《工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升》
《工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升》
【課程對象】:公司領(lǐng)導(dǎo)、PE研發(fā)/ME制造/技術(shù)工藝工程師、QE質(zhì)量工程師、IE改善工程師、生產(chǎn)制造系統(tǒng)干部、生產(chǎn)協(xié)同系統(tǒng)干部、班組長、車間主管等生產(chǎn)企業(yè)管理與技術(shù)人員。
【課程時間】:2天(6H/天)?
【授課方式】:全程面授、系統(tǒng)講解、案例解析、方法演練
【主講老師】:沈懷金?
?
【課程背景Background】
- 一流企業(yè)做(靠)標(biāo)準(zhǔn)——工作輸出的不僅僅是產(chǎn)品或服務(wù),更是企業(yè)的價值;在這個人員流動性越來越大的時代,如何保證我們的客戶都能體驗同樣的服務(wù)?如何讓客戶的滿意度長期保持?如何讓工作業(yè)績實現(xiàn)可持續(xù)化……,而標(biāo)準(zhǔn)化是達(dá)到這一效果的唯一方法,正所謂“一流的標(biāo)準(zhǔn)成就一流的企業(yè)”。
- 工藝技術(shù)是生產(chǎn)的源頭——產(chǎn)品從初期設(shè)計、試樣件、試產(chǎn)、試小批、批產(chǎn),形成一個完整的生產(chǎn)支持系統(tǒng),真正高效實現(xiàn)企業(yè)管理的核心目標(biāo):理想的人均產(chǎn)值(或人均產(chǎn)能、,讓做出來的產(chǎn)品順利合格快速交付客戶,這個過程就是各個工藝技術(shù)人員的基本職責(zé),也是價值的核心體現(xiàn),更是企業(yè)發(fā)展的最根本基石。
- 工藝生產(chǎn)導(dǎo)入是有技術(shù)的——很多企業(yè)流程體系導(dǎo)入與應(yīng)用效果不好:“實際執(zhí)行與標(biāo)準(zhǔn)化文件兩張皮、為了ISO而制定標(biāo)準(zhǔn)、有了流程文件也運行不了…….”等等現(xiàn)象表明:流程失效,企業(yè)沒有達(dá)到真正的標(biāo)準(zhǔn)化,這一系列亂象長期困擾著許多企業(yè)。針對這些問題,必須有一種能和中國企業(yè)實際相結(jié)合的“方法、工具、機制”才能解決!
- 工藝改善和生產(chǎn)協(xié)同優(yōu)化是十分必要的——“精益生產(chǎn)、敏捷制造”等是企業(yè)生產(chǎn)優(yōu)化的關(guān)鍵性工程,關(guān)系著“產(chǎn)品質(zhì)量、高效交付、成本優(yōu)化”,而工藝改善和生產(chǎn)協(xié)同既是標(biāo)準(zhǔn)又是業(yè)績,更是源頭和核心!
- 本工藝標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)能力提升實務(wù)課程,使用大量企業(yè)現(xiàn)場管理案例,使管理者從理論到實踐、從基礎(chǔ)到實操,清晰掌握如何有效的實施工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理,達(dá)到“做正確的事、正確的做事、一次性的將實情做對”的目標(biāo),從而實現(xiàn)快速提升企業(yè)生產(chǎn)業(yè)績的目的。
【課程大綱】
第一講 標(biāo)準(zhǔn)化管理問題解析與工藝標(biāo)準(zhǔn)化價值
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的問題解析
- 標(biāo)準(zhǔn)化管理導(dǎo)向
- 標(biāo)準(zhǔn)化管理企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)對比
- 標(biāo)準(zhǔn)化重要性——企業(yè)
- 標(biāo)準(zhǔn)化重要性——團隊管理
- 標(biāo)準(zhǔn)化重要性——個人
- 標(biāo)準(zhǔn)化=文件化+動作化+數(shù)據(jù)化
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化價值
- 質(zhì)量價值
- 效率價值
- 傳承價值
- 改善價值
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理基礎(chǔ)
- 工藝工程師應(yīng)具備三個基本條件
- 三個基本能力
- 三點觀念
- 專業(yè)知識
- 創(chuàng)新能力
- 工作目標(biāo)
第二講 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理之新產(chǎn)品篇“PE/ME重點程序、優(yōu)化程序”
- 新產(chǎn)品工藝管理的重點程序
- 新產(chǎn)品的導(dǎo)入
- 新產(chǎn)品的工序分析
- 新產(chǎn)品的動作分析
- 新產(chǎn)品的工藝流程編排
- 新產(chǎn)品試制
- 新產(chǎn)品SOP的制作【案例】
- 新產(chǎn)品量產(chǎn)
- 工裝夾具的設(shè)計和制作、維護
- 動作數(shù)據(jù)的收集和分析
- 標(biāo)準(zhǔn)工時統(tǒng)計與分析、優(yōu)化
- 新產(chǎn)品工藝管理的優(yōu)化程序
- SOP的維護【案例】
- 制程異常問題的分析和改善
- 問題點的收集和追蹤
- 產(chǎn)能數(shù)據(jù)的收集和分析
- 產(chǎn)品的持續(xù)改善
- 外協(xié)供應(yīng)商的技術(shù)支持
第三講 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理之現(xiàn)場執(zhí)行篇“生產(chǎn)執(zhí)行、品質(zhì)控制、員工教導(dǎo)”
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理之現(xiàn)場執(zhí)行——生產(chǎn)執(zhí)行程序
- 生產(chǎn)控制的重要性——品質(zhì)是制造出來的!
- 常見生產(chǎn)現(xiàn)場工藝指導(dǎo)書推行誤區(qū)與成功經(jīng)驗
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書“循環(huán)圖”
發(fā)行、張貼
學(xué)習(xí)、應(yīng)用
點檢、維護
修訂、發(fā)行
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書“變更處理”
變更流程
變更看板設(shè)計【案例】
- 基于信息化、智能化背景下的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)用
傳統(tǒng)紙質(zhì)版本的作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)用問題
E-SOP功能特點與優(yōu)點【E-SOP案例】
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理之現(xiàn)場執(zhí)行——品質(zhì)控制程序
- 品質(zhì)保證體系的建立與維持
- 品質(zhì)保證與品質(zhì)成本
- 全面品質(zhì)定義——五段品保
- 工作品質(zhì)定義——工作品質(zhì)決定產(chǎn)品品質(zhì)、二者成正比關(guān)系!
- 現(xiàn)場工藝人員如何引導(dǎo)所屬員工樹立質(zhì)量意識——意識、機制、控制策略
- 生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)要點——三檢、三工序
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理之現(xiàn)場執(zhí)行——員工教導(dǎo)、團隊傳承
- 員工為什么不愿做或做不好
- 何時需要教導(dǎo)與培訓(xùn)
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書教導(dǎo)方法:五步法
聽:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
說:被教導(dǎo)者、教導(dǎo)者
看:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
做:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
一起做:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書教導(dǎo)工具:單點課程(OPL)推行要素:
一次一件(點)、一件(點)一頁、一頁10分鐘
每次落地
為什么要做?導(dǎo)入時機
怎么做最有效?最好的形式
哪些方法?導(dǎo)入方法
落地了如何處理?固化為標(biāo)準(zhǔn)
第四講 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理之系統(tǒng)改善篇“八大浪費改善與IE工業(yè)工程應(yīng)用”
- 改善1——不良品浪費
- 不良品浪費的識別
- 【案例】
- 不良品浪費的危害
- 不良品浪費產(chǎn)生原因
- 不良品浪費思考互動
- 改善2——過量生產(chǎn)浪費
- 過量生產(chǎn)浪費的識別
- 【案例】
- 過量生產(chǎn)浪費的危害
- 過量生產(chǎn)浪費產(chǎn)生原因及對策
- 過量生產(chǎn)浪費思考互動
- 改善3——過剩浪費
- 過剩浪費的識別
- 【案例】
- 過剩浪費的危害
- 過剩浪費產(chǎn)生原因及對策
- 過剩浪費思考互動
- 改善4——動作浪費
- 動作浪費的識別
- 【案例】
- 動作浪費的危害
- 動作浪費產(chǎn)生原因及對策
- 動作浪費思考互動
- 改善5——庫存浪費
- 庫存浪費的識別
- 【案例】
- 庫存浪費的危害
- 庫存浪費產(chǎn)生原因及對策
- 庫存浪費思考互動
- 改善6——搬運浪費
- 搬運浪費的識別
- 【案例】
- 搬運浪費的危害
- 搬運浪費產(chǎn)生原因及對策
- 搬運浪費思考互動
- 改善7——等待浪費
- 等待浪費的識別
- 【案例】
- 等待浪費的危害
- 等待浪費產(chǎn)生原因及對策
- 等待浪費思考互動
- 改善8——管理浪費
- 等待浪費的識別
- 【案例】
- 等待浪費的危害
- 等待浪費產(chǎn)生原因及對策
- 等待浪費思考互動
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理IE七手法應(yīng)用
- IE工業(yè)工程定義及成功企業(yè)案例
- IE七手法1——防呆法
- IE七手法2——動改法
- IE七手法3——五五法
- IE七手法4——雙手法
- IE七手法5——人機法
- IE七手法6——流程法
- IE七手法7——工作分析法???????????????
第五講 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理與生產(chǎn)能力提升之系統(tǒng)管理篇“方法論與生產(chǎn)協(xié)同體系”
- 工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理生產(chǎn)能力提升——“六大管理方法”應(yīng)用實務(wù)
- 三要素法(標(biāo)準(zhǔn)+制約+責(zé)任)
- 【管理場景模擬1】
- 限制選擇法(管理方法多選一)
- 【管理場景模擬2】
- 分段控制法(劃小管理單元、落實管理責(zé)任)
- 【管理場景模擬3】
- 稽核控制法(自律改習(xí)性、訓(xùn)練職業(yè)化)
- 數(shù)據(jù)流動法(表單循環(huán)流動、業(yè)績自然體現(xiàn))
- 【管理場景模擬4】
- 橫向制約法(橫向監(jiān)督與考評)
- 六大方法口訣表
工作不清——三要素
責(zé)任不明——分段控
方法不精——限制選
執(zhí)行不力——稽核管
數(shù)據(jù)不準(zhǔn)——流動清
領(lǐng)導(dǎo)特忙——橫向分
- 高效生產(chǎn)協(xié)同的“日事日畢、日清日高:六日工作法”體系
- 日計劃—計劃下達(dá)、看板管理、定期追蹤、異常處理、過程改善
- 日備料—賬物卡、物料需求準(zhǔn)備、設(shè)備保養(yǎng)準(zhǔn)備、人員訓(xùn)練準(zhǔn)備、工藝文件作業(yè)指導(dǎo)書準(zhǔn)備、變更點準(zhǔn)備
- 日協(xié)調(diào)—昨日達(dá)成、昨日異常、今日計劃、今日異常、今日決議、昨日決議
- 日稽核—稽核職能、日記錄、日追蹤、日點檢、日匯總
- 日考核—月計劃、日考核、周問責(zé)、月兌現(xiàn)、年評級、全公開
- 日攻關(guān)—攻關(guān)組、異常處理單、三現(xiàn)主義、制定對策、實施對策、標(biāo)準(zhǔn)固化
第六講 課程總結(jié)?????
- 革除影響團隊執(zhí)行力的四大陋習(xí)
- 課程總結(jié)
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- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





