訓設備
• 培訓通知
• 與培訓師溝通學員信息

【案例分析】XXX公司培訓過程控制流程解析？

1. 培訓效果評估——以學到知識為目的

• 培訓績效評估常用方法(4R法)
• 培訓效果評估的關鍵問題
• 培訓效果評估中應該注意的問題

1. 培訓成果轉化——學習的意義在于應用

• 培訓后知識/技能轉化不佳的原因分析
• 如何鞏固培訓效果

【案例分析】XX公司是如何監(jiān)測培訓成果轉化的結果的？