阿里巴巴基層管理“三板斧”
阿里巴巴基層管理“三板斧”詳細內(nèi)容
阿里巴巴基層管理“三板斧”
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：中層管理者、HR
?
課程背景：
2009年，阿里已達萬人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績效意識不強，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題為此，阿里引進了大量的課程，但馬云不滿意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對每一層級的干部，關(guān)鍵的能力項目不必多，但必須實用，要高強度，反復(fù)的訓(xùn)練，才會有效果?！霸谶@個背景下，阿里學(xué)院基于獨特的阿里巴巴獨特的文化價值觀與將近20年的管理經(jīng)驗，開發(fā)出一套獨具阿里特色的管理者培訓(xùn)課程，即現(xiàn)在的”三板斧“課程，對阿里組織的良性發(fā)展起到重大作用。
對應(yīng)阿里巴巴對管理者層級的劃分：腿部、腰部和頭部，“三板斧”課程也分為三個系列課程，本課綱中的課程為針對阿里管理者（腿部力量）的管理培訓(xùn)課程。
?
課程收益：
● 借鑒阿里獨特的管理理念，選擇最適合自己企業(yè)的方式提升企業(yè)管理能力
● 運用阿里的“三板斧”理論體系去提升企業(yè)管理者的管理水平
● 運用阿里巴巴團隊管理的技巧，打造企業(yè)自己的核心管理團隊
● 運用阿里“追過程”的復(fù)盤方法，拿到企業(yè)想要的管理結(jié)果
?
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：中層管理者、HR
課程方式：講師講授+案例分析+視頻互動+小組討論+情景模擬+實操演練
?
課程大綱
第一講：阿里巴巴的管理理念
一、阿里巴巴的商業(yè)結(jié)構(gòu)與政委體系
1.?企業(yè)文化（道）
2.?戰(zhàn)略目標與規(guī)劃（謀、斷）
3.?組織能力（人、陣、信）
4.?阿里巴巴政委體系：為組織發(fā)展保駕護航
二、阿里巴巴的管理者定位
1.?從P到M的角色轉(zhuǎn)變
2.?基層管理者的定位：任務(wù)的落地與執(zhí)行，從做事到做人
3.?中層管理者的定位：從了解戰(zhàn)略到執(zhí)行轉(zhuǎn)化
4.?高層管理者的定位：定方向、做決斷
?
第二講：阿里巴巴基層管理“三板斧”
案例分享：阿里巴巴基層管理之痛
一、阿里巴巴基層管理者的要求
第一斧：Hire&Fire（招人與開人）
1.?需要挑選什么樣的人才
1）阿里巴巴的人員選拔流程
2）阿里巴巴的HCPlan
3）人員挑選指南：崗位說明書
2.?從哪里挑選人才
1）主要招聘渠道
2）創(chuàng)新招聘渠道
3.?如何挑選人才
1）阿里巴巴面試的流程
2）面試前中后過程中的注意事項
3）行為面試的STAR模型
案例演練：判斷完整的STAR
4.?如何開人
1）為什么要開人？心要仁慈刀要快
2）誰該離開：阿里巴巴的人才觀
3）丑話當先：清晰的績效考核規(guī)則
4）對事不對人：開人面談的關(guān)鍵
5）內(nèi)部流轉(zhuǎn)：阿里巴巴的輪崗與轉(zhuǎn)崗機制
第二斧：TeamBuilding（建立團隊）
1.?打造核心文化與價值觀
案例分享：阿里巴巴價值觀—從“獨孤九劍”到“六脈神劍”
2.?確立清晰的用人規(guī)則
1）在用的過程中養(yǎng)人，在養(yǎng)的過程中用人
2）能力/意愿象限表
3.?建立順暢的溝通反饋機制
1）阿里巴巴360反饋系統(tǒng)
2）其它特色溝通方式
4.?增強團隊的凝聚力
1）培養(yǎng)情感鏈接，做有溫度的管理者
2）榮譽歸團隊，責(zé)任歸自己
3）團建活動是必不可少的潤滑劑
5.?高效的團隊激勵
1）8種員工激勵方式
案例分析：不同類型員工的激勵方法
第三斧：GetResult（拿結(jié)果）
1.?定目標
1）簡單而有挑戰(zhàn)性的目標
2）團隊目標分解：從組織到個人
3）kpi的設(shè)定
4）如何讓員工接受你的目標（先why后how）
案例演練：設(shè)定自己團隊崗位的KPI
2.?追過程
1）PDCA循環(huán)：持續(xù)的跟蹤檢查改進
2）如何高效輔導(dǎo)員工
3.?拿結(jié)果
1）用回顧復(fù)習(xí)的方式復(fù)盤
2）復(fù)制好的過程與結(jié)果
?
課程收尾：
1.?終極演練：小組長與組員現(xiàn)場演練KPI的review
2.?課程回顧
3.?答疑解惑
羅嘉穎老師的其它課程
課程背景：阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。阿里巴巴的成功一方面離不開企業(yè)文化、人才梯隊培養(yǎng)等組織能力相關(guān)的因素；而另一方面，從創(chuàng)業(yè)之初的B2B戰(zhàn)略到后來的大淘寶戰(zhàn)略、“五新”戰(zhàn)略，阿里用一個又一個的成功案例在向我
講師：羅嘉穎詳情
向阿里學(xué)管理之“大中臺小前臺” 12.30
課程背景：阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展、團隊文化的打造以及人才梯隊的成為阿里巴巴成功的關(guān)鍵因素。2015年，阿里巴巴在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中率先進行了“大中臺小前臺”的組織轉(zhuǎn)型。
講師：羅嘉穎詳情
課程背景：阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在20年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。。課程收益：?1.?阿里巴巴如何通過獨特的企業(yè)文化來凝聚3萬名員工
講師：羅嘉穎詳情
向阿里學(xué)習(xí)“三板斧”工作坊 12.30
課程背景2010年左右，阿里巴巴發(fā)展到萬人左右規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績效意識不強，作風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題；開發(fā)了一整套干部培養(yǎng)體系，就是后來的“三板斧”：其一，是馬云以程咬金的三板斧做的要求和類比；其二，三層管理階梯中，每層只有三個關(guān)鍵要點/能力/課程；最終，三板斧滿足了馬云的要求，并因其效果確實彪悍，聲名遠播。阿里三板斧是在阿里發(fā)
講師：羅嘉穎詳情
阿里巴巴“中供”鐵軍的前世今生 12.30
課程背景中供”是一支隸屬于阿里B2B公司的銷售團隊，也是一支馬云最喜愛的銷售鐵軍。從2000年誕生之時他們就開始奔走于東部沿海城市的中小企業(yè)，推銷一款價格數(shù)萬的阿里巴巴會員產(chǎn)品，這為之后阿里巴巴的崛起打下了堅實的地基。淘寶、支付寶、阿里云等今天獨霸一方的阿里品牌，在前期相當長的一段時間內(nèi)，無論在人力還是資金上都與“中供”有著密不可分的聯(lián)系。那些年，“中供”究
講師：羅嘉穎詳情
阿里巴巴中層管理三板斧 12.30
課程背景：2009年，阿里已達萬人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績效意識不強，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題為此，阿里引進了大量的課程，但馬云不滿意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對每一層級的干部，關(guān)鍵的能力項目不必多，但必須實用，要高強度，反復(fù)的訓(xùn)練，才會有效果?！霸谶@個背景下，阿里學(xué)院基于獨特的阿里巴巴獨特的文化價值觀
講師：羅嘉穎詳情
揭秘阿里巴巴“政委”體系 12.30
課程背景：阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展、團隊文化的打造以及人才梯隊的成為阿里巴巴成功的關(guān)鍵因素，而阿里“政委”體系正是負責(zé)打造這些關(guān)鍵因素的重要力量。課程收益：?通過對
講師：羅嘉穎詳情
阿里巴巴基層管理三板斧 12.30
課程背景：2009年，阿里已達萬人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績效意識不強，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題為此，阿里引進了大量的課程，但馬云不滿意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對每一層級的干部，關(guān)鍵的能力項目不必多，但必須實用，要高強度，反復(fù)的訓(xùn)練，才會有效果。“在這個背景下，阿里學(xué)院基于獨特的阿里巴巴獨特的文化價值觀
講師：羅嘉穎詳情
阿里巴巴高層管理三板斧 12.30
課程背景：2009年，阿里已達萬人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績效意識不強，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題為此，阿里引進了大量的課程，但馬云不滿意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對每一層級的干部，關(guān)鍵的能力項目不必多，但必須實用，要高強度，反復(fù)的訓(xùn)練，才會有效果。“在這個背景下，阿里學(xué)院基于獨特的阿里巴巴獨特的文化價值觀
講師：羅嘉穎詳情
《向阿里學(xué)習(xí)打造高績效團隊》 01.14
向阿里學(xué)習(xí)打造高績效團隊課程背景：從18羅漢到3萬員工，從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)巨無霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過獨特的管理理念和方法，使整個團隊做到“形散而神不散”、“聚是一團火，散是滿
講師：羅嘉穎詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315