管理技能培訓
管理技能培訓詳細內容
管理技能培訓
緒言
一、企業(yè)卓越執(zhí)行力能力解構
二、領導技能與管理技能
自我管理技能模塊
**單元 蛻變是成功的基石
**講 改革與蛻變的**幕:培養(yǎng)危機感
第二講 擺脫企業(yè)經(jīng)營的宿命:建立敬畏感
第三講 蛻變是企業(yè)成功的基石
第二單元 定位清晰的角色管理
第四講 中高層結構型經(jīng)理人的使命與工作任務
第五講 中高層結構型經(jīng)理人的角色
第三單元 要事**的時間管理
第六講 基本概念與時間管理的陷阱
第七講 效益為王 要事**
團隊職業(yè)化技能模塊
第四單元 職業(yè)素質管理
----卓越經(jīng)理人與員工素質蛻變軌道
第八講 職業(yè)化素質決定我們的命運
第九講 經(jīng)理人深層素質修煉
第十講 經(jīng)理人核心層素質修煉
第五單元 有聲有色的部屬培養(yǎng)
第十一講 員工培養(yǎng)的基本問題
第十二講 戰(zhàn)略流程與策略重點
第十三講 部屬培育的內容
第十四講 部屬培養(yǎng)的技術與機制
有效運營技能模塊
第六單元 卓有成效的溝通管理
第十五講 深諳溝通的本質與黑洞
第十六講 通曉溝通的結構與磚瓦
第十七講 把握組織溝通的黃金策略
第十八講 上下通暢 左右逢
第七單元 不折不扣的目標管理
第十九講 目標管理是什么
第二十講 目標管理怎么做
第八單元 動力嚴密的激勵管理
第二十一講 激勵管理的基本問題
第二十二講 硬激勵平臺的建設
硬激勵平臺模型
第二十三講 軟激勵技術的運用
軟激勵技術模型
常亮老師的其它課程
常亮:打造卓越企業(yè)文化 09.25
◎課程關鍵詞:文化的本質與內涵、價值網(wǎng)、文化落地、價值觀、愿景與核心價值體系◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者;總裁班學員◎課程時間:2天◎【課程背景】哈佛四大思想領袖之一,領導力大師約翰科特教授與其研究小組,用了11年時間,對企業(yè)文化對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響力進行了研究。結果證明:凡是重視企業(yè)文化因素特征(消費者、股東、員工)的公司,其經(jīng)營業(yè)績遠遠勝
講師:常亮詳情
常亮:MTP中層管理者8項技能 09.25
◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學員課程時間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗管理是讓您學幾個招術,本課程最大的特點是給您一個可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產物,而非幾個因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領導和有序運營,更便于學員提綱挈領,融匯貫通。領導力與團隊鍛造是緣于
講師:常亮詳情
常亮:卓越領導力 09.25
◎課程關鍵詞:領導力功能模型與核心內容、領導者的五項行為、領導者的四個特征、◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學員課程時間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征u經(jīng)驗管理是讓您學幾個招術,本課程最大的特點是給您一個可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產物,而非幾個因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真
講師:常亮詳情
常亮: 組織溝通文化的變革與卓有成效的管理溝通 09.25
◎課程關鍵詞:組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團隊溝通、跨部門溝通、溝通沖動◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、部門主管(溝通為通用技能,適用于企業(yè)全體員工,課程總體設計思路與結構不變,針對不同層級學員,內容設置的深度與廣度不同)◎課程時間:2天◎專家思考1、溝通是世界上最重大、最有意義和價值而又最難的課題。本土當前主流優(yōu)質的溝通課程側重在技術而不在系統(tǒng)的理解和根因
講師:常亮詳情
常亮:卓越領導力與高績效團隊建設 09.25
◎授課對象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學員◎課程時間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗管理是讓您學幾個招術,本課程最大的特點是給您一個可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產物,而非幾個因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領導和有序運營,更便于學員提綱挈領,融匯貫通。領導力與團隊鍛造是緣
講師:常亮詳情
卓越領導力 01.11
課程主講:著名領導力訓練專家常亮標準課時:3天(接受2天模式)重點說明:本課程附有課前練習、課后試卷或課后練習、相關教輔材料和學員PTT??蛻艨梢罁?jù)自身情況安排需求。本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征1、經(jīng)驗管理是讓您學幾個招術,本課程最大的特點是給您一個可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產物,而非幾個因素使
講師:常亮詳情
營造良好的企業(yè)文化 01.01
課程大綱: 講 為什么企業(yè)文化總在作秀 1、對百家中國企業(yè)的調查 2、為什么企業(yè)文化總在作秀? 第二講 優(yōu)秀的企業(yè)文化從學習開始 1、WTO標志著中國企業(yè)的國際化 (1)市場的國際化和競爭的國際化 ?。?)中國企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是史無前例的 2、知識經(jīng)濟時代,知識是重要的資源 ?。?)20世紀90年代以后,人類進入知識經(jīng)濟時代 (2)知識創(chuàng)新的速
講師:常亮詳情
為鍛造無敵團隊植入基因 01.01
課程大綱: 前言:中國企業(yè)團隊培訓的思考 章團隊的意義和價值 節(jié) 企業(yè)競爭的本質 第二節(jié)卓越團隊的價值 第二章無敵團隊的精神元素 節(jié) 組織愿景與自我管理 第二節(jié) 團隊協(xié)作與人際領導 第三節(jié)卓越團隊的自我更新 第三章無敵團隊的組織基因 節(jié)團隊成員的素質模型 第二節(jié)團隊成員素質訓練 第四章無敵團隊的制度基因(此部分視學員層次酌情講授)
講師:常亮詳情
課程大綱:篇 個人愿景品格修煉 人的品格首先源于一種思想,一種心態(tài),心態(tài)成為穩(wěn)定的習性后便沉淀為品格了。個人愿景品格主要指人的愛心、責任心、愿力和自信心。這是人生愿景的四大品格基石。如果人生沒有這四大品格,則人生必定沒有美好的未來(愿景)。講愛心——一切成就均因愛心鑄就1、愛心是一切成就的前提條件2、只有愛才具有無以倫比的力量3、自私以得利自我
講師:常亮詳情
新形勢下的目標與績效管理 01.01
課程大綱:一、新形勢下目標與績效管理工作的定位形勢所迫:績效管理的外部推動內在動力:績效管理的四個功能績效管理的基礎:職位分析蓋洛普:直線主管是績效管理責任人直線部門與HR部門在績效管理中的分工從案例分析看影響企業(yè)績效管理的主要因素案例討論:大江公司的績效管理二、績效管理模式與平衡計分卡(BSC)常見的考核模式平衡計分卡的基本原理和操作思路案例分享:某企業(yè)集
講師:常亮詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194