高效執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:任文建

講師背景:
任文建老師實(shí)戰(zhàn)型管理教練18年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)于青島大學(xué)國際商學(xué)院香港企業(yè)教練研究院認(rèn)證教練導(dǎo)師Alibaba農(nóng)村淘寶事業(yè)部認(rèn)證講師曾任:香格里拉集團(tuán)(亞太地區(qū)最大酒店集團(tuán))賓客關(guān)系經(jīng)理曾任:勝通集團(tuán)文化發(fā)展公司(中國500強(qiáng))總經(jīng)理曾 詳細(xì)>>

任文建
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高效執(zhí)行力

課程背景:

為什么戰(zhàn)略很完美,結(jié)果卻總是半途而廢?

為什么制度和流程很清楚,落實(shí)的時(shí)候總會(huì)打折扣?

為什么高層有方向,中層有力量,團(tuán)隊(duì)績效卻依然沒改善?

執(zhí)行力在行動(dòng)的過程中永遠(yuǎn)都是個(gè)“變量”,不但因人而異,而且因時(shí)而變,《高效執(zhí)行力》課程對(duì)執(zhí)行障礙、執(zhí)行方法、執(zhí)行策略與執(zhí)行途徑的透視和解讀,幫助管理者在心中鑄成“高效執(zhí)行,沒有接口”的執(zhí)行思維;在行動(dòng)上形成“聚焦目標(biāo),追蹤過程,拿到成果”的執(zhí)行策略;在能力上打造“懂激勵(lì)、善復(fù)盤、能協(xié)作、有創(chuàng)新”的執(zhí)行工具;從而幫助管理者實(shí)現(xiàn)從“優(yōu)秀到卓越”的升華與轉(zhuǎn)變。協(xié)助企業(yè)提升管理能力,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,提升經(jīng)營績效。

課程收益:

1、強(qiáng)化信念,建立執(zhí)行思維;

2、學(xué)習(xí)策略,掌握?qǐng)?zhí)行原則;

3、掌握流程,應(yīng)用執(zhí)行步驟;

4、養(yǎng)成習(xí)慣,建立執(zhí)行文化。

課程形式:S激發(fā)熱情+ T理論講解+?E案例分析+?P沙盤演練+?S總結(jié)回顧

課程對(duì)象:各層級(jí)管理者

課程時(shí)間:1天(6小時(shí)/天)

課程大綱

第一部分:強(qiáng)信念,建立執(zhí)行思維

一、執(zhí)行力

1.?結(jié)果定義

2.一對(duì)一責(zé)任

3.檢查跟蹤

4.即時(shí)激勵(lì)

二、調(diào)整信念

1.第一層:管理的成果定義

2.第二層:管理的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

3.第三層:管理的信念調(diào)試

4.第四層:管理的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用

三、6大執(zhí)行法則

1、服從法則:以服從為天職

2、目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔

3、冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功

4、時(shí)間法則:永遠(yuǎn)做重要不緊急

5、現(xiàn)在法則:生命若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)?

6、裸奔法則:沒有退路就是出路

四、24字執(zhí)行方針

1、執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;

2、執(zhí)行中:速度第一、完美第二;

3、執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二

第二部分:用策略,掌握?qǐng)?zhí)行原則

一、執(zhí)行不強(qiáng),再好的戰(zhàn)略也是口號(hào)

1、執(zhí)行力不強(qiáng)的原因

2、如何面對(duì)“任務(wù)黑洞”

3、如何布置與接受任務(wù)?

4、監(jiān)督的心態(tài)和必要的控制

二、高效執(zhí)行的核心原則和工具

原則1:聚焦最重要目標(biāo)

1.?確定最重要的目標(biāo)

2.?讓你的團(tuán)隊(duì)聚焦于目標(biāo)

3.精簡目標(biāo)并設(shè)定完成的時(shí)限

4.聚焦最重要目標(biāo)的操作步驟

第一步:考慮各種可能性

第二布:按影響力排序

第三步:測試和評(píng)估意見

第四步:定義最重要目標(biāo)

原則2:關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)

1.?滯后性指標(biāo)VS引領(lǐng)性指標(biāo)

2.?找到引領(lǐng)性指標(biāo)

3.?跟蹤引領(lǐng)性指標(biāo)的數(shù)據(jù)

4.?引領(lǐng)性指標(biāo)和投入

5.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)的操作步驟

第一步:考慮各種可能性

第二步:按照影響力排序

第三步:測試和評(píng)估意見

第四步:定義引領(lǐng)性指標(biāo)

原則3:堅(jiān)持激勵(lì)性記錄

1.?建立記錄

2.?提升士氣

3.?激勵(lì)性記錄的操作步驟

第一步:選定主題

第二步:設(shè)計(jì)記分表

第三步:建立記分表

第四步:保持更新

原則4:建立規(guī)律問責(zé)制

1.?最重要目標(biāo)會(huì)議

2.?保持聚焦

3.?確立問責(zé)節(jié)奏

4. 建立問責(zé)制度

5.?問責(zé)的操作步驟

第一步:還原事實(shí)

第二步:重申責(zé)任

第三步:鼓舞士氣

【工具應(yīng)用】聚焦最關(guān)鍵目標(biāo)方法、LOCKED法則、積分表、ABC問責(zé)法

第三部分:抓流程,高效執(zhí)行的步驟

一、正視現(xiàn)狀和問題

1、正視問題的自我評(píng)估

2、正視問題的自我評(píng)估分?jǐn)?shù)

3、通過反饋提高業(yè)績的關(guān)鍵因素

二、承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)

1、旁觀者效應(yīng)

2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心是責(zé)任

3、責(zé)任感構(gòu)建的三個(gè)維度

三、解決問題和難點(diǎn)

1、變革性難題的四大難點(diǎn)

2、“我來”的工作情境應(yīng)用

3、解決難題的四種用法

四、落實(shí)承諾拿結(jié)果

1、著手實(shí)施的自我評(píng)估

2、擔(dān)當(dāng)差距

3、當(dāng)責(zé)行動(dòng)計(jì)劃

第四部分:養(yǎng)習(xí)慣,建立執(zhí)行文化

一、流程原則

1、年年有中心

2、月月有計(jì)劃

3、周周有安排

4、天天有打算

二、例外處置

1、發(fā)現(xiàn)問題2、分析原因3、選擇方法4、制作計(jì)劃
5、落地執(zhí)行6、標(biāo)準(zhǔn)固化

三、持續(xù)改善

1、PDCA:計(jì)劃-執(zhí)行-檢核-改善

2、復(fù)盤:回顧目標(biāo)-盤點(diǎn)結(jié)果-分析原因-總結(jié)規(guī)律

四、建立文化

1、文化的概念

2、文化形成色四個(gè)關(guān)鍵因素

3、提煉團(tuán)隊(duì)文化的四個(gè)步驟

4、文化落實(shí)的四個(gè)階段

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課程背景:管理者的基本任務(wù)就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量達(dá)成組織目標(biāo),團(tuán)隊(duì)是組織績效的基石,如何建設(shè)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)聚焦于目標(biāo)?如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?是管理者的基本能力。在VUCA背景下,高績效團(tuán)隊(duì)打造和組織建設(shè)的重要性不言而喻。《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程基于標(biāo)桿企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)萃取,形成了高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的TOPIC系統(tǒng)方法。Trust,建立信任

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