課程體系
有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)——學(xué)習(xí)習(xí)總書記對青年諄諄寄語|||第一節(jié)|||從疫情看|習(xí)近平在給北大援鄂“90”后黨員回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗||青年的歷史際遇|爭中，青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險|||、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量。青年一代有理想、|||有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。希望你們努力在為||...
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政治能力提升課綱劉敏老師一、加強(qiáng)政治建設(shè)的問題導(dǎo)向在全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中，習(xí)近平總書記將解決黨內(nèi)各種問題高度概括到黨的政治建設(shè)上來，把違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)象歸納為“七個有之”。習(xí)近平明確指出黨內(nèi)政治生活“搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、...
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深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神大力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化——習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話（劉敏老師）【課程背景】習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話，深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的一系列重大理論和實(shí)踐問...
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|習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解讀||（根據(jù)主題教育要求設(shè)計）||劉敏老師||第一節(jié)|黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)||習(xí)近平新時代中國特色社|近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨||會主義思想產(chǎn)生的時代背|全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、||景|對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。||...
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讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花——學(xué)習(xí)習(xí)總書記對青年諄諄寄語（劉敏老師）|||第一節(jié)|||從二十大報告看|習(xí)近平總書記在二十大報告中指出：青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青||青年的歷史際遇|年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。|||全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，|||用黨的初心使命...
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|習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論解讀||（根據(jù)主題教育要求設(shè)計）||劉敏老師||第一節(jié)|習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要把握好新時代中||習(xí)近平新時代中國特色社|國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運(yùn)用好貫||會主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思|穿其中的立場觀點(diǎn)方法。這深刻揭示了習(xí)近平新時代中國||主義中國化時代化新的飛|特色社會主義思想的理...
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《習(xí)近平著作選讀》（第一卷）導(dǎo)讀課綱劉敏老師一、學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》重大意義《習(xí)近平著作選讀》生動記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的歷史進(jìn)程，科學(xué)總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民如期全面建成小康社會，邁上全面建設(shè)社會...
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鑒往知來，向史而新，百年大黨再出發(fā)——十九屆六中全會精神解讀（劉敏老師）一、會議概況（一）召開時間：11月8日至11日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議勝利舉行（二）主要議程：會聽取和討論了習(xí)近平總書記受中央政治局委托作的工作報告審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》審議通過了《關(guān)于召開黨的第二十次全國代表大會的決議》。（三...
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學(xué)黨史知黨情跟黨走課綱劉敏老師中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。由1921年第一次全國代表大會時的50多名黨員，發(fā)展為具有9500多萬黨員的世界上最大的政黨。這足以見證我黨生命力的強(qiáng)大和號召力的強(qiáng)大。黨史中有很多成功的經(jīng)驗：黨的建設(shè)的經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的經(jīng)驗、執(zhí)政的經(jīng)驗、搞社會主義建設(shè)的經(jīng)驗等等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，這都是我們寶貴的財富。...
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新入黨員專項培訓(xùn)課綱一、黨的光輝歷程1.中國共產(chǎn)黨的誕生2.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國3.社會主義革命和建設(shè)時期的共產(chǎn)黨4.堅持和拓展中國特色社會主義偉大道路思考題二、黨的性質(zhì)和宗旨1.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心2.中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心3.黨必須始終做到三個代...
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努力提高干部“七種能力”“八項本領(lǐng)”做想干事能干事干成事的好干部講師：劉敏【課程背景】培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能...
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讀書班堅持以人民為中心（劉敏老師）導(dǎo)課：我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民。為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民立場是黨的根本政治立場對一個政黨而言，有什么樣的政治立場與群眾觀，就會有什么樣的價值觀。從根本上看，“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和...
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改革開放40年輝煌成就及啟示課綱劉敏老師|||第一節(jié)|習(xí)近平總書記十八大后首次離京來到深圳蓮花山給鄧小平雕像獻(xiàn)花——||改革開放|將改革進(jìn)行到底||提出的背景與意義|老外眼中的中國“新四大發(fā)明”|||高鐵；支付寶；共享單車；網(wǎng)購|||“三個偉大轉(zhuǎn)折”|||社會從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制向充滿生機(jī)和活力的社會主義市場經(jīng)|||濟(jì)體制轉(zhuǎn)變；|||社會從封閉半封閉的社...
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《中國共產(chǎn)黨章程》課綱劉敏老師2022年10月22日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會通過《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》。一、黨章修改的重要意義黨章是黨的總章程。黨的全國代表大會根據(jù)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的需要對黨章進(jìn)行修改，是我們黨的一個慣例；修改黨章是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的需要，是推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，是深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的需要，是貫徹...
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青春心向黨建功新時代劉敏老師|||第一節(jié)|黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，要教育引導(dǎo)廣||中國青年|大青年永遠(yuǎn)以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意||可堪大任|志，賡續(xù)黨的紅色血脈，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世|||面、壯筋骨、長才干。|||從黨史共青團(tuán)史看青年——中國青年始終與黨緊密相連|||中共一大代表平均年齡28...
