課程體系
重慶大學(xué)領(lǐng)軍人員總裁班領(lǐng)軍運(yùn)營(yíng)能力與創(chuàng)新管理模式思維◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：領(lǐng)軍運(yùn)營(yíng)能力與創(chuàng)新管理模式思維二.課程時(shí)數(shù)：12小時(shí)三.參加人員：企業(yè)中與高層主管人員四.課程大綱：北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教
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卓越的班組長(zhǎng)管理能力進(jìn)化 課時(shí)：12H
卓越的班組長(zhǎng)管理能力進(jìn)化◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：班組長(zhǎng)管理素質(zhì)能力提升訓(xùn)練二.課程時(shí)數(shù)：12小時(shí)三.參加人員：四.課程特色：●本課程參考世界最著名影響力最大之基層班組長(zhǎng)訓(xùn)練課程TWI設(shè)置,TWI為二戰(zhàn)美空軍專門設(shè)立的課程，訓(xùn)練軍官的稱為MTP(ManagementTrainingProgram
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新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 課時(shí)：12H
新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理二.課程時(shí)數(shù)：12小時(shí)三.參加人員：企業(yè)新進(jìn)主管人員四.課程大綱：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理
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壓力與情緒管理 課時(shí)：12H
壓力與情緒管理EQ內(nèi)訓(xùn)課程大綱一.訓(xùn)練題目：壓力與情緒管理二.課程時(shí)數(shù)：12小時(shí)三.參加人員：四.課程簡(jiǎn)介：「EQ」亦即指EMOTIONALQUOTIENT或EMOTIONINTELLIGENCE，意謂情緒智力，最初是由美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家丹尼爾高曼(DANIELGOLEMAN)在其原著EMOTIONALINTELLEGENCE中提出。壓力管理及EQ對(duì)工作
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新晉主管人員管理能力提升系統(tǒng)訓(xùn)練 課時(shí)：6H
新晉主管人員管理能力提升系統(tǒng)訓(xùn)練1◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：新晉主管人員管理能力提升系統(tǒng)訓(xùn)練二.課程時(shí)數(shù)：18小時(shí)(可篩選章節(jié)至12小時(shí)或6小時(shí)內(nèi)容亦可分解成3小時(shí)課程專題)三.參加人員：新晉主管或儲(chǔ)備干部四.課程大綱：本課程參考MTP課程塊面設(shè)計(jì)并拆散在章節(jié)述說(shuō)廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)
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新執(zhí)行力與管理效率 課時(shí)：6H
新執(zhí)行力與管理效率◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：新執(zhí)行力與管理效率二.課程時(shí)數(shù)：6小時(shí)三.參加人員：企業(yè)主管人員四.課程大綱：北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院emba課程講授部分修正央企一帶一路國(guó)際化外派人員課程
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中小企業(yè)提升創(chuàng)新方向與能力的組織管理模式 課時(shí)：6H
中小企業(yè)提升創(chuàng)新方向與能力的組織管理模式主題：實(shí)踐2025中國(guó)制造中小企業(yè)備戰(zhàn)系列一.訓(xùn)練題目：中小企業(yè)提升創(chuàng)新方向與能力的組織管理模式二.課程時(shí)數(shù)：6小時(shí)三.參加人員：企業(yè)中層或中高層企業(yè)主總裁班四.課程大綱：壹.主管人員創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)能力與國(guó)外創(chuàng)新趨勢(shì)(一).貿(mào)易戰(zhàn)陰影下的覺(jué)醒與前進(jìn)方向(何去何從)●十三大兩會(huì)博鰲亞洲論壇的主題●2025中國(guó)制造的目標(biāo)與過(guò)程●
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人員共事與溝通協(xié)作效率 課時(shí)：6H
人員共事與溝通協(xié)作效率◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：人員共事與溝通協(xié)作效率二.課程時(shí)數(shù)：6小時(shí)三.參加人員：企業(yè)人員四.課程大綱：壹.團(tuán)隊(duì)共識(shí)與共事能力分析(一).共事中成功的重要因素●韓非子如是說(shuō)●真正的共事團(tuán)隊(duì)概念●人員間整體共識(shí)與共事能力(二).團(tuán)隊(duì)溝通中協(xié)作問(wèn)題容易出在何處（潛在原因分析）●
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十個(gè)小方法幫你改善事業(yè)運(yùn)及財(cái)運(yùn)十個(gè)小方法可幫助你改善旺大你的事業(yè)運(yùn)及財(cái)運(yùn)，助你事業(yè)騰飛。1、辦公桌前有鏡子，在風(fēng)水上是不利佈局，也容易使思維無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中，可用一些小的遮蔽物來(lái)?yè)踝∫暰€，如大葉的盆栽，化解這個(gè)不利。2、背後無(wú)靠山是指身後是過(guò)道或玻璃窗，易形成泄運(yùn)口，人員的流動(dòng)會(huì)帶走你的運(yùn)勢(shì)，這時(shí)可用高背椅或者帶一個(gè)小靠墊來(lái)化解。3、正對(duì)門口是風(fēng)水之大忌，人來(lái)
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企業(yè)中高層管理人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
企業(yè)中高層管理人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤本課程為本人在清華大學(xué)國(guó)際商業(yè)運(yùn)營(yíng)總裁班上課內(nèi)容修正并加入部份MTP內(nèi)容而定本課程不講管理空理論，完全以案例與國(guó)內(nèi)外最新作法來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤本課程內(nèi)容曾上過(guò)的企業(yè)名單海爾集團(tuán)海
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企業(yè)跨部門協(xié)作與團(tuán)隊(duì)溝通效率 課時(shí)：6H
企業(yè)跨部門協(xié)作與團(tuán)隊(duì)溝通效率◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：企業(yè)跨部門協(xié)作與團(tuán)隊(duì)溝通效率二.課程時(shí)數(shù)：6小時(shí)三.參加人員：中高層管理人員四.課程大綱：壹.組織內(nèi)部共識(shí)與共事能力分析(一).共事中成功的重要因素●韓非子如是說(shuō)●企業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的核心協(xié)作能力塑造(二).團(tuán)隊(duì)溝通中部門間協(xié)作問(wèn)題容易出在何處（潛
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左鳳山老師企業(yè)訓(xùn)練課程題目(查找較方便)■領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力組織領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)卓越領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)凝聚力激發(fā)部屬效率的的新領(lǐng)導(dǎo)模式中小企業(yè)如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)企業(yè)新管理思維與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)企業(yè)管理人員必備的核心能力與技能新海豚式領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)組織中對(duì)下管理的關(guān)鍵點(diǎn)向上及橫向合作效率管理激發(fā)創(chuàng)新力的自我管理模式新執(zhí)行力與管理效率團(tuán)隊(duì)管理的六個(gè)關(guān)鍵
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后備管理者能力修煉關(guān)鍵點(diǎn)最終修正版 課時(shí)：6H
后備管理者能力修煉關(guān)鍵點(diǎn)（最終修正版）◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤訓(xùn)練題目：后備管理者能力修煉關(guān)鍵點(diǎn)（最終修正版）二.課程時(shí)數(shù)：6小時(shí)三.參加人員：企業(yè)主管人員四.課程大綱：北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院emba課程講授部
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企業(yè)管理的人才儲(chǔ)備 課時(shí)：2H
企業(yè)管理的人才儲(chǔ)備◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：企業(yè)管理的人才儲(chǔ)備二.課程時(shí)數(shù)：2小時(shí)三.參加人員：四.課程大綱：壹.對(duì)未來(lái)不確定的改變(一).目前市場(chǎng)地競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與人員工作執(zhí)行能力兵器的鍛造與精兵能力進(jìn)化(二).人才儲(chǔ)備要做好2項(xiàng)激出工作優(yōu)秀人才識(shí)別與人員管理部屬能力強(qiáng)化與輔導(dǎo)培育(三).我
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管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理 課時(shí)：6H
管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤訓(xùn)練題目：管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理二.課程時(shí)數(shù)：6小時(shí)三.參加人員：企業(yè)中與高層主管人員四.課程大綱：北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分節(jié)錄修正廈大管理學(xué)院EDP中心在職進(jìn)修課程講授部分節(jié)錄修正清華大學(xué)繼教院emba課程講授部分節(jié)錄修正
