精湛TTT與演講特訓(xùn)營方案
精湛TTT與演講特訓(xùn)營方案詳細(xì)內(nèi)容
精湛TTT與演講特訓(xùn)營方案
一、課程背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)萃取能力,提升課件設(shè)計美觀度,豐富授課技巧和工具,在內(nèi)部授課與外部業(yè)務(wù)推介中提高演繹和演講技巧,擬將開展內(nèi)訓(xùn)師精湛TTT@特訓(xùn)營,旨在培養(yǎng)一流內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊,對內(nèi)部課程庫優(yōu)化升級,助力業(yè)務(wù)推進(jìn)與年度戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成。
很多業(yè)務(wù)和一線服務(wù)部門精英專業(yè)能力很強(qiáng),具備很好的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,但苦于無法很好的萃取經(jīng)驗形成標(biāo)準(zhǔn)化課件,大部分憑經(jīng)驗和感覺開發(fā)的課件,有很大的個性化和差異化,導(dǎo)致課程傳承和沉淀有一定難度,課件設(shè)計和課程方案也常因缺少技巧和工具而延遲交付,倍感困難。內(nèi)訓(xùn)師掌握快速課程開發(fā)和設(shè)計能力至關(guān)重要,而“經(jīng)驗”只有變成“標(biāo)準(zhǔn)”,才有可能復(fù)制、沉淀、傳承。
如何快速開發(fā)契合企業(yè)業(yè)績目標(biāo)與問題解決的精品課程?
如何讓課程內(nèi)容完美呈現(xiàn),避免枯燥文字和冗雜排版,避免內(nèi)訓(xùn)師枯燥念念PPT而缺少生動性。
如何借助形式多樣教學(xué)手段增加講師感染力和課程吸引力,提升互動及控場能力?
如何具備打動聽眾的演講力,具備內(nèi)訓(xùn)師個人IP影響力?
如何提升績效匯報、競聘演講、營銷推廣、團(tuán)隊激勵等當(dāng)眾演講能力?把自己的觀點、思想、產(chǎn)品、技術(shù)生動有趣、清晰有效分享給更多的人?
本課程將針對性解決以上常見問題,提供實用易學(xué)的課程設(shè)計流程,引入通過大量鮮活案例和現(xiàn)場體驗,掌握進(jìn)階技巧和要領(lǐng),幫助業(yè)務(wù)精英和管理人才萃取行之有效的技術(shù)、經(jīng)驗、攻略、話術(shù)等,形成更易傳承和標(biāo)準(zhǔn)化的課程,同時打造內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)感,全方位提升培訓(xùn)師的基本功,幫助內(nèi)訓(xùn)師和業(yè)務(wù)專家們解決課程演繹和呈現(xiàn)的痛點,快速提升課堂呈現(xiàn)能力和當(dāng)眾演說能力。??
- 課程收益介紹:
1、經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)技巧
各區(qū)域參訓(xùn)學(xué)員通過學(xué)習(xí)能系統(tǒng)掌握課程開發(fā)和設(shè)計技巧,“經(jīng)驗”通過萃取變成“標(biāo)準(zhǔn)”,通過課件進(jìn)行復(fù)制、沉淀、傳承。為了使課程更貼合業(yè)務(wù)需求并能生動教學(xué),對現(xiàn)有的價值觀素材進(jìn)行萃取和設(shè)計,通過實用易學(xué)的課程設(shè)計流程,引入通過大量企業(yè)內(nèi)外部故事、案例和現(xiàn)場體驗,幫助學(xué)員對設(shè)計高質(zhì)量的課程充滿信心和行動力,并能在授課的兩天里依據(jù)進(jìn)度要求對課程進(jìn)行精準(zhǔn)開發(fā),力求用最短的時間勝任企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,能有效萃取提煉價值觀,形成更易傳承和標(biāo)準(zhǔn)化的課程,并在后期培訓(xùn)輔導(dǎo)其他未參訓(xùn)的員工如何授課,做到人人都是內(nèi)訓(xùn)好講師。
- 理解交互式培訓(xùn)課程設(shè)計背后的原理,掌握以學(xué)員為中心的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法;
- 通過現(xiàn)場開發(fā),學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計模型,設(shè)計出完整的教學(xué)策略和目標(biāo),掌握開發(fā)流程;
- 學(xué)會應(yīng)用課程設(shè)計工具、標(biāo)準(zhǔn)化測試評估、講師點評與反饋等環(huán)節(jié)技巧,完成企業(yè)課件的整體設(shè)計;
- 進(jìn)行PPT定位與結(jié)構(gòu)設(shè)計,確保PPT邏輯清晰有條理
2、PPT設(shè)計與呈現(xiàn)技巧
會使用PPT軟件不等于能成功的演示PPT,好比會說話不代表能精彩演講一樣。PPT作為軟件只是工具,作為日常工作和商務(wù)演示卻是創(chuàng)意、是設(shè)計、是藝術(shù)。很多內(nèi)訓(xùn)師愿意傾力授課卻設(shè)計PPT趕到頭疼,或糾結(jié)更美的模版、或不斷堆砌素材、或頁面色彩不搭,或毫無邏輯而平鋪直述,或文字密集令人犯困……
唯有在掌握PPT設(shè)計技巧,結(jié)合色彩學(xué)、美學(xué)、動態(tài)等手法,針對PPT運用的各種場景,全方位提升PPT整體設(shè)計及商務(wù)演示效率與效果,才能讓一門好課程更好的演繹。
- 學(xué)會PPT母版與排版技巧,提升PPT立體感和邏輯性
- 掌握增強(qiáng)PTT說服力與感染力的技巧,提升演示效果
- 提供30+精美PPT模版、素材,渠道等,實現(xiàn)PPT設(shè)計的敏捷高效
3、課程演繹與TTT內(nèi)部教學(xué)技巧
作為一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)講師,課堂精彩演繹與呈現(xiàn)是培訓(xùn)師最需要掌握和不斷精進(jìn)的一門課程。讓精心準(zhǔn)備的內(nèi)容完美呈現(xiàn)出來,而非枯燥念文件、念PPT;克服緊張情緒,站在講臺上輕松自如;善于吸引學(xué)員的注意力并激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,借助形式多樣教學(xué)手段增加課程吸引力,提升互動及控場能力;有效避免和解決培訓(xùn)中出現(xiàn)學(xué)員挑戰(zhàn)式提問。。。。全方位提升企業(yè)培訓(xùn)師的基本能力,提升課程的整體滿意度,圓滿達(dá)成培訓(xùn)預(yù)期成效。
- 講師氣場:掌握應(yīng)對緊張的有效策略,提升內(nèi)訓(xùn)師心理素質(zhì)
- 課程準(zhǔn)備:掌握培訓(xùn)前中后的流程與要點,做好充分準(zhǔn)備
- 生動演示:掌握內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)肢體動作、語言表達(dá)的系列提升技巧
- 熱烈氛圍:掌握精彩開場、有效收尾、氛圍營造、控場應(yīng)變的系列技巧
- 魅力提升:通過對講師形象的認(rèn)知做好個人形象管理
4、精湛演講與高效表達(dá)技巧
幫助學(xué)員打好演講底層邏輯,精準(zhǔn)快速提升魅力演講水平,對內(nèi)零障礙溝通,對外提高演講技巧,提升專業(yè)形象、能嫻熟靈活的拓客介紹,避免演講過于理性、冗長PPT文字,讓演講生動和直擊聽眾內(nèi)心,使企業(yè)在激烈的市場競爭中力拔頭籌。
三、培訓(xùn)對象與日期
(1)培訓(xùn)對象
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和儲備內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、一線管理人員、人力行政管理人員
(2)課程時間:4天3晚,6小時/天
四、課程輸出與附贈
1、課程資料包輸出
- 課題需求分析工具
- 課程結(jié)構(gòu)圖設(shè)計工具
- 教學(xué)實施設(shè)計工具
- PPT講師課件與學(xué)員課件模版示范
?2、好課程工具
- 課程開發(fā)評估表
- 課程設(shè)計五線譜套表
?3、好講師工具
?? 十段好講師評估表
?4、演講案例、金句、素材工具
?5、超值附贈包
- 200+PPT速套模板(涵蓋手繪、時尚、簡約、商務(wù)、動感素材)
- 10+海量PPT素材(包括音樂、視頻、文字、圖片、游戲等)
- 5000+課程設(shè)計圖標(biāo)(涵蓋所有行業(yè)和工種)
- 150+背景音樂
- 2個即學(xué)即會的暖場游戲和舞蹈
五、本期特訓(xùn)營實施計劃
| 階段 | 日期 | 關(guān)鍵知識點與核心技能 | 教學(xué)方式 |
| 訓(xùn)前準(zhǔn)備 | 訓(xùn)前一周 |
| ★ 課前評估 ★ 學(xué)員摸底 ★ 記錄問題 |
| 訓(xùn)前三天 |
| ||
訓(xùn)中實施 課程設(shè)計 | 第一天 | ★ 技能講授 ★ 觀摩學(xué)習(xí) ★ 現(xiàn)場演練 ★ 復(fù)盤總結(jié) | |
訓(xùn)中實施 課程設(shè)計 | 第二天 |
| ★ 現(xiàn)場演練 ★ 示范講授 |
訓(xùn)中實施 生動演繹 | 第三天 |
| ★示范講授 ★ 現(xiàn)場演練 ★ 優(yōu)化升級 |
訓(xùn)中實施 ? ?演講表達(dá) | 第四天 |
| ★ 現(xiàn)場輔導(dǎo) ★ 優(yōu)化升級 ★ 以賽代訓(xùn) |
訓(xùn)后輔導(dǎo) (可加贈) | 訓(xùn)后半個月 2小時線上 |
| ★ 遠(yuǎn)程輔導(dǎo) ★ 分享交流 |
課程大綱
學(xué)習(xí)板塊一:課程設(shè)計與經(jīng)驗萃取
導(dǎo)入:有好課程的里子,才有生動培訓(xùn)的資本
課前分組研討:本期課程設(shè)計我的優(yōu)勢和難點
第一講:開發(fā)前的精準(zhǔn)分析——定課題
導(dǎo)入:分析學(xué)習(xí)對象的需求的必要性
——成人學(xué)習(xí)的四大原則(實用主義、經(jīng)驗主義、持續(xù)關(guān)注、學(xué)完即用)
方法:培訓(xùn)KASH法則
第一步:收集需求(6大方法)
——觀察法、問卷法、訪談法、考核法、資料法、抽樣法
第二步:確定需求并判斷性質(zhì)(五個維度)
思考:需求如何收集、分類、篩選?
——重要性、緊急性、影響性、趨勢性、頻繁性
第三步:進(jìn)行學(xué)員分析(四個層面)
——內(nèi)容認(rèn)知、態(tài)度動機(jī)、能力背景、學(xué)習(xí)技能
案例分析:一次精準(zhǔn)學(xué)員分析帶來的精彩設(shè)計
第四步:進(jìn)行業(yè)務(wù)分析(2大工具)
——從業(yè)務(wù)需求到培訓(xùn)需求
工具:漏斗模型、MAD模型
第五步:課程命名(“點睛之筆”)
1.?“吸睛”主題3要素:朗朗上口,搶眼吸睛,大氣響亮
2.?“吸睛”主題命名法:熱詞點綴、人物特性、引發(fā)聯(lián)想、結(jié)果目標(biāo)
演練環(huán)節(jié):請寫出自己要開發(fā)的課程的KASH目標(biāo)導(dǎo)向
第二講:課程快速開發(fā)——搭結(jié)構(gòu)
一、課程開發(fā)過程的六個關(guān)鍵步驟
確定課程目標(biāo)的ABCD原則——搭建課程邏輯——大量收集課程素材——整合編排課程內(nèi)容——設(shè)計教學(xué)活動、工具、輔助游戲——教學(xué)評估與試講測試
練習(xí):小組內(nèi)練習(xí)撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、課程素材收集(具有新意和技術(shù)含金量)
要素1:有創(chuàng)意——讓學(xué)員有興致聽
要素2:有深度——讓學(xué)員心服口服
要素3:有趣有料——新奇特和有趣味
要素4:有感悟——從內(nèi)心去觸動學(xué)員,引發(fā)共鳴
分享:圖文、視頻素材收集網(wǎng)址
案例分析:經(jīng)典勵志片《土撥鼠之日》的素材呈現(xiàn)技巧
三、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計與提綱速成
分析:結(jié)構(gòu)混亂的表現(xiàn)
1.?要素:結(jié)論現(xiàn)行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)
2.?方法:要素法、流程法、5W1H
模型:金字塔原理
小組演練:運用金字塔原理梳理課程設(shè)計邏輯圖《A企業(yè)營銷專員入門培訓(xùn)》
3、提綱速成
——課程主題、目標(biāo)受眾、時間安排、目標(biāo)、做什么、說什么、資源、時間
四、課程回顧
技巧1:溫故知新的前后呼應(yīng)法
技巧2:提煉總結(jié)的高度概括法
技巧3:名言金句贈言法
技巧4:行動感召和祝福法
小組互動:如何客觀全面評價一門課綱
演練:培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)與提綱現(xiàn)場制作、演繹
第三講:課程教學(xué)方式設(shè)計——優(yōu)設(shè)計
導(dǎo)入:課程環(huán)節(jié)設(shè)計要邏輯清晰,編排緊湊
方法一:五星教學(xué)法
——聚焦問題、激活舊知、驗證新知、應(yīng)用新知、融會貫通
方法二:案例教學(xué)法
1.?流程(五步成型)
——背景介紹、提出問題、閱讀材料、研討環(huán)節(jié)、分享環(huán)節(jié)
2.?好案例設(shè)計的5大方法
工具:6W3H
3.?案例互動設(shè)計
思考:如何開展研討
方法1:深入情景式
方法2:歸納要點式
方法3:引導(dǎo)式擴(kuò)展式
學(xué)習(xí)板塊二:課件PPT設(shè)計與精彩呈現(xiàn)
第一講:PPT設(shè)計與呈現(xiàn)——明確設(shè)計的思維與邏輯
一、PPT的四大設(shè)計思維
導(dǎo)入:80%的人都會犯的PPT設(shè)計錯誤
二、PPT的風(fēng)格確定
——營銷風(fēng)、商務(wù)風(fēng)、藝術(shù)風(fēng)、極簡風(fēng)
第二講:PPT設(shè)計與呈現(xiàn)
一、PPT缺乏設(shè)計的6大痛點
二、PPT設(shè)計的四大美感標(biāo)準(zhǔn)
——耳目一新、一目了然、賞心悅目、過目不忘
三、PPT排版的藝術(shù)(進(jìn)行排版、留白、重點突出、版面統(tǒng)一)
不同版面排版有技巧
——圖文穿插式、圖片填充文字式、蒙版填充式(突出文字)、圖文三文式
四、配色的藝術(shù)——配對顏色引人入勝
1.?常見的4種PPT亂搭呈現(xiàn)
2. PPT配色有5個常見方法
導(dǎo)入:主色選擇的三大技巧(企業(yè)顏色、行業(yè)背景、大眾認(rèn)同)
法則:PPT配色631法則
演練:每小組選一位組員的PPT進(jìn)行全員配合優(yōu)化,最后上臺呈現(xiàn),小組互評
五、圖片、文字美化
1、基本處理技巧(裁剪、壓縮、摳圖、去水印、透明、顏色更正(去除背景))
2、字體美化(字體、字號、對齊方式、文字方向、旋轉(zhuǎn))
3、間距(文字間距、行距、段落間距)
六、大型商業(yè)發(fā)布會的圖表特點
——明確性、易讀性、美觀性
工具:SmartArt
步驟:梳理邏輯、分析數(shù)據(jù)、明確觀點、選擇合適的呈現(xiàn)邏輯(比較、變化、分布、關(guān)聯(lián))、可視化呈現(xiàn)(1刪2加3諧4合)
案例欣賞:小米大型發(fā)布會的圖表應(yīng)用
下午實操練習(xí)1:演講PPT實戰(zhàn)訓(xùn)練
1.?小組內(nèi)PK與互評
2.?小組代表上臺展示并分享課件美觀度提升的心得和計劃
3.?老師點評
工具分享:課件PPT下載網(wǎng)站、模板及軟件插件等制作工具
課程演練:課程資料包初步設(shè)計練習(xí),進(jìn)行個人作品展示PK賽、小組互評
——思維導(dǎo)圖、PPT(學(xué)員、講師)、講師手冊、課程試題庫
演練環(huán)節(jié):每組輪流在組內(nèi)用自己課件做一次2分鐘PPT演示分享,交互學(xué)習(xí)和借鑒技巧
實操練習(xí):PPT實戰(zhàn)訓(xùn)練
1.?擂臺PK
2.?小組互評
3.?老師點評
4.?課程總結(jié)與復(fù)盤
5.?行動建議及落地工具
學(xué)習(xí)板塊三? 內(nèi)訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)與控場
導(dǎo)入:成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的意義——培訓(xùn)師的水平差異
一、心法篇:因人而異——找準(zhǔn)最適合自己的呈現(xiàn)風(fēng)格
1、培訓(xùn)風(fēng)格的四個階段(模仿、獨立、創(chuàng)造、最高境界)
2、四種常用培訓(xùn)師風(fēng)格
風(fēng)格一:自然型—親切自然,娓娓道來
風(fēng)格二:情感型—情緒飽滿,充滿期待
風(fēng)格三:幽默型—生動形象,動人心弦
風(fēng)格四:技巧型—統(tǒng)合轉(zhuǎn)換,機(jī)智運用
注意:找準(zhǔn)風(fēng)格,博采眾長,靈活調(diào)用
二、戰(zhàn)法篇:有枝有葉——把控課程呈現(xiàn)的全流程設(shè)計
導(dǎo)入:授課整體節(jié)奏規(guī)劃的五線譜
——時間線、內(nèi)容線、方法線、情緒線、工具線
練習(xí):設(shè)計一份課程五線譜
(一)課程呈現(xiàn)的“鳳頭”——好的開始即成功了一半
1.?開場流程四步走
——自我介紹、共識規(guī)則、了解期望、倡導(dǎo)意愿
2.?開場破冰四竅門
3.?開場心態(tài)調(diào)節(jié)四大方法
分析:課堂上緊張情緒的來源
——生理緩解法、心理誘導(dǎo)法、壓力轉(zhuǎn)移法、超量準(zhǔn)備法
練習(xí):每人選一個培訓(xùn)課題并設(shè)計2分鐘內(nèi)的開場白,小組內(nèi)一對一分享,選代表上臺分享
(二)課程呈現(xiàn)的“豬肚”——豐富的演繹方式充實了現(xiàn)場氛圍
方法一:活用五星教學(xué)法(以學(xué)員為中心)
——聚焦問題、激活舊知、論證新知、應(yīng)用新知、舉一反三
方法二:案例教學(xué)法
——強(qiáng)實踐、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)思考解決問題、雙向交流,了解情況
方法三:提問互動法(五種提問方式,形成閉環(huán))
——引導(dǎo)式提問、請教式提問、建議式提問、探求式提問、肯定式提問
補充:其他教學(xué)方法
——翻轉(zhuǎn)課堂法、頭腦風(fēng)暴法、情境模擬法
實操:每小組選一位代表現(xiàn)場講解一個技術(shù)并實操演練,小組互評,講師點評
課程演繹(實操):由學(xué)員設(shè)計5——10分鐘的課程進(jìn)行全員演練,最終組織點評打分,為學(xué)員進(jìn)行評價及指定學(xué)習(xí)資料
(三)課程呈現(xiàn)的“豹尾”——意猶未盡、溫故新知
1.?課程回放(提煉要點的四種方式)
——小組團(tuán)隊共創(chuàng)、小組總結(jié)、趣味抽題、繪制團(tuán)隊收獲樹
2.?號召和制定行動計劃
展示:團(tuán)隊行動方案
3.?結(jié)語與謝幕
演練:每個小組選一個培訓(xùn)課題,群智共創(chuàng)設(shè)計一個有力的培訓(xùn)結(jié)尾,由一位學(xué)員代表進(jìn)行分享。
三、術(shù)法篇:繪聲繪色——注意課程呈現(xiàn)的外在細(xì)節(jié)
導(dǎo)入:培訓(xùn)課堂完美呈現(xiàn)的6大細(xì)節(jié)(知其所以然)
一、精彩表達(dá)力提升6大技巧
二、精彩儀態(tài)與演繹提升
思考:如何打造強(qiáng)大氣場
1.?講師儀容儀表:第一印象價值萬金
案例分享:《賭王出場》、《穿普拉達(dá)的女王》
2.?肢體語言的六脈神劍:眼、手、走、拿、笑、演
三、氣氛烘托效果提升7大必殺技
技巧1:分組有獎PK賽
技巧2:團(tuán)隊共創(chuàng)與有效反饋
技巧3:提問與案例
技巧4:視覺支持(幻燈片、視頻、掛圖、引導(dǎo)布等)
技巧5:情商運用(心得分享、故事、心理游戲)
技巧6:體驗游戲(創(chuàng)新游戲、激勵游戲、溝通游戲、團(tuán)隊游戲)
技巧7:試題測試
四、實操練習(xí):一鳴驚人,精彩展示
一、內(nèi)訓(xùn)師代表5分鐘說課演講
要求:重點突出,邏輯清晰,層次分明
1.?每人設(shè)計5分鐘說課演講內(nèi)容,精心準(zhǔn)備
2.?小組內(nèi)部1對1演練和小視頻錄制
3.?每個小組選出1位代表學(xué)員上臺演練,每人5分鐘
二、講師選拔與點評、證書頒發(fā)
1.?選出優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員代表前三名進(jìn)行頒獎,優(yōu)秀學(xué)員分享感受
2.?講師點評與反饋
3.?本期學(xué)員認(rèn)證證書頒發(fā)、合影
注:以上內(nèi)容均可根據(jù)培訓(xùn)要求和現(xiàn)場實際情況進(jìn)行調(diào)整
學(xué)習(xí)板塊四:高效演講與即興表達(dá)
第一講:即興演講的心法技巧
導(dǎo)入:演講的六大痛點與秘訣
1)無“聊”——聽眾喜歡聽,傳播才有效
2)無“用”——起心動念皆利他,了卻怯場與緊張
3)無“趣”——覺得感染好情緒,激起好奇心
4)無“情”——大道至簡,真誠打動
5)無“價”——實用有意義,不自嗨
6)無“關(guān)”——互動聊天,避免滔滔不絕
第二講:駕馭講臺——克服緊張情緒,從容不迫應(yīng)對演講
導(dǎo)入:上臺感到緊張的表現(xiàn)(身體、心理表現(xiàn))
小組內(nèi)部分享:我最緊張的一次演講
分享:首次演講失敗的名人故事——林肯、蕭伯納、邱吉爾
一、商務(wù)演講緊張產(chǎn)生的原因
二、破解緊張的七大方法
——深呼吸與冥想法、充分準(zhǔn)備發(fā)法、心理暗示法、正向引導(dǎo)法、注意力轉(zhuǎn)移法、宣泄情緒法、嘗試回憶法
演練環(huán)節(jié):現(xiàn)場體驗,化解上臺前焦慮緊張感
第三講:霸氣登臺,四招成就講臺的強(qiáng)大氣場
一、視覺效應(yīng)——價值千萬的形象帶來第一印象
1.?服裝配飾:專業(yè)而應(yīng)景
2.?眼神與表情:表情放松、親切熱情
3.?肢體動作:行走站坐皆有神,手勢大氣信心十足
法則:55387定律
二、氣勢效應(yīng)——演講者思想、品格、文化、情感、藝術(shù)的綜合反應(yīng)
1.?理足而氣壯
2.?情真而意切
3.?德深而技精
三、感染力效應(yīng)——觸景生情、貼近聽眾、引起共鳴
案例分享:柴靜《穹頂之下》理性轉(zhuǎn)感性自然切入的演講技巧
四、8大開場白效應(yīng)工具——把握開場,成功一半
案例體驗:喬布斯在斯坦福大學(xué)的極簡開場白
小組演練:每組在組內(nèi)設(shè)計開展商務(wù)主題2分鐘開場白,小組內(nèi)點評,選出1位上臺分享
第四講 有聲有色,即興演講的經(jīng)典模型
案例:《馬云演講:了解自己根,方能解決未來的麻煩》
導(dǎo)入:
1)商務(wù)演講的特點:短小精干、切合氣氛、靈活多變、快速組合
2)商務(wù)演講的訓(xùn)練方法:單一詞語的演講練習(xí)、多個詞語隨機(jī)連綴訓(xùn)練法
一、快速設(shè)計商務(wù)演講主題
——自問(要講什么)、提煉(跟著直覺走)、切合(圍繞主題)
二、易學(xué)好用的6大演講結(jié)構(gòu)
方法1:金字塔結(jié)構(gòu)
1)結(jié)論先行:TOPS原則
2)以上統(tǒng)下:總分原則
3)歸類分組:MECE原則
4)邏輯遞進(jìn):統(tǒng)一原則
方法2:時間軸結(jié)構(gòu)
方法3:WHW黃金圈結(jié)構(gòu)(Why How What)
——介紹項目的黃金圈:愿景、怎么做的、產(chǎn)生的結(jié)果
方法4:AREM結(jié)構(gòu)
——拋出問題、說明理由、生動案例、價值觀展現(xiàn)
演練案例:一次精彩的電梯演講
方法5、單個主題詞商務(wù)演講法
優(yōu)勢:有中心、有話題、不偏題、不空洞
演練:請小組內(nèi)每人寫2個主題詞,組長收集打散后每人任意抽取一個,輪流做一次單個主題詞商務(wù)演講
方法6、黃金三點法的訓(xùn)練
優(yōu)勢:避免雜亂冗長無邏輯、避免緊張短片無話講、凸顯逼格和思維
演練:請小組內(nèi)每人設(shè)計一個商務(wù)三點結(jié)構(gòu)法商務(wù)演講,在小組內(nèi)分享,選出最精彩的一位上臺展示
第五講:控場技巧——準(zhǔn)確把控演講進(jìn)度與氛圍
一、演講表達(dá)的5個“語”
1.?語音:普通話標(biāo)準(zhǔn)
2.?語氣:輕重緩急
3.?語調(diào):高低起伏
4.?語速:句讀停頓
5.?語境:營造氛圍
二、演講的手眼身法步
1.?手法:大氣(大動作)、自然(用內(nèi)容帶動)、數(shù)字(根據(jù)內(nèi)容出數(shù)字動作)
2.?眼法:兩邊帶中間、后面壓前面,槍挑一條線,棍掃一大片
3.?身法:重心前移,提升自信,拔出精氣神
4.?心法:站在臺上,你是主宰,用心吐字,用愛歸音
5.?步法:規(guī)行矩步,移動有向,因場制宜,沉著穩(wěn)重
三、演講的精彩結(jié)場的5大招式
要點:回顧總結(jié)、號召行動、寄語升華
1.?贊美祝福法
2.?寓言故事法
3.?名言佳句法
4.?歸納總結(jié)法
5.?幽默收尾法
演練:
- 請設(shè)計一個5分鐘精彩演講,在小組內(nèi)分享和互評
- 請小組挑選一位代表上臺分享
- 評選與頒獎、總結(jié)經(jīng)驗收獲
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師精湛TTT及演講培訓(xùn)考核評分表 備注:85分及以上,優(yōu)秀;80-84分,良好;80以下,一般 | |||||||||
| 姓名:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 課題:《? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 》 | |||||||||
| 類別 | 培訓(xùn) | 細(xì)則 | 評價標(biāo)準(zhǔn) | 得分 | ? | ||||
| 完全符合 | 較為符合 | 基本符合 | 部分符合 | 不符合 | ? | ||||
| 講師形象 (10分) | 儀容儀表 (5分) | – 臺風(fēng)佳、衣著得體、儀表端莊 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 | ? | |
| 基本儀態(tài) (5分) | – 站姿大方、握麥標(biāo)準(zhǔn)、手勢自然,能與學(xué)員眼神交流 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 | ? | ||
| 講授技巧 (40分) | 語言表達(dá) (10分) | – 講解流暢,深入淺出,重點突出,普通話標(biāo)準(zhǔn) | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | |
| 課程導(dǎo)入 (10分) | – 開場具有吸引力,主題小而精,自我介紹印象深刻 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | ||
| 課程邏輯 (10分) | – 課程脈絡(luò)清晰,觀點明確突出,思維鏈接合理 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | ||
| 時間控制 (5分) | – 不提前不拖延、講解時間分配合理 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 | ? | ||
| 課程總結(jié) (5分) | – 授課結(jié)束時前后呼應(yīng),能進(jìn)行總結(jié)和升華 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 | ? | ||
| 課程內(nèi)容 (50分) | PPT課件 (10分) | 符合“一目了然、視覺化、突出關(guān)鍵詞”原則 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | |
| 有趣 (10分) | 多樣化教學(xué)模式設(shè)計,包括提問、情境模擬、視頻等 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | ||
| 有料 (10分) | 課程有核心工具,實用實在并能有效復(fù)制和轉(zhuǎn)化給學(xué)員 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | ||
| 有效 (10分) | 課程能站在學(xué)員角度去設(shè)計,學(xué)員預(yù)期收獲大 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | ||
| 有價值 (10分) | 課程對于公司或部門的價值較大,值得推廣 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 | ? | ||
| 總分 | ? | ||||||||
| 簡要評價: | |||||||||
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