職業(yè)素養(yǎng)課程體系
《提升員工職業(yè)素養(yǎng) 打造高績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)》 課時(shí):12H
提升員工職業(yè)素養(yǎng) 打造高績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)?課程收益:1、了解到企業(yè)快速發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的要求有哪些;2、提高員工素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展;3、提升職業(yè)素養(yǎng),使員工更具責(zé)任心;4、自動(dòng)自發(fā)的工作,明確崗位職務(wù)說(shuō)明書的界定只是所該做的最小范圍;5、努力提高員工的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度;6、提高自己的工作能力,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí);7、學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),時(shí)常進(jìn)行...
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《團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練》打造專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)主講人:齊磊【課程目標(biāo)】幫助團(tuán)隊(duì)提升職業(yè)素養(yǎng),激發(fā)大家的工作意愿啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在工作實(shí)踐中,體現(xiàn)專業(yè)、敬業(yè)、職業(yè)站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓(xùn)人員更新理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想【課程大綱】第一講:職業(yè)素養(yǎng)之一團(tuán)隊(duì)精神——沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)一、職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)道德職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)形象二、優(yōu)...
講師:齊磊在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容:開營(yíng):團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài)。講:職業(yè)素養(yǎng)之一團(tuán)隊(duì)精神----沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)課程內(nèi)容:一、職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)道德職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)形象二、優(yōu)...
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部分:探索篇—了解你自己1、約哈里視窗2、互動(dòng)游戲:你了解自己?jiǎn)?、了解昨天的我4、認(rèn)識(shí)今天的我5、預(yù)演明天的我第二部分:意識(shí)篇—職業(yè)化認(rèn)知1、看電影學(xué)職業(yè)化2、市場(chǎng)化的關(guān)系---用老板的眼光看自已3、為什么要職業(yè)化4、什么是職業(yè)化5、職業(yè)化所應(yīng)具備的要求-以服務(wù)為中心-以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)自我為目標(biāo)-以團(tuán)隊(duì)為中心-不斷學(xué)習(xí)第三部分:實(shí)踐篇——職業(yè)化修煉1、主動(dòng)積極-...
講師:張國(guó)良在線咨詢下載需求表
一個(gè)企業(yè)的員工素質(zhì)如何,學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力如何,在很大程度上決定著這個(gè)企業(yè)的生存、持續(xù)發(fā)展能力。競(jìng)爭(zhēng)人才就是競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的未來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)已重視這一點(diǎn)。如何在保護(hù)員工勞動(dòng)權(quán)利、福利待遇的同時(shí),有效維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán),這也是新時(shí)期企業(yè)面臨的新課題?! ∑髽I(yè)的快速發(fā)展要建立在員工素質(zhì)提升的基礎(chǔ)之上,建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)久的任務(wù)。一流的產(chǎn)品,一...
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部分:探索篇—了解你自己1、約哈里視窗2、互動(dòng)游戲:你了解自己?jiǎn)?、了解昨天的我4、認(rèn)識(shí)今天的我5、預(yù)演明天的我第二部分:意識(shí)篇—職業(yè)化認(rèn)知1、看電影學(xué)職業(yè)化2、市場(chǎng)化的關(guān)系---用老板的眼光看自已3、為什么要職業(yè)化4、什么是職業(yè)化5、職業(yè)化所應(yīng)具備的要求-以服務(wù)為中心-以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)自我為目標(biāo)-以團(tuán)隊(duì)為中心-不斷學(xué)習(xí)第三部分:實(shí)踐篇——職業(yè)化修煉1、主動(dòng)積極-...
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全員職業(yè)素養(yǎng)提升之“十全十美” 課時(shí):1H
一、商務(wù)禮儀與職業(yè)形象---決勝形象競(jìng)爭(zhēng)力三問(wèn)剖析商務(wù)禮儀禮儀的起源與定義職業(yè)形象傳達(dá)的信息及作用:個(gè)人層面、企業(yè)層面商務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、基本原則二、儀容禮儀---培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝儀容儀表的基礎(chǔ)修面:男士魅力的亮點(diǎn)化妝:女士職業(yè)形象的標(biāo)志職業(yè)女性的發(fā)型要求三、服飾著裝---完美職業(yè)形象的衣著技藝職業(yè)著裝的基本原則、個(gè)性原則、和諧原則、TPO原則常見...
講師:李大志在線咨詢下載需求表
篇:正確認(rèn)識(shí)職業(yè)化,全面提升職業(yè)素養(yǎng)(3小時(shí))學(xué)員:管理干部業(yè)務(wù)骨干1、現(xiàn)代企業(yè)到底需什么樣的人才2、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3、人才結(jié)構(gòu)坐標(biāo)系4、積極心態(tài)與職業(yè)發(fā)展5、職業(yè)操守、職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)精神6、團(tuán)隊(duì)一流職業(yè)理念塑造7、十六大優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)介紹8、為什么有些人總是喜歡跳槽?9、為什么有些人總是找不到合適的工作?10、你是“雇傭軍”還是“志愿軍”第二篇:(3小時(shí))學(xué)員...
講師:李大志在線咨詢下載需求表
課前學(xué)員互動(dòng):應(yīng)變能力小游戲《處理面臨問(wèn)題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)之路》講、“我們關(guān)懷”態(tài)度1)熱心2)善于交流3)專注4)負(fù)責(zé)5)給予高于客人期望的服務(wù)第二講、處理面臨問(wèn)題語(yǔ)言處事技巧案例分析1)案例一:《“筷落”風(fēng)波》問(wèn)題:劇情延續(xù)評(píng)析2)案例二:《空調(diào)壞了》問(wèn)題:劇情延續(xù)評(píng)析第三講、處理面臨問(wèn)題場(chǎng)景模擬分析1)模擬場(chǎng)景一問(wèn)題:劇情延續(xù)評(píng)析2)模擬場(chǎng)景二問(wèn)題:劇情延續(xù)...
講師:宋德標(biāo)在線咨詢下載需求表
講職業(yè)化素養(yǎng)成就你的夢(mèng)想1、你是業(yè)余的還是職業(yè)的?2、你的明天會(huì)怎樣?3、人類的行為動(dòng)機(jī)(1)追求快樂(2)逃避痛苦案例分析:劉邦為什么打敗了項(xiàng)羽?室內(nèi)體驗(yàn)項(xiàng)目:海上遇難4、職業(yè)化自我認(rèn)知探討5、職業(yè)化的含義和重要性6、缺乏職業(yè)力的表現(xiàn)7、高效職業(yè)化的源泉(1)速度完善第二(2)結(jié)果任務(wù)第二情景模擬:我們以結(jié)果為導(dǎo)向了嗎?(3)目標(biāo)條件第二案例分析:小林送合...
講師:孫丕智在線咨詢下載需求表
課程大綱: 案例:張三和李四 案例:國(guó)家利益至上 游戲:角色選擇 部分 加強(qiáng)企業(yè)員工的職業(yè)道德 1、道德及職業(yè)道德 2、職業(yè)道德是企業(yè)文化的重要組成部分 3、職業(yè)道德是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑 有利于提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量 有利于企業(yè)擺脫困難、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 有利于樹立企業(yè)良好形象 可以降低產(chǎn)品成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益 可以促進(jìn)企業(yè)...
講師:齊連生在線咨詢下載需求表
部分:探索篇—了解你自己1、約哈里視窗2、互動(dòng)游戲:你了解自己?jiǎn)?、了解昨天的我4、認(rèn)識(shí)今天的我5、預(yù)演明天的我第二部分:意識(shí)篇—職業(yè)化認(rèn)知1、看電影學(xué)職業(yè)化2、市場(chǎng)化的關(guān)系---用老板的眼光看自已3、為什么要職業(yè)化4、什么是職業(yè)化5、職業(yè)化所應(yīng)具備的要求-以服務(wù)為中心-以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)自我為目標(biāo)-以團(tuán)隊(duì)為中心-不斷學(xué)習(xí)第三部分:實(shí)踐篇——職業(yè)化修煉1、主動(dòng)積極-...
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部分:探索篇—了解你自己1、約哈里視窗2、互動(dòng)游戲:你了解自己?jiǎn)?、了解昨天的我4、認(rèn)識(shí)今天的我5、預(yù)演明天的我第二部分:意識(shí)篇—職業(yè)化認(rèn)知1、看電影學(xué)職業(yè)化2、市場(chǎng)化的關(guān)系---用老板的眼光看自已3、為什么要職業(yè)化4、什么是職業(yè)化5、職業(yè)化所應(yīng)具備的要求-以服務(wù)為中心-以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)自我為目標(biāo)-以團(tuán)隊(duì)為中心-不斷學(xué)習(xí)第三部分:實(shí)踐篇——職業(yè)化修煉1、主動(dòng)積極-...
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《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》課綱 課時(shí):6H
《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升現(xiàn)代社會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求不僅僅是判斷能力、溝通能力和管理能力,還需要職業(yè)經(jīng)理人通過(guò)塑造個(gè)人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象。職業(yè)經(jīng)理人頻繁面對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)合,要想事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,符合公司品牌形象著實(shí)不易。本課程幫助職業(yè)經(jīng)理人在商務(wù)交際的任何細(xì)節(jié)中,都能有專業(yè)且自...
講師:李培英在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)課程背景:工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識(shí)不同,有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。知識(shí)可以習(xí)得,素養(yǎng)則需要教育,需要知行合一。素養(yǎng)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程既介紹儒墨道法兵佛家和易經(jīng)的思想精髓,又鎖定職場(chǎng)中最重要的的八個(gè)德目:忠、...