生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
精益價(jià)值流（Lean Value Stream） 課時(shí)：12H
精益價(jià)值流（LeanValueStream）n課程背景：精益生產(chǎn)是起源于日本豐田汽車(chē)公司的一種生產(chǎn)管理方法。其目標(biāo)是追求消滅包括庫(kù)存在內(nèi)的一切浪費(fèi)，并圍繞此目標(biāo)發(fā)展了一系列具體方法，逐漸發(fā)展成為一個(gè)包括經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)組織、物流控制、現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、成本管理和庫(kù)存管理等的完整的生產(chǎn)管理技術(shù)和方法體系。企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)，就是要根據(jù)精益思想的原則，在組織、管理
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工業(yè)工程（IE）基礎(chǔ) 課時(shí)：12H
工業(yè)工程（IE）基礎(chǔ)n課程簡(jiǎn)述：豐田汽車(chē)持續(xù)多年的成功后，西方的管理者充滿(mǎn)疑惑地向大野耐一求教：什么是豐田生產(chǎn)方式？大野耐一回答：所謂的豐田生產(chǎn)方式就是福特的流水化生產(chǎn)和泰勒的科學(xué)管理法（標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）的結(jié)合運(yùn)用。本課程中主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程的兩大基本技術(shù)：方法研究和作業(yè)測(cè)定，在培訓(xùn)中將結(jié)合企業(yè)實(shí)例進(jìn)行練習(xí)，使學(xué)員能夠運(yùn)用IE技術(shù)制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的工時(shí)并對(duì)裝配生產(chǎn)線(xiàn)的平
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中國(guó)式執(zhí)行—海爾高績(jī)效的OEC管理 課時(shí)：12H
課程簡(jiǎn)介： 一、為什么學(xué)習(xí)本課程：在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣一些疑惑：為什么計(jì)劃的很好就是做不到位？為什么工作做著做著就走了樣？為什么問(wèn)題會(huì)重復(fù)發(fā)生？為什么員工積極性時(shí)高時(shí)低？以上問(wèn)題的原因很簡(jiǎn)單企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差，而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)。海爾的成功首先是管理的成功海爾全面實(shí)施的OEC管理模式，鑄造了
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OEC管理模式培訓(xùn)、咨詢(xún)建議書(shū) 課時(shí)：12H
一、為什么學(xué)習(xí)本課程：在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣一些疑惑：為什么計(jì)劃的很好就是做不到位？為什么工作做著做著就走了樣？為什么問(wèn)題會(huì)重復(fù)發(fā)生？為什么員工積極性時(shí)高時(shí)低？以上問(wèn)題的原因很簡(jiǎn)單企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差，而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)。海爾的成功首先是管理的成功海爾全面實(shí)施的OEC管理模式，鑄造了企業(yè)強(qiáng)大的執(zhí)
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第一講為什么進(jìn)行SBU經(jīng)營(yíng)？1)從管理人到經(jīng)營(yíng)人2)真正的能本管理模式3)企業(yè)管理的最高境界4)4、21世紀(jì)員工經(jīng)營(yíng)新模式5)把企業(yè)從大做小第二講SBU自我經(jīng)營(yíng)的學(xué)問(wèn)1)SBU概念闡述2)SBU經(jīng)營(yíng)四要素模型3)SBU經(jīng)營(yíng)的效果第三講SBU經(jīng)營(yíng)的六大法則1)創(chuàng)新為王2)人單合一3)共同愿景4)用戶(hù)為師5)自主管理6)自負(fù)盈虧第四講如何經(jīng)營(yíng)SBU？1)SBU經(jīng)
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中高層管理人員的管理技能提升 課時(shí)：12H
第一單元主題：認(rèn)識(shí)管理課前熱身：分組、選組長(zhǎng)、設(shè)計(jì)小組標(biāo)志、宣布比賽規(guī)則破冰討論：管理素質(zhì)要素中，您認(rèn)為哪一個(gè)因素是最重要的？主要內(nèi)容：一、什么是管理？管理的概念和定義二、管理的組成部分和五要素分解a)計(jì)劃b)組織c)執(zhí)行d)監(jiān)督e)協(xié)調(diào)三、管理的核心：人力資源管理四、管理要達(dá)到什么目的？管理的四大終極目標(biāo)五、管理的五個(gè)理念基礎(chǔ)六、管理的最新理念：a)每個(gè)管
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旅游景區(qū)精益服務(wù)與經(jīng)驗(yàn)萃取 課時(shí)：12H
從精益管理到精益服務(wù)的能力提升與經(jīng)驗(yàn)萃取課程意義：精益管理起源于美國(guó)，發(fā)展于日本而最終提練于美國(guó)，目前正為全世界及中國(guó)的服務(wù)業(yè)熟知和應(yīng)用，包括銀行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、金融行業(yè)、煙草行業(yè)等服務(wù)行業(yè)認(rèn)知和實(shí)踐，可以預(yù)見(jiàn)的是，在不久的未來(lái)幾年，精益管理，將成為服務(wù)行業(yè)共同實(shí)踐的先進(jìn)管理模式。事實(shí)上，精益管理是一種系統(tǒng)的識(shí)別和消除浪費(fèi)的理念和方法，通過(guò)消除非增值活動(dòng)來(lái)加快
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行動(dòng)學(xué)習(xí)打造影響力1206558420我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都會(huì)說(shuō)“我知道”，如何放下“已經(jīng)知道的！”，在行動(dòng)學(xué)習(xí)的共創(chuàng)場(chǎng)域中，允許嘗試，共同迭代，在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織層面，升級(jí)思維，深度創(chuàng)新，促進(jìn)落地，一起面向未知和未來(lái)！過(guò)程中，我們鼓勵(lì)大家積極參與，用心對(duì)話(huà)！聚焦當(dāng)下與未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中管理者最需要的技能，整合過(guò)往所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，全面培養(yǎng)面向未來(lái)的管理人才。課程亮點(diǎn)關(guān)
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銷(xiāo)售生產(chǎn)力管理-2天 課時(shí)：12H
銷(xiāo)售生產(chǎn)力管理（2天）前言：本課程旨在提升銷(xiāo)售管理人員和銷(xiāo)售人員完成指標(biāo)的能力。讓銷(xiāo)售人員有思路有方法的對(duì)個(gè)人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做短長(zhǎng)期的規(guī)劃，通過(guò)運(yùn)用簡(jiǎn)便、有效的分析工具，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的銷(xiāo)售活動(dòng)計(jì)劃，從而確保實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)。同時(shí)，為銷(xiāo)售管理人員提供良好的管理工具，以輔導(dǎo)和支持銷(xiāo)售人員的活動(dòng)。本次培訓(xùn)，所產(chǎn)生的銷(xiāo)售工具將成為管理人員和銷(xiāo)售人員溝通的紐帶。培訓(xùn)目標(biāo)：
講師：薛勝剛咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)效能提升-tp 課時(shí)：12H
生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)效能提升課程背景生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(zhǎng)是產(chǎn)品生產(chǎn)的最直接的組織者，起著溝通、引導(dǎo)、監(jiān)管、鼓舞士氣的重要作用！生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(zhǎng)管理技能提升決定了車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理的高效、有序；也決定了生產(chǎn)計(jì)劃能否高效完成；同時(shí)也決定了產(chǎn)品品質(zhì)是否能滿(mǎn)足客戶(hù)要求，所以，生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(zhǎng)的能力高與低決定了生產(chǎn)效能的水平！課程收益：?能闡述生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(zhǎng)應(yīng)做的哪些角色轉(zhuǎn)換；?能制定
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從政府采購(gòu)中尋找商機(jī)——供應(yīng)商參與政府采購(gòu)專(zhuān)題講座課程大綱第一章政府買(mǎi)商品不一定是政府采購(gòu)——政府采購(gòu)概述（一）四個(gè)要素缺一不可——政府采購(gòu)的概念（二）按圖索驥——集中采購(gòu)與分散采購(gòu)（三）讓財(cái)政部多次敗訴的政府采購(gòu)第一案——政府采購(gòu)法與招標(biāo)投標(biāo)法的關(guān)系（四）政府采購(gòu)體現(xiàn)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的干預(yù)和調(diào)控——政府采購(gòu)的政策功能第二章政府采購(gòu)這個(gè)舞臺(tái)上有哪些角色——政
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國(guó)有企業(yè)依法必招項(xiàng)目與合規(guī)性采購(gòu)操作實(shí)務(wù)及采購(gòu)審計(jì)監(jiān)督要素解析”專(zhuān)題培訓(xùn)班一、培訓(xùn)大綱(一）新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)法律法規(guī)適用及政策改革導(dǎo)向1.中國(guó)式招標(biāo)的七大亂象（1）凡采必招；（2）審計(jì)監(jiān)督部門(mén)不懂法律法規(guī)；（3）沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的招采人員；（4）機(jī)械照搬政府采購(gòu)的采購(gòu)方式；（5）對(duì)招采的學(xué)習(xí)一勞永逸等2.國(guó)有企業(yè)必須遵循的招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范性文件適用;
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國(guó)有企業(yè)新政解讀、采購(gòu)全流程操作實(shí)務(wù)與審計(jì)要點(diǎn)培訓(xùn)大綱第一部分、招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域新政解讀1.《關(guān)于開(kāi)展工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》發(fā)改辦法規(guī)〔2023〕567號(hào)解讀；2.關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)制度進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)主體行為的若干意見(jiàn)(發(fā)改法規(guī)規(guī)〔2022〕1117號(hào));3.招標(biāo)投標(biāo)與政府采購(gòu)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治工作解讀；4.《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》（2
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國(guó)有企業(yè)采購(gòu)模式創(chuàng)新與合規(guī)制度構(gòu)建暨《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)文件示范文本（商務(wù)部分）》理解與適用課程大綱課綱內(nèi)容（一）國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域出臺(tái)的政策、法規(guī)、規(guī)范性文件解讀1.國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)規(guī)范性文件適用與解析；2.國(guó)資委《關(guān)于開(kāi)展采購(gòu)管理提升對(duì)標(biāo)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》解析；3.770號(hào)文和727號(hào)文解讀。（二）招標(biāo)采購(gòu)制度建設(shè)與行為約束1.國(guó)有企業(yè)采購(gòu)的合規(guī)性和營(yíng)利性
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招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例釋義解讀和國(guó)有企業(yè)非招標(biāo)采購(gòu)操作實(shí)務(wù)課程大綱一法一條例釋義解讀1.招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例的修訂情況2.招標(biāo)投標(biāo)法釋義解讀總則招標(biāo)要點(diǎn)投標(biāo)要點(diǎn)開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和確定中標(biāo)要點(diǎn)異議與投訴處理要點(diǎn)行政監(jiān)督要點(diǎn)法律責(zé)任3.招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例釋義解讀（1）總則（2）招標(biāo)要點(diǎn)（3）投標(biāo)要點(diǎn)（4）開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和確定中標(biāo)要點(diǎn)（5）異議與投訴處理要點(diǎn)（6）行政監(jiān)督要點(diǎn)
