贏在頂層設(shè)計與企業(yè)文化落地
贏在頂層設(shè)計與企業(yè)文化落地詳細(xì)內(nèi)容
贏在頂層設(shè)計與企業(yè)文化落地
課程背景：
無庸置疑，當(dāng)前的時代，是新中國商業(yè)史上由“增量創(chuàng)業(yè)”到“存量創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)折期。事關(guān)創(chuàng)業(yè)的，無外乎兩個問題：一個是為何創(chuàng)業(yè)？一個是如何創(chuàng)業(yè)？對這兩個問題，第一代創(chuàng)業(yè)者（20世紀(jì)80年代）和第二代創(chuàng)業(yè)者（21世紀(jì)10年代）的答案顯然是不同的：第一代往往是“生存需要+商業(yè)嗅覺”的粗放式創(chuàng)業(yè)，而第二代則大多是“綻放生命+頂層設(shè)計”的精細(xì)化創(chuàng)業(yè)。
企業(yè)的競爭最終都是企業(yè)文化的勝出，企業(yè)的基業(yè)長青最終都是企業(yè)文化的流芳百世。文化是虛的、軟的，企業(yè)文化的推行與落地就是要把這些虛的和軟的東西落到實處，從而發(fā)揮出巨大的威力。
課程收益：
1、通過培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握頂層設(shè)計的三大技術(shù)之一，即商業(yè)系統(tǒng)設(shè)計，從而解決企業(yè)經(jīng)營過程中“做正確的事情”的問題。
2、通過培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握頂層設(shè)計的三大技術(shù)之二，即運營系統(tǒng)設(shè)計，從而解決企業(yè)經(jīng)營過程中“用正確的方法”的問題。
3、通過培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握頂層設(shè)計的三大技術(shù)之三，即組織系統(tǒng)設(shè)計，從而解決企業(yè)經(jīng)營過程中“在正確的地方”的問題。
4、通過培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握企業(yè)文化不同層次、概念和作用，從而解決企業(yè)經(jīng)營過程中“做的更長久”的問題。
課程特色：
1、系統(tǒng)性：本課程的內(nèi)容涵蓋了經(jīng)營的三個核心，即用“正確的方法”（運營系統(tǒng)）在“正確的地方”（組織系統(tǒng)）做“正確的事情”（商業(yè)系統(tǒng)）。
2、實戰(zhàn)性：本課程的方法和工具來自可歌可泣的創(chuàng)業(yè)實踐；追求的重點不在理論高度，而在學(xué)完能用，且好用。
3、前沿性：本課程充分吸收相關(guān)學(xué)科的最新成果，綜合了腦科學(xué)、語言學(xué)、組織理論以及復(fù)雜系統(tǒng)理論和方法，是集體智慧的結(jié)晶。
課程對象：董事長、董事；總裁、副總裁
課程形式：理論講解、案例研討、視頻學(xué)習(xí)、情景模擬，等等
授課時數(shù)：2天（6小時/天，共12小時）
課程綱要：?
【前言】：?
第一講：贏在商業(yè)系統(tǒng)
一、戰(zhàn)略思維：發(fā)現(xiàn)價值
1、最大化：利潤最大化？價值最大化？
2、最關(guān)鍵：誰能從中獲利？/我們靠什么獲利？
3、最有效：“競”，還是“合”?
二、商業(yè)邏輯：構(gòu)建價值
1、價值獲?。荷虡I(yè)系統(tǒng)之本
2、價值傳遞：商業(yè)系統(tǒng)之道
3、價值創(chuàng)造：商業(yè)系統(tǒng)之術(shù)
三、行動法則：營銷價值
1、人們所采取的行動是和事態(tài)的發(fā)展相適應(yīng)的
2、事態(tài)的發(fā)生源自語言
3、著眼于未來的語言會改變事態(tài)發(fā)展的方向和人們面臨的境況
第二講：贏在運營系統(tǒng)
一、引發(fā)系統(tǒng)：人的行為是如何發(fā)生的
1、理解：績效模型
2、案例：小的“企業(yè)”+大的“家”
3、應(yīng)用：目標(biāo)管理的核心
二、支持系統(tǒng)：如何確保行為的有效性?
1、理解：績效等式
2、案例：“情場”美談+“職場”傳奇
3、應(yīng)用：過程管理的核心
三、反饋系統(tǒng)：有效行為如何才能持續(xù)
1、理解：績效函數(shù)
2、案例：古中+今外
3、應(yīng)用：結(jié)果管理的核心
第三講：贏在組織系統(tǒng)?
一、學(xué)習(xí)型組織“基石”:系統(tǒng)思考
1、系統(tǒng)思考的“詞匯”
2、系統(tǒng)思考的“句型”
3、系統(tǒng)思考的“語法”
二、學(xué)習(xí)型組織“支柱”1：個體
1、自我超越
2、心智模式
三、學(xué)習(xí)型組織“支柱”2：群體
1、共同愿景
2、團隊學(xué)習(xí)
第四講：贏在企業(yè)創(chuàng)新
一、企業(yè)文化的核心是創(chuàng)新
1、為什么企業(yè)需要創(chuàng)新精神？
2、企業(yè)創(chuàng)新精神如何培養(yǎng)？
二、企業(yè)文化的核心理念
1、先做正確的事，再正確地做事；
2、市場不變的法則是永遠(yuǎn)在變；
3、看不出問題就是最大的問題；
課堂演練和討論：看不出問題就是最大的問題；
三、企業(yè)文化落地與執(zhí)行的方法
1、表面方法：手冊、考試、內(nèi)刊、先進典型報道、文化墻設(shè)計等 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2、 深入方法：
（1）文化考核
（2）例會制度?
（3）案例的收集
（4）員工素養(yǎng)的量化
（5）優(yōu)秀員工的評選
（6）末位淘汰法
3、企業(yè)文化落地的注意事項：不能成為形式主義； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
4、企業(yè)文化落地的三個主義
5、企業(yè)文化落地的三個誤區(qū)
6、企業(yè)文化執(zhí)行中的常見噪音和非正式組織；
案例與研討：企業(yè)文化落地為何總是叫好不叫座？
課程附件：
1、同步練習(xí):旨在幫助學(xué)員在邊學(xué)邊練中更好消化和掌握所學(xué)內(nèi)容
2、管理工具:旨在為學(xué)員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法
3、落地方案:旨在幫學(xué)員理清將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成實際生產(chǎn)力的思路方法
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博弈思維與科學(xué)決策 12.31
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高效人際溝通訓(xùn)練 12.31
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講師：鄭秀寶詳情
課程背景：今日之中國，企業(yè)家以及企業(yè)中高層管理人員日益重視領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)。這固然是好事。但遺憾的是，很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)，其效果往往差強人意。究其原因，主要是因為很多領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)并沒有抓住商戰(zhàn)的本質(zhì)。那商戰(zhàn)的本質(zhì)是什么呢？答案顯然是“顧客價值”！如何以顧客價值為導(dǎo)向，構(gòu)建屬于企業(yè)自己的并最終表現(xiàn)為卓越績效的領(lǐng)導(dǎo)力體系，正是本課程在研發(fā)上的出發(fā)點和歸宿點。課程收益
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