全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程
全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程詳細(xì)內(nèi)容
全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程
- 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各層級(jí)經(jīng)理及管理者
- 最佳規(guī)模:24—36人
- 授課時(shí)間:1.5-3天(6小時(shí)/天)
- 培訓(xùn)形式:運(yùn)營(yíng)模擬(沙盤推演,角色扮演,產(chǎn)品模擬,分組競(jìng)爭(zhēng))
- 培訓(xùn)講師:丁大硼老師
認(rèn)識(shí)沙盤:
沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的運(yùn)營(yíng)活動(dòng),完成演練與學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的學(xué)習(xí)目的。
沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程,目前,沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球,成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員運(yùn)營(yíng)管理能力培訓(xùn)的首選課程。
課程簡(jiǎn)介:
運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,強(qiáng)化管理者的戰(zhàn)略管理思想和理性決策意識(shí),切實(shí)提升管理者的戰(zhàn)略分析能力、科學(xué)制定目標(biāo)的能力,具體實(shí)施戰(zhàn)略的謀劃能力,以及分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)績(jī)效、提高效率、正確決策的執(zhí)行能力。
本課程的主要內(nèi)容如下:
1、模擬運(yùn)營(yíng)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要對(duì)國(guó)家或地區(qū)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行總體分析和評(píng)估,對(duì)行業(yè)狀況和市場(chǎng)需求走勢(shì)進(jìn)行前瞻性地分析和預(yù)測(cè),結(jié)合本公司的優(yōu)劣勢(shì)制定適合本公司實(shí)際情況的發(fā)展規(guī)劃。課程突出了戰(zhàn)略管理的前瞻性和靈活性特點(diǎn)。
2、面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境和政策變化,各團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)戰(zhàn)略的適應(yīng)性特點(diǎn),調(diào)整本公司的發(fā)展戰(zhàn)略,以期更科學(xué)、更完備,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
3、模擬演練中,各公司將遇到各種各樣的危機(jī)、約束、壓力和挑戰(zhàn),因此各管理團(tuán)隊(duì)必須通過(guò)一系列模擬運(yùn)營(yíng)管理決策,以高效率、高質(zhì)量的執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)本公司的戰(zhàn)略目標(biāo)而不走樣。
4、參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)4年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的成功與失敗過(guò)程中,培養(yǎng)戰(zhàn)略管理能力,快速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的效率和質(zhì)量。?
培訓(xùn)意義和收獲:
經(jīng)過(guò)2天的學(xué)習(xí),同學(xué)們通過(guò)對(duì)“公司”當(dāng)年業(yè)績(jī)的盤點(diǎn)與總結(jié),反思運(yùn)營(yíng)成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露執(zhí)行中的誤區(qū),并通過(guò)多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實(shí)提高戰(zhàn)略管理與運(yùn)營(yíng)執(zhí)行力水平。
通過(guò)演練,學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略管理以及基于正確戰(zhàn)略下的運(yùn)營(yíng)執(zhí)行力的理解更加到位,認(rèn)識(shí)更加全面和清晰,戰(zhàn)略分析方法的運(yùn)用更嫻熟,戰(zhàn)略謀劃更符合公司實(shí)際,執(zhí)行方法更科學(xué),執(zhí)行效率更高,執(zhí)行的質(zhì)量更優(yōu)。通過(guò)4輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略管理與運(yùn)營(yíng)執(zhí)行力的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1、學(xué)習(xí)制定服從于公司整體戰(zhàn)略的職能戰(zhàn)略,理解戰(zhàn)略的層次性與可執(zhí)行性。
2、通過(guò)演練,充分理解、分解公司戰(zhàn)略,學(xué)會(huì)對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解,轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的具體工作任務(wù)。
3、通過(guò)演練計(jì)劃管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、物流與供應(yīng)鏈管理、營(yíng)銷管理等管理活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)執(zhí)行能力。
4、理解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割,增強(qiáng)管理者的全局意識(shí),以及制定基于全局戰(zhàn)略的職能戰(zhàn)略。
5、通過(guò)演練團(tuán)隊(duì)決策,拓寬管理視角,使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。
6、樹立持續(xù)改進(jìn)的管理思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用不同形式的管理改進(jìn)方法改進(jìn)組織管理績(jī)效。
課程大綱:
一、企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)
1、通過(guò)模擬運(yùn)營(yíng),練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅
2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略
3、通過(guò)不斷調(diào)整,設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程
4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略
5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略
二、產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)策略
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線
2、為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源
3、根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應(yīng)性戰(zhàn)略
4、企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈管理與產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)確立
5、基于產(chǎn)品價(jià)值鏈管理的內(nèi)部控制
三、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇
1、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位,制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略
2、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)
3、策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御
4、運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
5、根據(jù)模擬運(yùn)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略
6、三個(gè)典型產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略——差異化、低成本、聚焦
7、低成本產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)獲得的途徑和方法
8、低成本產(chǎn)品在差異化戰(zhàn)略中的必要性
9、聚焦戰(zhàn)略——資源約束下的成本控制
四、企業(yè)各階段運(yùn)營(yíng)模擬
1、演練每一個(gè)模擬運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理決策,將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為具體的運(yùn)營(yíng)任務(wù)和活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)制定、實(shí)施融資計(jì)劃、產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃、固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、原材料采購(gòu)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、市場(chǎng)開拓計(jì)劃,并使之相互匹配,打通運(yùn)營(yíng)邏輯。
3、利用期末總結(jié),進(jìn)行運(yùn)營(yíng)反思,厘清運(yùn)營(yíng)執(zhí)行力的思路和職能分工。
4、在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序,梳理管理思路。
5、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、溝通對(duì)于運(yùn)營(yíng)執(zhí)行的重要性,并不斷改善執(zhí)行中的錯(cuò)誤。
6、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
7、針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤,認(rèn)識(shí)慣性決策的危害
8、通過(guò)模擬運(yùn)營(yíng),檢驗(yàn)、調(diào)整運(yùn)營(yíng)決策
五、透過(guò)財(cái)務(wù)籌劃看管理
1、學(xué)習(xí)預(yù)算管理,在模擬運(yùn)營(yíng)中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè),保證財(cái)務(wù)安全
2、練習(xí)融資、采購(gòu)、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制
3、學(xué)習(xí)資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配
4、運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬運(yùn)營(yíng)決策,調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略
六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作
1、通過(guò)模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
2、在模擬運(yùn)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來(lái)源
3、利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整,破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑
4、體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義
5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績(jī)效,樹立全局意識(shí)?
6、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,平衡資源,評(píng)價(jià)績(jī)效
七、系統(tǒng)效率改進(jìn)
1、在模擬運(yùn)營(yíng)過(guò)程中體會(huì)管理與效率的關(guān)系
2、分析業(yè)績(jī)不良的模擬企業(yè)案例,尋找效率缺失的原因
3、分析績(jī)優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點(diǎn),認(rèn)識(shí)系統(tǒng)效率的來(lái)源
4、在模擬運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,探索組織效率改進(jìn)的路徑。
八、實(shí)際企業(yè)經(jīng)營(yíng)研討
1、企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力分析模型,結(jié)合企業(yè)案例分析
2、結(jié)合產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略模型和案例,小組研討本企業(yè)的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
模擬演練流程:
丁大硼老師的其它課程
課程名稱:《沙盤模擬――非財(cái)》授課形式:經(jīng)營(yíng)模擬,沙盤推演,分組競(jìng)爭(zhēng),反思分享課程類別:通用管理—沙盤模擬學(xué)員對(duì)象:各層級(jí)管理者、核心骨干員工等課程容量:2050人學(xué)時(shí)安排:23天【培訓(xùn)宗旨】目前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在高速發(fā)展時(shí)期,為中國(guó)企業(yè)發(fā)展提供了難得的良機(jī),在國(guó)內(nèi)企業(yè)面對(duì)國(guó)際一體化競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,對(duì)各中高層管理者的系統(tǒng)思維、執(zhí)行能力、管理能力,提出更高的要求,肩
講師:丁大硼詳情
全面經(jīng)營(yíng)管理 12.31
【適用學(xué)員】:企業(yè)各部門各層級(jí)管理者、各部門核心員工【課程時(shí)長(zhǎng)】:?2-3天(每天6小時(shí))【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合【課程背景】:中央電視臺(tái)傾力打造的強(qiáng)檔節(jié)目----《贏在中國(guó)》,創(chuàng)造了多項(xiàng)收視紀(jì)錄,引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。在連續(xù)3屆,108進(jìn)36強(qiáng)比賽中,選用的正是該課程;【課程概述】:????????
講師:丁大硼詳情
【適用學(xué)員】:?生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)制造部長(zhǎng)、工程經(jīng)理、生產(chǎn)主管和一線班組長(zhǎng)、為利潤(rùn)負(fù)責(zé)的骨干人員【課程時(shí)長(zhǎng)】:?2-3天(每天6-6.5小時(shí))【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合【問(wèn)題與困惑】:?銷售部門抱怨存貨與銷路不匹配,財(cái)務(wù)部門質(zhì)疑支出太多、回款太慢,而生產(chǎn)部門又說(shuō)拿不到準(zhǔn)確的信息……誰(shuí)錯(cuò)了?站在各自的角度上都
講師:丁大硼詳情
項(xiàng)目管理全過(guò)程 沙盤課程 12.31
《項(xiàng)目管理全過(guò)程》沙盤課程【課程對(duì)象】:?企業(yè)中要求具備項(xiàng)目化管理思維和工具的項(xiàng)目組成員或者職能部室人員,包括但不限于項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組成員、各職能部門關(guān)鍵崗位人員等【課程時(shí)長(zhǎng)】:2-3天(每天6小時(shí))【課程人數(shù)】:課程人數(shù)(24-42人)如超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),須提前溝通【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【老師亮點(diǎn)】:?美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)-項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證(PMP
講師:丁大硼詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤課程 12.31
【課程背景】:隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的人走上了管理崗位。據(jù)調(diào)查,職場(chǎng)中85的管理者都是由業(yè)務(wù)骨干提升而來(lái),在由原來(lái)的“運(yùn)動(dòng)員”變成“教練員”的過(guò)程中,管理者們會(huì)有諸多的不適應(yīng),本課程就是針對(duì)此種情況而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我們希望加速管理者角色的轉(zhuǎn)變,讓管理者們通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,盡快掌握一套可用的管理方法,提升管理工作的幸福感。另外,
講師:丁大硼詳情
致勝營(yíng)銷沙盤課程 12.31
【適用學(xué)員】:?高層管理者、區(qū)域或業(yè)務(wù)部門的管理者、骨干銷售、營(yíng)銷支持部門骨干【課程時(shí)長(zhǎng)】:?1.5-2天(每天6小時(shí))【課程人數(shù)】:?課程人數(shù)(20-36人)如超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),提前溝通【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合??【問(wèn)題與困惑】:營(yíng)銷是決定任何一個(gè)企業(yè)的生命線,而激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)往往讓營(yíng)銷者無(wú)所適從:困惑
講師:丁大硼詳情
銀行營(yíng)銷管理 沙盤課程 12.31
【適用學(xué)員】:?課程對(duì)象:各分行、支行行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)主任、客戶經(jīng)理、理財(cái)顧問(wèn)、綜合柜員【課程時(shí)長(zhǎng)】:?1.5-2天(每天6小時(shí))【課程人數(shù)】:?課程人數(shù)(20-36人)如超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),提前溝通【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合??【課程背景】:?在當(dāng)今的商業(yè)社會(huì)中,銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是最為激烈的。一家銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)
講師:丁大硼詳情
【適用學(xué)員】:企業(yè)各部門各層級(jí)管理者、各部門核心員工【課程時(shí)長(zhǎng)】:?2-3天(每天6小時(shí))【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合【課程背景】:中央電視臺(tái)傾力打造的強(qiáng)檔節(jié)目----《贏在中國(guó)》,創(chuàng)造了多項(xiàng)收視紀(jì)錄,引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。在連續(xù)3屆,108進(jìn)36強(qiáng)比賽中,選用的正是該課程;【了解沙盤培訓(xùn)】:??????
講師:丁大硼詳情
職場(chǎng)金字塔 管理能力提升沙盤課程 12.31
【課程背景】:隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的人走上了管理崗位。據(jù)調(diào)查,職場(chǎng)中85的管理者都是由業(yè)務(wù)骨干提升而來(lái),在由原來(lái)的“運(yùn)動(dòng)員”變成“教練員”的過(guò)程中,管理者們會(huì)有諸多的不適應(yīng),本課程就是針對(duì)此種情況而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我們希望加速管理者角色的轉(zhuǎn)變,讓管理者們通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,盡快掌握一套可用的管理方法,提升管理工作的幸福感。另外,
講師:丁大硼詳情
利潤(rùn)之源沙盤模擬 01.01
課程講授流程時(shí)間內(nèi)容天上午9:00-12:001、課程導(dǎo)入:?執(zhí)行初步探討?熟悉沙盤、手冊(cè)、報(bào)表2、講師帶領(lǐng)進(jìn)行1年演練,講解推演規(guī)則?擺盤?推演?填寫財(cái)務(wù)報(bào)表?2大財(cái)務(wù)報(bào)表?資金流?企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為對(duì)報(bào)表的影響下午13:30-17:301、學(xué)員第2年演練結(jié)果點(diǎn)評(píng),知識(shí)點(diǎn)講解:?虧損的理由?損益表詳解?庫(kù)存與等待浪費(fèi)?損益預(yù)算2、學(xué)員第3年演練盤面點(diǎn)評(píng),知識(shí)點(diǎn)講
講師:丁大硼詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





