心理學課程體系
《情緒壓力管理心理學技巧》課綱 課時：6H
《情緒壓力管理心理學技巧》聯(lián)合國國際勞動組織調(diào)查：心理壓力將成為21世紀最嚴重的影響人們身體健康的問題，雖然有些壓力不是致病的直接原因，但70的疾病跟心理壓力有關。在快速發(fā)展變革的環(huán)境下，每個人每天都承受著不同的壓力，減壓已成為所有人共同的需求，同時，壓力也使得員工心態(tài)受到負面影響，進而影響到對工作的態(tài)度和價值觀認知等。企業(yè)也越來越重視員工情緒與壓力的幫助計
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《當代管理者--高效焦點解決SF+心理學》 課時：12H
《當代管理者--高效焦點解決SF+心理學》課程背景：高效焦點解決(Solution-focused)是直接指向“解決”的管理技術，與傳統(tǒng)問題解決模式（problem-solvingapproach）相比，高效焦點解決模式充分尊重個體、相信其自身資源和潛能的助人模式。它把解決問題的關注點集中在團隊成員的正向方面，并且尋求最大化挖掘個體/團體的力量、優(yōu)勢和能力。
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《絕對成交-T+D交易心理學》 課時：6H
《絕對成交-T+D交易心理學》【課程對象】投資顧問、理財經(jīng)理、財富管理顧問、金融業(yè)人員、客戶經(jīng)理、基層主管、中階主管、高階主管、【課程時間】一天，六小時?！菊n程收益】1、透過真實黃金市場情境，提升金融智慧，讓你了解過去，預見未來，掌握現(xiàn)在！2、全球金融時事為研究基礎，透過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，以真實黃金市場的資產(chǎn)變化為依據(jù)隨機變化。3、與時俱進：透過全球金融時事，
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[pic]如何提升銷售業(yè)績——“客戶行為心理學”主講：鄭時墨老師【課程背景】：本課程運用國際最前沿的腦神經(jīng)學和消費者心理學研究成果，幫助營銷人員在營銷時，通過徹底了解客戶的決策和購買過程，有針對性地設計溝通策略、制定價格、撰寫銷售故事、制訂銷售策略，以降低營銷費用，提升營銷效果?！菊n程對象】：銷售經(jīng)理、銷售代表、談判代表，營銷策劃人員，及客服與銷售項目相關人
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心理學在企業(yè)管理中的應用 課時：6H
《心理學在管理中的應用》課程大綱【課程背景】為什么物質(zhì)生活的水平越來越高，我們的幸福感越來越少？為什么管理的方法越來越多，對于8090員工的管理卻越來越無耐？為什么管理制度越來越完善，員工的滿意度卻越來越少低？越來越多的企業(yè)管理者認識到，不僅個人需要心理學，企業(yè)管理同樣也需要心理學。有人把物本管理、人本管理、心本管理分別視為管理學上發(fā)生的三次革命，而這三次革
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《管理心理學》大綱 課時：6H
《管理心理學》大綱【課程背景】：古人云：“人事之最難在于知人”，從事管理工作的人都會有體會，對人進行管理其實就是場心理戰(zhàn)，我們在每天的工作中需要和形形色色的人進行“心理上的較量”。本課程從管理心理的基本規(guī)律出發(fā)，應用管理學、心理學和博弈論的研究成果，幫助管理者真正提升管理的影響力。通過學習，你將學會如何洞察人性，了解人心，培養(yǎng)管理者樹立以人為本的管理理念，尤
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《管理心理學在人力資源管理中的應用》講師：劉新苗【課程背景】當前企業(yè)管理者大部分都是從其他專業(yè)轉(zhuǎn)型做管理，甚至有趕鴨子上架做管理的感覺，對管理學的知識比較匱乏，但是苦于又不能系統(tǒng)的接受管理學的理論知識的熏陶。人力資源管理是在人事管理的基礎上發(fā)展起來的人性化管理，它反映了組織客觀發(fā)展的必然趨勢，是一種以工資為導向轉(zhuǎn)變成為以員工為導向的管理，是人事管理在當代的新
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管理心理學 課時：12H
管理心理學培訓對象：企業(yè)中高層管理者培訓時間：2天課程特色：（一）以管理實踐中遇到的心理問題組織課程,理論聯(lián)系實際。（二）以解決問題的工具為基點展開課程教學，學以致用。（三）與時俱進融合吸收了當今國際心理學界（有關腦原理；積極心理學等）最新的研究成果，保持理論和工具的前沿性（四）融合講授、體驗式教學、行動學習三大培訓技術。培訓內(nèi)容：緒論：一、管理心理學的含義
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《組織行為學（管理心理學）》大綱 課時：6H
《組織行為學（管理心理學）》大綱【課程背景】：古人云：“人事之最難在于知人”，從事管理工作的人都會有體會，對人進行管理其實就是場心理戰(zhàn)，我們在每天的工作中需要和形形色色的人進行“心理上的較量”。本課程從管理心理的基本規(guī)律出發(fā)，應用管理學、心理學和博弈論的研究成果，幫助管理者真正提升管理的影響力。通過學習，你將學會如何洞察人性，了解人心，培養(yǎng)管理者樹立以人為本
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談判心理學課程簡介要么戰(zhàn)爭，要么談判。在人類的歷史上，這個選擇始終擺在人類的面前。縱觀古往今來，人類的歷史綴滿了談判，而當今的世界更是一張巨大的談判桌。迄今為止，沒有什么可以比談判讓我們更快捷、更合理、更方便的獲得價值。無論是政治爭端，還是貿(mào)易糾紛；無論是供應采購，還是商業(yè)糾紛；無論是升職加薪，還是勞資糾紛；無論是拆遷補償，還是賠償糾紛；無論是銷售租賃，還是
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《管理心理學（2天版）》 課時：12H
管理心理學課程背景：管理的對象是人，所以作為管理者要研究基本人性以及人的心理需求；員工到公司工作，從本性上講都是帶著積極的動機來的，因為消極的動機不符合人性；但為什么在很多管理者眼里，員工有那么多不，不情愿加班不服從領導不合群是機制問題還是員工素質(zhì)問題？新生代的員工，他們喜歡什么樣的管理方式？是控制型？民主型？還是其他本課程基于人性分析與需要層次理論，深刻剖
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《運用心理學原理提高培訓效果》培訓方案 課時：6H
《運用心理學原理提高培訓效果》培訓方案課程價值：l從發(fā)展心理學的角度，分析影響學員行為及人格模式的成因及培訓過程中的識別方法l掌握心理學常用的性格測評工具及課程搭配測評工具，幫助講師者認清自身的授課風格以及相應的課程搭配；l了解人本主義心理學在培訓中的應用，以及講師本身的引導格局；課程時長：1天（6小時）課程老師薛旭亮老師教學方法：課程大綱：引言開場：你看到
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領導力-管理心理學與更高層面領導 課時：12H
課程綱要時間大綱課程單元天上午管理環(huán)境變遷與管理者挑戰(zhàn)-管理環(huán)境的變遷-權力的轉(zhuǎn)移-組織架構的新解-民眾力量的顛覆-管理的傳統(tǒng)與挑戰(zhàn)-2.0時代與個體崛起-移動三級經(jīng)理的職業(yè)倦怠-優(yōu)秀VS卓越-領導VS管理-更層面的領導-為什么心理學在管理中能夠有效應用-幫助真正地了解人性-協(xié)調(diào)團隊人際關系-設計多樣化的激勵手段和考核手段-提升員工滿意度管理技能-幫助管理者
講師：王達峰在線咨詢下載需求表
一、管理者需掌握的員工心理活動規(guī)律 富士康：員工之殤企業(yè)之困社會之痛 自殺是綜合力量作用的結果 事件根源是員工的心靈枯竭 心理壓力大易產(chǎn)生多重人格?！ ⌒睦戆凳九c心理健康 角色的心理暗示 分析：管理心理學培訓案例 解析：管理心理學內(nèi)訓案例 案例：管理心理學課程案例分析二、心理管理缺位導致管理能力的缺陷 對環(huán)境沖突的不同適應 布什陷入嚴重的
