年度營銷規(guī)劃與計劃制定與落地執(zhí)行   12.31

一：【課程背景】：年度營銷規(guī)劃（AnnualMarketingPlanning），是企業(yè)中高層對本年度或下年度營銷計劃的描述，是對企業(yè)全年的營銷活動起到規(guī)劃和指導的作用。年度營銷計劃一般分為以下幾個部分：上年度各個領域的經營成果進行回顧及分析、本年度經營形式的分析預測、確定本年度的經營目標和重點，制定本企業(yè)的營銷戰(zhàn)略和戰(zhàn)術，有效分解本年度的目標與任務及計劃、

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市場營銷系統(tǒng)決策與年度營銷計劃制定----營銷4.0時代課程 ---中國市場營銷實戰(zhàn)排課量第1課程---   12.31

市場已經沒有時間等待我們成長，他不是母親，沒有耐心，也沒有仁慈。??---華為總裁：任正非我從事營銷二十年，我認為在電腦軟件方面，我們最大的競爭對手并非技術突出，而是營銷功力高人一等。?????????????????????????????---IBM前總裁郭士納在今天的市場經濟社會里,市場營銷已不是產品之爭,而是觀念的較量。---美國著名學者蘭比爾·斯科

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(I-MTP)管理專業(yè)素養(yǎng)與技能訓練   12.31

課程背景：打造一支能打硬仗的中層隊伍是每個老總夢寐以求的，但中層經理的問題往往也是老總們最頭疼的。中層覺得自己最累，老總們覺得中層執(zhí)行不力，基層員工覺得中層瞎指揮。多數中層都是從基層做起來的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因為業(yè)務能力出色，對于管理，他們經常依靠零散的經驗和感覺，并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學的、實操性的管理技能，本課程就是建立在培訓和

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《大數據時代下的目標管理與計劃制定、執(zhí)行與控制》公司年度績效落地最有效的工作方法   12.31

針對行業(yè)：工業(yè)制造、通訊、IT、房地產、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等，管理者通用技能開發(fā)；針對對象：事業(yè)總監(jiān)、部門經理、營銷經理、項目經理、資深經理、績效經理、內部導師。一：目標管理中的九大困惑：目標制定想當然，不了解目標來源與目標系統(tǒng)架構、工作不聚焦？經理人即使有了目標，卻無法分清主次，哪些事情該做、不該做？不能有效理解目標中各指標之間的邏輯關系，以至于顧

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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地與有效制定年度經營計劃 ---戰(zhàn)略決定成敗---   12.31

一：課程特點:是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實案例研究而成，體系完整而實戰(zhàn)；本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具；近兩年來時間先后被數十企業(yè)引進，驗證這個課程的實效；本課程成為企業(yè)高層經營經理人必須掌握的課程；二：課程目標：幫助高層職業(yè)經理人如何正確的戰(zhàn)略邏輯思考路徑；幫助高層職業(yè)經理人如何在業(yè)務經營中預料因市場帶來的變化和變革；掌握如何根據環(huán)境的變化提出自己

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戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系 ---企業(yè)永續(xù)經營解碼課程   12.31

企業(yè)問題背景：企業(yè)做不強、做不大、做不長的原因有很多，不能讓企業(yè)實現持續(xù)經營的根本原因為什么是人才培養(yǎng)？如何通過企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸？為什么企業(yè)在人才認知和使用上存在“用才近視癥”，而不是“適才適配型”；在人才識別上主觀隨意，缺少客觀評價和專業(yè)工具？如何改善企業(yè)用人只注重“人到其用”，不能做到“人盡其材”？如何在企業(yè)成長瓶頸中通過人才

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高效跨部門溝通與協作 -----500強高績效授權課程   12.31

課程時間：2天/12H課程對象：企業(yè)中高層管理人員、技術人員、銷售人員等企業(yè)問題背景：當前在企業(yè)里，存在著兩個70，第一個70，實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上；第二個70，是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的；企業(yè)內部缺乏有效溝通常見的現象之一就是：事前沒問清楚，事后推托責任上級對下屬沒有過多的心情或時間進行溝通，不能對下屬的移位及時的指導和

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卓越營銷團隊八項核心能力訓練營---團隊能力提升實踐體驗營   12.31

一：課程特點：M8是英文“Marketing-Team’s8Capabilities”的縮寫，其中文的正確表述是營銷團隊8項專業(yè)能力訓練。也稱為營銷團隊精英的8門專業(yè)課程。本課程曾影響了國際公司500強企業(yè)營銷團隊的發(fā)展與建設，是成功企業(yè)營銷團隊發(fā)展高績效的典范，在以實戰(zhàn)案例研究為起點，結合了優(yōu)秀營銷經理人的職場實踐，以中國企業(yè)營銷團隊成長的經驗總結而成，是

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銷售管理部屬輔導與績效提升   12.31

一、課程產生背景:90的營銷經理人對下屬是放養(yǎng)式成長，對下屬的勝任力提升缺乏有效方法；中國企業(yè)的銷售人員勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間，為何；85的營銷經理人不會使用輔導和激勵技巧，銷售人員缺乏持續(xù)動力；管理的核心任務為什么是輔導，它起到的杠桿作用是什么；輔導不是“說教”，如何有效把握過程、方法、技巧推動績效；如何讓新銷售人員快速進入工作狀態(tài)并

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高績效執(zhí)行型銷售團隊建設與管理   12.31

課程背景：高績效執(zhí)行型銷售團隊，其組織精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確、集單兵和組織雙結合超常戰(zhàn)斗力的團隊;優(yōu)秀的銷售團隊里，每個一人既是精英，同時也是團隊的協作者和推動者;在銷售組織由“英雄”時代進入“制度模式”時代的轉型時期，樹立銷售組織的共同愿景，構建互補型組合卓越的銷售團隊，最重要的是要培養(yǎng)銷售人員的責任心以及協作、自動自發(fā)的組織

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