基層單位如何打造正面形象—正面宣傳與輿情處理
基層單位如何打造正面形象—正面宣傳與輿情處理詳細(xì)內(nèi)容
基層單位如何打造正面形象—正面宣傳與輿情處理
【課程背景】
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每一個(gè)政府基層單位都有被推到聚光燈下的可能，無論為了宣傳政策助力工作推進(jìn)，還是告知政績贏得群眾滿意，亦或是遭遇負(fù)面輿情亟需挽回形象，都需要掌握基本的傳播理論和方法。如何在正確的理論指導(dǎo)之下，借助稿件和媒體的力量做好正面宣傳？又該如何巧妙化解各類矛盾帶來的負(fù)面輿情？
本課程通過實(shí)際案例剖析和實(shí)操訓(xùn)練，迅速提升政府機(jī)關(guān)基層單位人員的宣傳策劃能力，新聞寫作水平，圖片攝影技巧以及輿情應(yīng)對(duì)方法，讓你的宣傳效果倍增，讓你遇到危機(jī)不再手忙腳亂。全面助力基層機(jī)關(guān)樹立正面的社會(huì)形象。
【課程收益】
? 讓學(xué)員明確了解基層宣傳工作的基本邏輯
? 讓學(xué)員掌握常見新聞信息稿件的撰寫方法。
? 讓學(xué)員學(xué)會(huì)基本的場合的攝影方法
【課程時(shí)間】
1天（6小時(shí)/天）
【課程對(duì)象】
基層單位辦公室及宣傳人員，基層通訊員，公關(guān)業(yè)務(wù)人員，分管宣傳事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，其他與新聞宣傳相關(guān)人員等。
【課程特色】
本課程理論練習(xí)實(shí)際，以解決實(shí)際應(yīng)用中的問題為出發(fā)點(diǎn)，解析背景理論知識(shí)，給出解決問題的方法，通過講解、剖析、示范、討論、練習(xí)、實(shí)操等多種方式，使學(xué)員迅速掌握新聞寫作的要領(lǐng)。
【課程大綱】
一、宣傳工作的基本內(nèi)涵
（一）什么是新聞稿？
（二）宣傳與新聞的區(qū)別是什么？
（三）宣傳工作所需的政治敏感
二、基層單位的宣傳素材在哪里？
（一）從會(huì)議中找新聞
（二）從活動(dòng)中找新聞
（三）從材料中找新聞
（四）從一線找新聞
（五）從對(duì)外交流中找新聞
三、宣傳稿件的撰寫方法
（一）標(biāo)題——如何畫龍點(diǎn)睛？
（二）導(dǎo)語——如何概述實(shí)事？
（三）結(jié)尾——如何深化主題？
（四）結(jié)構(gòu)：倒金字塔/華爾街日?qǐng)?bào)體/新華體
五、如何拍出能被媒體采用的攝影作品？
（一）新聞攝影的基本要求
（二）會(huì)議新聞的拍攝
（三）領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研的拍攝
（四）各類活動(dòng)的拍攝
（五）先進(jìn)人物拍攝
六、新聞外發(fā)與對(duì)外溝通
（一）微信公眾號(hào)等自新體的稿件特點(diǎn)
（二）我們?cè)撊绾闻c官媒記者溝通？
（三）我們應(yīng)該如何與宣傳部門溝通？
（四）如何處理新聞報(bào)道帶來的負(fù)面輿情？
七、輿情干預(yù)和危機(jī)管理
（一）關(guān)于輿情的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
（二）輿情管理到底在管什么？
（三）危機(jī)處理的基本流程
（四）輿情管理5s原則
（五）對(duì)外聲明的撰寫原則及萬用公式
（六）宣傳工作的長效化管理
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