如何成功實施IPD

  培訓講師:周加貴

講師背景:
周加貴先生--高端研發(fā)產(chǎn)品管理/咨詢師精通研發(fā)項目管理精通產(chǎn)品技術(shù)管理研發(fā)流程管理專家教育經(jīng)歷周加貴老師,1974年出生于貴州貴陽,40歲,常住深圳,貴州工業(yè)大學本科畢業(yè),機械設(shè)計及自動化專業(yè)。工作經(jīng)歷2010-2014深圳XX大型上市集團 詳細>>

周加貴
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如何成功實施IPD詳細內(nèi)容

如何成功實施IPD

如何成功實施IPD
(1天)

課程背景
開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(Product And Cycle
Excellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,為全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理
模式),是經(jīng)過IBM等領(lǐng)先企業(yè)的實踐,總結(jié)出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思想、模
式和方法。在美國,眾多著名企業(yè)紛紛實施IPD,以提升創(chuàng)新能力。
IPD究竟是一套什么樣的系統(tǒng)?
IPD如何解決企業(yè)研發(fā)管理中的一些頑癥(如:市場導向不足、規(guī)劃流于形式、部
門協(xié)
調(diào)困難、研發(fā)與市場脫節(jié)、研發(fā)流程執(zhí)行不力、研發(fā)績效難以評價等等)?
為何業(yè)界越來越多的企業(yè)在學習IPD、實施IPD?
IPD是否適合于中小企業(yè)?
IPD是否適用于各個行業(yè)?
IPD的基本方法是什么?
如何實施IPD?

課程對象:研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)職能
部門經(jīng)理、研發(fā)骨干、工程師,技術(shù)部門主管,開發(fā)測試工程師,開發(fā)相關(guān)人員等

課程特色:
系統(tǒng)性:依據(jù)企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)決策、研發(fā)組織平臺
、研發(fā)流程、研發(fā)績效及激勵機制等主要方面,對如何建立高效的研發(fā)體系進行系統(tǒng)
的闡述和研討。
針對性:專門針對企業(yè)高層學習的需求和特點,講求提綱挈領(lǐng),緊緊抓住要點,對難
點問題重點剖析。
整合性:就研發(fā)體系與企業(yè)其它體系如何整合,課程中貫穿了整合的思路和方法。
實踐性:以講師18年產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理、高層管理、實踐經(jīng)驗為依托,結(jié)合國內(nèi)外
先進企業(yè)的研發(fā)經(jīng)驗,課程具有突出的現(xiàn)實性和實戰(zhàn)性。


課程收益
1. 找到解決企業(yè)在研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路
2.
系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系掌握IPD流程影響因素,清楚產(chǎn)品研發(fā)管理中決策
指標如何影響產(chǎn)品最終實現(xiàn)
3. 學習如何進行以市場為導向的產(chǎn)品研發(fā)
4. 找到跨部門協(xié)調(diào)困難的解決之道,如何使矩陣結(jié)構(gòu)和研發(fā)團隊有效運行
5. 掌握建立研發(fā)流程體系的思路和方法,如何使研發(fā)流程具有可操作性
6. 學習如何進行有效的研發(fā)績效管理,如何有效激烈研發(fā)人員
7. 學習領(lǐng)先企業(yè)在實施IPD方面的實踐經(jīng)驗
8. 分享講師的IPD項目管理的案例資料(模板、表格、樣例……)

課程大綱
第一章 怎樣根據(jù)企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀采用不同的IPD實施策略
局部改進
實施部門級IPD
實施企業(yè)級IPD
實施IPD變革的風險、可能遇到的困難及對策

第二章 實施IPD變革的過程
增強緊迫感
組建領(lǐng)導團隊
確立變革愿景
有效溝通愿景
確定原則并授權(quán)行動
制造短期成效
不要放松
鞏固變革成果

第三章IPD變革的策略
打破部門壁壘
觀念先行
“削足適履”VS 量身定制
先僵化,后優(yōu)化,再固化
自我超越

第四章 企業(yè)級IPD變革的關(guān)鍵成功因素
一把手認識到位和親自推動
總體規(guī)劃,分步實施的策略
解決方案的系統(tǒng)性、針對性、可操作性
嚴密的項目管理
有效的變革管理
從職能型文化向團隊型、流程型文化轉(zhuǎn)變

第五章 華為IPD項目管理的實施----六步一法
六步一法簡介
六步:
1、明確目標,范圍確認
2、項目重大里程碑確認
3、項目活動分解準備工作計劃
4、質(zhì)量控制實施指導書
5、項目進度計劃站點計劃
6、(區(qū)域)分項目組運作
一法:
項目溝通策略
■ 項目管理之一:WBS分解
■ 項目目標確認

總結(jié):分享與討論受訓企業(yè),將如何實施IPD變革?

 

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研發(fā)團隊建設(shè)及績效管理(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)團隊的建設(shè)和研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導和研發(fā)管理者在進行研發(fā)團隊建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:研發(fā)團隊建設(shè)部分:1.如何對研發(fā)人員進行定崗,定責,(定薪)?2.如何規(guī)劃研發(fā)團隊的人員編制及費用預算?

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研發(fā)項目管理培訓(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么研發(fā)溝通有效性差?2.為什么研

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研發(fā)項目管理培訓(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么研發(fā)溝通有效性差?2.為什么研

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研發(fā)中的風險管理培訓(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么項目運作的成活率低?2.為

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如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景中國許多企業(yè)正在轉(zhuǎn)型由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級,產(chǎn)品的管理和規(guī)劃基礎(chǔ)非常薄弱。企業(yè)的產(chǎn)品管理有許許多多的問題,常遇到的問題如下:1.產(chǎn)品生命周期管理系統(tǒng)性較差,產(chǎn)品的企業(yè)價值表現(xiàn)不強;2.主要市場范疇內(nèi)的產(chǎn)品線長度不夠,不能滿足市場的需求;3.在市場的主要區(qū)間內(nèi)的

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塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造(2天)課程背景從產(chǎn)品研發(fā)的現(xiàn)狀分析來看,結(jié)構(gòu)設(shè)計和模具開發(fā)配合的系統(tǒng)性研究相對硬件和軟件創(chuàng)新研究要落后,或者說重視程度不夠;現(xiàn)階段主要暴露的突出問題如下:1.結(jié)構(gòu)設(shè)計缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,以搭積木設(shè)計法為主2.材料的特性及運用的研究不夠深入3.結(jié)構(gòu)設(shè)計多半是經(jīng)驗型指導研發(fā),理論研究較少4.機電整合研究不夠(機械,電子各自為陣,導致一些隱性的品質(zhì)

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研發(fā)管理與技術(shù)團隊建設(shè)(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么企業(yè)創(chuàng)新能力不足?2.為

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研發(fā)流程構(gòu)建及過程控制(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)是一個創(chuàng)新型企業(yè)核心競爭力最重要的組成部分。研發(fā)的效率;研發(fā)成本;研發(fā)的浪費;研發(fā)流程混亂等等直接影響企業(yè)營銷戰(zhàn)略,產(chǎn)品推出的速度,產(chǎn)品品質(zhì),技術(shù)的沉淀;研發(fā)管理者在進行研發(fā)管理和研發(fā)過程控制經(jīng)常遇到以下問題:1.為什么研發(fā)進度總是一拖再拖?2.為什么研發(fā)方向不明確,研

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研發(fā)人員的考核與激勵(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導和研發(fā)管理者在進行研發(fā)團隊建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:1.如何制定有效的績效考核制度及考核措施?2.研發(fā)的考核指標(KPI)如何設(shè)定,量化考核和定性考核如何相互補充?3.如何將

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構(gòu)建有效的技術(shù)資料管理系統(tǒng)-PDM系統(tǒng)(2天)——通過本課程,您能學到什么?我又能幫到您什么?課程背景當今越來越多的企業(yè)對產(chǎn)品的研發(fā)創(chuàng)新,增強企業(yè)競爭力提出更高層次的需求。但同時許多企業(yè)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新是越來越多,產(chǎn)品的技術(shù)和質(zhì)量卻提高很慢,甚至于有很多創(chuàng)新停留在做樣品階段,導入量產(chǎn)卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品一致性較差(量產(chǎn)產(chǎn)品與研發(fā)樣品不一致),主要暴露的突出問題如下:1.產(chǎn)品

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