職業(yè)素養(yǎng)提升與陽光心態(tài)塑造
職業(yè)素養(yǎng)提升與陽光心態(tài)塑造詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)素養(yǎng)提升與陽光心態(tài)塑造
課程背景：
“職工的心，企業(yè)的根”，企業(yè)既是一個大家庭，又是生產(chǎn)經(jīng)營單位。員工既是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主體和客體，又是企業(yè)利潤創(chuàng)造者和企業(yè)利潤的獲得者。職業(yè)素養(yǎng)既是提升企業(yè)核心競爭力，激發(fā)員工工作熱情，調(diào)動員工積極性，發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動力，又是贏得企業(yè)利潤的最大化，實現(xiàn)企業(yè)方針目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)又好又快的重要動力之一。
----怎樣才能打破職業(yè)瓶頸，實現(xiàn)超越？
----怎樣才能在職場突出重圍，到達(dá)巔峰？
職場如戰(zhàn)場，不斷修煉自身，才是進(jìn)階王道！
外修其身其行，內(nèi)修其心其智，職場修煉，贏在人生！
本課程將會讓學(xué)員看到人和人本質(zhì)的不同，用科學(xué)的方法來探索大腦的潛能，從根本上改變學(xué)員的心智模式，跳出思維的坑，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造性思維，消除學(xué)員負(fù)面心理，樹立積極正能量心態(tài)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，心存感恩，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，提升團(tuán)隊凝聚力。
課程收益：
1、幫助學(xué)員從生理、認(rèn)知、情緒與行為的平衡，通過“互動-練習(xí)-生發(fā)”，讓員員建立新的心智模式，張力更強(qiáng)、效果更佳；?
2、讓學(xué)員掌握一套人類運作系統(tǒng)和底層邏輯模型，樹立積極主動心態(tài)快樂工作；
3、提升學(xué)員的忠誠度，樹立敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，不抱怨，拒絕借口，執(zhí)行到位，結(jié)果導(dǎo)向，提升全員執(zhí)行力；
5、提升學(xué)員歸屬感，讓學(xué)員領(lǐng)悟到企業(yè)才是改變命運的家，學(xué)會感恩。
授課方式：
課堂講授，采用經(jīng)典案例分析，工具模型實操，啟發(fā)互動式教學(xué)，讓學(xué)員從內(nèi)到外升華心靈、改善心智、升級思維，激發(fā)行為，產(chǎn)生提升和改變。理論講授50％、實戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗分享、答疑10％，講師互動相輔而成。
課程時間：1天
課程對象：企業(yè)全員
課程大綱：
第一單元：職業(yè)素養(yǎng)篇----看清職場本質(zhì)，打造核心競爭
一個案例：一位高級技術(shù)人員的職場歷程
職場晉升的二大核心競爭力
1、能力結(jié)構(gòu)
2、心智模型
職場晉升的四大元素考核標(biāo)準(zhǔn)
1、能力度
2、忠誠度
3、服從度
4、認(rèn)同度
職場認(rèn)知的三個觀念
1、從長遠(yuǎn)角度看：值錢比賺錢重要
2、從結(jié)果導(dǎo)向看：職場不相信眼淚
3、從走向卓越看：放棄老好人思想
第二單元：陽光心態(tài)塑造篇----塑造陽光心態(tài)，提升自我驅(qū)動
一、職場成功的“殺手锏”是什么？
1.?情景演練（活動）：同樣環(huán)境看誰的業(yè)績大
2.?職場精英最終結(jié)果大多時與“能力”無關(guān)與“心態(tài)”有關(guān)
3.?學(xué)員感悟：通過模擬演練讓職員領(lǐng)悟到“職場核心競爭力是心態(tài)”
工作情景案例分析：
案例分析：三位員工在疫情期間的行為表現(xiàn)
二、建立一套人類底層運作的操作系統(tǒng)：
? ?1、塑造星級心態(tài)心智模式的公式：
? ?2、心態(tài)認(rèn)知：真正影響心態(tài)的不是事件是看法
? ?3、樂觀修煉（對失敗的看法）
三、職場精英學(xué)會從多個角度看問題的結(jié)果
? ?1、剖析從多個角度看問題得到的結(jié)果分別是什么
? ?2、修煉思維工具:?正向思維訓(xùn)練
?問題解決訓(xùn)練：結(jié)合在工作中遇到的問題現(xiàn)場解決
四、借用“五行理論”塑造五大正能量心態(tài)
1、積極心態(tài)（木）：自動自發(fā)，守法遵紀(jì)
2、堅強(qiáng)心態(tài)（金）：堅定不移，堅持不懈?
3、變通心態(tài)（水）：順勢而變，機(jī)動靈活
5、感恩心態(tài)（火）：陽光燦爛，熱烈溫暖
4、利他心態(tài)（土）：厚德載物，大愛無言
五、工具：自我談話的設(shè)計
第三單元：素養(yǎng)責(zé)任篇----對自己負(fù)責(zé)任，對工作敢承擔(dān)
一、一個案例分析：責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不同，結(jié)果不同
二、做個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?---自我負(fù)責(zé)的三個層面
1、人們不愿意承擔(dān)責(zé)任背后的根源是什么？
2、沒有該不該承擔(dān)責(zé)任，只有要不要承擔(dān)責(zé)任
3、如何提高責(zé)任意識是一切問題背后的問題
4、對自己百分百負(fù)責(zé)的三個層面
5、 停止抱怨，選擇擔(dān)當(dāng)
三、培養(yǎng)責(zé)任意識----自我修煉的三重解讀
1、責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個人的核心能力
2、責(zé)任擔(dān)當(dāng)是重生的底氣
3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)是你升值和成長的通道
四、決定職場勝敗的三種責(zé)任擔(dān)當(dāng)
1、勝出關(guān)鍵點位
2、做不可替代人
3、解決復(fù)雜問題
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核心人才心態(tài)升級與時間管理 12.31
課程背景：在近十年的培訓(xùn)和咨詢中發(fā)現(xiàn)，很多人表面上是業(yè)績不好，實際上是能力不夠，表面上是能力不夠，實際上是動力不足，表面上是動力不足，實際上是心力不夠強(qiáng)大。一個人事業(yè)的邊界取決于其內(nèi)心，如果你觀察了足夠多的人就會發(fā)現(xiàn)，成就最高的那批人往往有一項比能力和認(rèn)知力更重要的天分，那就是心力強(qiáng)大。人必須擁有強(qiáng)大的心力，才有可能在了解了職場的殘酷之后，依舊滿腔熱血地堅持
講師：和平坤詳情
課程背景：良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)，小到對于具體的個人行為，大到對于企業(yè)的品牌和信譽(yù)，都產(chǎn)生重要的作用。作為積極上進(jìn)追求成功的職場服務(wù)人士，必須隨時隨地用積極正向的職業(yè)道德來武裝自己的頭腦，認(rèn)真培養(yǎng)自己的道德情感，充分發(fā)揮思想道德上正確方面的主導(dǎo)作用，促使“為他”的職業(yè)道德觀念去戰(zhàn)勝“為己”的職業(yè)道德觀念，認(rèn)真檢查自己的一切言論和行動，改正一切不符合良好職業(yè)
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講師：和平坤詳情
課程背景：良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)，小到對于具體的個人行為，大到對于企業(yè)的品牌和信譽(yù)，都產(chǎn)生重要的作用。作為積極上進(jìn)追求成功的職場服務(wù)人士，必須隨時隨地用積極正向的職業(yè)道德來武裝自己的頭腦，認(rèn)真培養(yǎng)自己的道德情感，充分發(fā)揮思想道德上正確方面的主導(dǎo)作用，促使“為他”的職業(yè)道德觀念去戰(zhàn)勝“為己”的職業(yè)道德觀念，認(rèn)真檢查自己的一切言論和行動，改正一切不符合良好職業(yè)
講師：和平坤詳情
課程背景：“職工的心，企業(yè)的根”，企業(yè)既是一個大家庭，又是生產(chǎn)經(jīng)營單位。員工既是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主體和客體，又是企業(yè)利潤創(chuàng)造者和企業(yè)利潤的獲得者。職業(yè)素養(yǎng)既是提升企業(yè)核心競爭力，激發(fā)員工工作熱情，調(diào)動員工積極性，發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動力，又是贏得企業(yè)利潤的最大化，實現(xiàn)企業(yè)方針目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)又好又快的重要動力之一。----怎樣才能打破職業(yè)瓶頸，實現(xiàn)超越？----
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職場精英陽光心態(tài)打造訓(xùn)練 12.30
課程時間：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)全員?課程背景：今天的社會發(fā)展迅猛，節(jié)奏加快，面對工作方面的競爭，壓力重重，積壓了很多負(fù)面的情緒，但大多數(shù)人不會調(diào)節(jié)，長時間的積累使很多人患上了疾病。經(jīng)過大量的培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)職員普遍存在著心理落差大、職業(yè)目標(biāo)迷茫、職業(yè)心態(tài)不正確，角色定位不清晰，眼高手低、心理浮躁、負(fù)能量重重，動不動就盲目跳槽等問題。單位對一些員工不滿意，
講師：和平坤詳情
職場精英情緒管理與壓力緩解 12.30
課程時間：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)全員?課程背景：人們面對越來越快的工作節(jié)奏，承受越來越大的壓力，工作變得單調(diào)枯燥，容易出現(xiàn)生理、心態(tài)和情緒方面的問題；據(jù)權(quán)威估算，在美國，企業(yè)員工因壓力造成的經(jīng)濟(jì)損失每年超過1500億美元，主要源自員工經(jīng)常的曠工曠職、崗位倦怠、心不在焉而導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)縮減。在英國，多達(dá)60的曠工曠職和每年高達(dá)300億英鎊的工業(yè)損失被確信
講師：和平坤詳情
課程時間：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)新入職的員工，入職一年內(nèi)的員工?課程背景：如何幫助新員工盡快地渡過職業(yè)準(zhǔn)備期和適應(yīng)期，盡早地實現(xiàn)從“自然人”“學(xué)生人”向“職業(yè)人”“企業(yè)人”“社會人”的轉(zhuǎn)變，讓這些新生力量從崗位做起，順利成長、成才、成功，不僅關(guān)系到每一名新員工的職業(yè)發(fā)展與前途，也關(guān)系到企業(yè)的未來競爭力。只有主動變革，加快創(chuàng)新，方能適應(yīng)時代要求，謀取新
講師：和平坤詳情
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